詩歌鑒賞一輪復習1.鑒賞文學作品的形象、語言、表達技巧2.評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。解讀考綱寫什么？怎樣寫？為何寫？一輪復習內(nèi)容1.從“詩家語”讀懂詩歌2.從詩歌的章法結(jié)構(gòu)讀懂詩歌3.把握詩歌的思想內(nèi)容和情感4.鑒賞詩歌形象5.鑒賞詩歌的語言6.鑒賞詩歌的表達技巧讀懂詩歌表層意思讀懂詩歌深層意思鑒賞詩歌第1講讀懂“詩家語”“詩家語”是作者為了表情達意的需要和詩歌格律的要求對詩歌的語言所做的變形處理。3課時古代詩歌基本知識古代詩歌詞詩曲古體詩近體詩詩經(jīng)古詩十九首楚辭漢樂府歌行體絕句：四句（五言、七言）律詩：八句（五言、七言）排律：十句以上按音律劃分不受格律限制，用韻自由字數(shù)、句數(shù)、平仄、對仗、用韻等都有嚴格規(guī)定。又稱為詩余、長短句、曲子、曲子詞、填詞等，是配合宴樂樂曲而填寫的歌詩，詞牌是詞的調(diào)子的名稱，不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù)，每句的字數(shù)、平仄上都有規(guī)定。其特點：調(diào)有定格，句有定數(shù)，字有定聲。字數(shù)不同可分為長調(diào)（91字以上）、中調(diào)（59~90字）、小令（58字以內(nèi)）。詞分兩段的，叫做上、下片或上、下闋。又稱為詞余、樂府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金，興盛于元，體式與詞相近。格律詩

高中5首必背詩歌杜甫的《登高》李商隱的《錦瑟》李煜的《虞美人》蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》夜歸鹿門歌

孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長寂寥，惟有幽人自來去。格律詩在用韻、對仗、平仄三方面的嚴格規(guī)定律詩每兩句為一聯(lián)，各聯(lián)的名稱依次為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。每聯(lián)的第一句叫做“出句”，第二句叫做“對句”。1.押韻：律詩是二、四、六、八句押韻，絕句是二、四句押韻，押韻的字叫做“韻腳”。無論律詩還是絕句，首句可以押韻，也可以不押韻。一般押平聲韻，中間不換韻。

錦瑟李商隱錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶？只是當時已惘然。過故人莊

孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。押an韻，押平聲韻首句押韻押a韻，押平聲韻，首句不押韻登高

杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。找出韻腳“哀、回、來、臺、杯”都在【十灰】韻部首句押韻，押平聲韻1.通篇對仗。2.不僅上下句相對，句中自對，前后遙遙相對。如首聯(lián)上句“天”對“風”，“高”對“急”；下句“沙”對“渚”，“白”對“清”，讀來富有節(jié)奏感。第五、六句的“萬里悲秋常作客”與“百年多病獨登臺”中的“萬里”與“百年”，又與第三、四句的“無邊”、“不盡”遙相呼應。2.對仗：除首尾二聯(lián)外，頷聯(lián)、頸聯(lián)必須要對仗。對仗要求詞性、結(jié)構(gòu)、意義方面對稱。名詞對名詞，動詞對動詞，結(jié)構(gòu)也對稱意義上也要求是同類詞，平仄相對。清代詩人楊倫稱其為“杜集七言律詩第一”，明代詩評家胡應麟，認為該詩是“古今七言律詩之冠”。登高

杜甫風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。

艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

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|3.平仄要求：一三五不論，二四六分明。每句第一、三、五字的平仄可以不拘，第二、四、六字的平仄必須分明。對于五言來說，則是“一三不論，二四分明”。平仄特點：句內(nèi)相間，聯(lián)內(nèi)相對，聯(lián)間相粘。每句必須平仄相間，同聯(lián)的兩句必須平仄相對，聯(lián)與聯(lián)之間必須平仄相粘。通過押韻規(guī)則，選出詩歌的正確排序①總為浮云能蔽日

②鳳去臺空江自流③吳宮花草埋幽徑

④三山半落青天外⑤晉代衣冠成古丘

⑥長安不見使人愁⑦鳳凰臺上鳳凰游

⑧一水中分白鷺洲A.②④①⑥⑤③⑦⑧

B.⑦②③⑤④⑧①⑥C.⑦②⑧④⑤③①⑥

D.②①③⑥④⑦⑤⑧BHBAEGCFD綜合排序練習:杜甫詩《江村》次序被打亂，請正確排序:A.自去自來梁上燕B.長夏江村事事幽C.稚子敲針作釣鉤D.微軀此外更何求E.相親相近水中鷗F.但有故人供祿米G.老妻畫紙為棋局H.江村一曲抱村流（1）特殊句法語序倒裝：主謂倒裝、狀語后置、賓語前置、主賓換位、定語挪位等省略成分：主語、謂語、賓語、介詞，也可以是關聯(lián)詞（2）詞性詞義：詞類活用、古今異義、一詞多義（3）互文見義（4）意象疊加“詩家語”的特點A.主謂倒裝不合格律（押韻、對仗、平仄）的要求黃鶴樓

崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。正確的語序是：晴川漢陽樹歷歷，鸚鵡洲芳草萋萋。分析：“漢陽樹”和“鸚鵡洲”置于“歷歷”、“萋萋”之后，看起來好象是賓語，實際上卻是被陳述的對象。這兩句的意思是：因為晴川，所以漢陽樹更看得清楚了；因為芳草萋萋，所以鸚鵡洲更加美麗了。【句式倒裝】月夜杜甫今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干。常式：香霧濕云鬟，清輝寒玉臂詩人想象他遠在鄜州的妻子也正好在閨中望月，那散發(fā)著幽香的蒙蒙霧氣仿佛沾濕了她的頭發(fā)，清朗的月光也使得她潔白的雙臂感到寒意。這里的“濕”和“寒”都是所謂使動用法，“云鬟”“玉臂”本是它們所支配的對象，結(jié)果被放在前面，似乎成了主語。B.賓語前置不合格律押韻的要求C.主賓換位這種主賓換位的詞序表面上仍是“主—動—賓”的格式，但在意義上必須將它倒過來理解。秋色漸將晚，霜信報黃花。（葉夢得《賀新郎》）常式：秋色漸將晚，黃花報霜信姊妹兄弟皆列土，可憐光彩生門戶。（白居易《長恨歌》）常式：姊妹兄弟皆列土，可憐門戶生光彩林暗草驚風，將軍夜引弓。（盧綸《塞下曲》）常式：林暗風驚草，將軍夜引弓D.定語挪位a．定語挪前。青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。（王昌齡《從軍行》）常式：青海長云暗雪山，遙望孤城玉門關。分析：下句的“孤城”即指玉門，為“玉門關”的定語，現(xiàn)卻被挪在動詞“遙望”之前，很容易使人誤解為站在另一座孤城上遙望玉門。香生帳里霧，書積枕邊山。（陸游《晝臥》）常式：帳里生香霧，枕邊積書山。合乎押韻和對仗的要求平仄不符合

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|———晝臥

陸游忽忽見春盡，徂年那更還。香生帳里霧，書積枕邊山。詩歌語言變形的原因：詩歌格律的要求D.定語挪位b．定語挪后我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月。常式：我欲因之夢吳越，一月夜飛度鏡湖。分析：“月夜”這個偏正詞組本為句首的時間狀語，現(xiàn)被分拆為二，定語“月”遠離中心語而居于句末，仿佛成了賓語的中心部分，但作者“飛度”的顯然只能是“鏡湖”，而不可能是“月”。【訓練一下】指出下列詩句中語序變換的妙處。①竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。(王維《山居秋暝》)

竹喧浣女歸，蓮動漁舟下。“浣女”和“漁舟”分別是“歸”和“下”的主語。是主謂倒裝，使詩歌讀來更富有韻味，更生動有致。②柳色春山映，梨花夕鳥藏。(王維《春日上方即事》)柳色映春山，梨花藏夕鳥。是賓語前置，使詩句讀來更富有音樂美。

③香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。（杜甫《秋興八首?其八》）鸚鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝。作者將“香稻”“碧梧”挪到前面，是為了突出當時長安物產(chǎn)的豐盛，景物的美麗。【成分省略】1.省略主語①路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。（胡令能《小兒垂釣》）分析：前邊的“借問”的主語是“路人”，后邊“遙招手”的主語是“小兒”（被省略），因為他“怕得魚驚”所以對人只是“招手”。2.省略動詞①山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）分析：省略比喻詞。山河破碎如風飄絮，身世浮沉似雨打萍。②橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）分析：“橫看成嶺，側(cè)看成峰。”由于字數(shù)限制，便把對舉兩件事的后一件中的謂語“看”省去。因?qū)εe而省略。由于字數(shù)、聲律的限制，有的詩句在對舉兩件相關事物時，往往只在表達前一事物時使用相關的動詞或其它詞語，而在表達后一事物時把相同的詞語略去。

③五陵年少爭纏頭，一曲紅綃不知數(shù)。（白居易《琵琶行》）分析：前一句的意思是“五陵貴族子弟競相贈送歌妓以錦帛財物”，“爭”為狀語，其后省去謂語動詞“贈送”。因狀語而省略。④秋聲萬戶竹，寒色五陵松。（李頎《望秦川》）分析：詩句意思是“秋天的風聲響徹整個竹林，寒氣侵襲著所有五陵的青松”。因相關而省略。這里所說的相關，一般體現(xiàn)為詞語的搭配，比如“風”常和“吹”相聯(lián)用，“雨”常和“淋”、“打”相聯(lián)用，“日”常和“曬”相聯(lián)用，“寒氣”一般和“侵襲”或“籠罩”聯(lián)用等。

3.省略介詞如：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。4.省略連詞A.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）B.只在此山中，云深不知處。（賈島《尋隱者不遇》）C.路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。（胡令能《小兒垂釣》）分類教材典例闡釋名詞活用作動詞錦帽貂裘，千騎卷平岡。(蘇軾《江城子·密州出獵》)“錦帽貂裘”等于說“戴錦帽”“穿貂裘”，這是名詞活用作動詞。名詞的意動用法指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。（毛澤東《沁園春·長沙》）糞土，作動詞用，視……如糞土。名詞活用作形容詞沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)“春”，名詞活用作形容詞，意為“茂盛的”。名詞作狀語檣櫓灰飛煙滅。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)“灰”“煙”名詞作狀語，意為“像灰塵一樣；像煙霧一樣”。形容詞活用作名詞貧賤有此女，始適還家門。(《孔雀東南飛》)“貧賤”，形容詞活用作名詞，意為“貧賤之家”。形容詞的使動用法春風又綠江南岸，明月何時照我還？(王安石《泊船瓜洲》)“綠”，使動用法，意為“使……綠”。形容詞的意動用法天意憐幽草，人間重晚晴。(李商隱《晚晴》)“重”，意動用法，意為“以……為重”。詞類活用一詞多義

暮江吟白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。《暮江吟》選取了紅日西沉到新月東升這一段時間里的兩組景物進行描寫，運用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧靜的意境，通過吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思和對大自然的熱愛之情。賈生李商隱宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。《賈生》詩中選取漢文帝宣室召見賈誼，夜半傾談的情節(jié)，寫文帝不能識賢、任賢；沉迷于服藥求仙，荒于政事，不顧民生的昏庸特性。意在借賈誼的遭遇，抒寫詩人懷才不遇的感慨。

主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。主人和客人下了馬，又上了船。“互文見義式”的詩句，在理解上要講究完整性，不能將互文的兩個詞語拆開理解。在表達效果上，“互文見義”的結(jié)構(gòu)句式，可以便于句子的整齊、押韻，可以使語句簡約，避免重復敘述，可以使表達的內(nèi)容圓滿而富有親和力。詩歌的特殊寫法之一：互文見義《天凈沙·秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。”這首小令的前三句，完全是用九種意象并列構(gòu)成的。這九個體現(xiàn)意象的名詞，本沒有動詞將它們連在一起，但借助于我們的想象和聯(lián)想，就可以將九種不同的景象巧妙地組織進一個畫面里，渲染出一派凄涼蕭瑟的晚秋氣象，從而含蓄地烘托出旅人的愁思。詩歌的特殊寫法之二：意象組合（1）特殊句法語序倒裝：主謂倒裝、狀語后置、賓語前置、主賓換位、定語挪位等省略成分：主語、謂語、賓語、介詞，也可以是關聯(lián)詞（2）詞性詞義：詞類活用、古今異義、一詞多義（3）互文見義（4）意象疊加“詩家語”的特點練習：指出詩家語，并翻譯這首詩。

竹窗聞風寄苗發(fā)司空曙

李益微風驚暮坐，臨牖思悠哉。開門復動竹，疑是故人來。時滴枝上露，稍沾階下苔。何當一入幌，為拂綠琴埃。【注】苗發(fā)、司空曙是李益詩友。傍晚時分（狀語后置），一陣微風吹來，我（省略的主語）從暝坐中驚醒。我（省略主語）走近窗戶，思緒飄飛起來。風（省略主語）吹開門，又吹動竹子。我（省略主語）懷疑是故人來（看望我）。竹枝上的露珠時不時滴落（主謂倒裝），露珠漸漸（多義詞）打濕了石階下的青苔。風（省略主語）什么時候