3.觀察身邊微小的物體教科版·六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦蜻蜓貓狗螞蟻蒼蠅蚜蟲鳥魚圖片中哪些動(dòng)物是昆蟲？你是怎么分辨的？聚焦蜻蜓螞蟻蒼蠅蚜蟲蜻蜓貓狗螞蟻蒼蠅蚜蟲鳥魚

它們的身體分為頭、胸、腹三部分，有一對(duì)觸角，三對(duì)足，一般有兩對(duì)翅。聚焦蜻蜓螞蟻蒼蠅蚜蟲

昆蟲是日常生活中常見的動(dòng)物，你知道在放大鏡和顯微鏡下，昆蟲的身體是怎樣的嗎？探索一：觀察昆蟲的方法探索用肉眼觀察蝴蝶的觸角、足、翅或其他某一部分，我們可以觀察到哪些信息?

可以觀察到它們的形狀、顏色、花紋，但是因?yàn)樗鼈兒苄?，看不清?xì)節(jié)。探索一：觀察昆蟲的方法探索用肉眼觀察具有一定的局限性，所以我們可以借助工具進(jìn)行更深入地觀察。你會(huì)使用顯微鏡嗎?①安放②對(duì)光③上片④調(diào)焦⑤觀察顯微鏡的使用方法：①安放：右手握住顯微鏡的鏡臂，左手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上，略偏左，離桌子邊緣大約7厘米。

顯微鏡的使用方法：②對(duì)光：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。調(diào)節(jié)載物臺(tái)下的反光鏡，從目鏡往下看，能看見一個(gè)亮的光圈。顯微鏡的使用方法：③上片：將要觀察的載玻片放在載物臺(tái)上，用壓片夾夾住，要使標(biāo)本恰好在載物臺(tái)通光孔的中央。④調(diào)焦：眼睛看著物鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。用左眼從目鏡往下看，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)節(jié)旋鈕，使鏡筒緩緩上升，升到標(biāo)本出現(xiàn)在視野里為止；再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看到清晰的圖像。顯微鏡的使用方法：⑤觀察：慢慢移動(dòng)載玻片，用左眼觀察標(biāo)本的各個(gè)部分。注意移動(dòng)的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。一邊觀察一邊將觀察到的圖像畫在學(xué)習(xí)單上。點(diǎn)擊播放視頻手持式簡(jiǎn)易顯微鏡的使用方法：①開燈②透明罩對(duì)準(zhǔn)物體③眼睛對(duì)準(zhǔn)目鏡觀察④調(diào)焦點(diǎn)擊播放視頻顯微鏡下的花粉顯微鏡下的灰塵探索二：用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察昆蟲（1）選擇蝴蝶身體上的一個(gè)部位用肉眼、放大鏡、顯微鏡進(jìn)行觀察。

蝴蝶

的觀察記錄姓名：

日期：

.

觀察方法肉眼觀察放大鏡觀察顯微鏡觀察示意圖我們的發(fā)現(xiàn)圖像大小范圍大小翅很小翅的全部只能看到整體的形狀顏色等，看不清細(xì)節(jié)看到不規(guī)則的網(wǎng)格狀翅脈較大很大很清晰布滿了密密麻麻的鱗片，而且數(shù)量很多，排布整齊翅脈的一小部分翅的全部點(diǎn)擊播放視頻（2）用放大鏡觀察蝴蝶、蝗蟲、蠶蛾、天牛的觸角，把你們的發(fā)現(xiàn)畫成圖并用文字標(biāo)注。（3）用手持式顯微鏡自由觀察名稱：＿＿

名稱：＿＿

名稱：＿＿

觀察記錄顯微鏡下的微小物體日期：____

用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察同一物體，圖像的大小和視野(看到的范圍大小)有什么不同?觀察工具的放大倍數(shù)越大，物體圖像越大，視野反而越小。顯微鏡下的葉片肉眼下的葉片放大鏡下的葉片拓展閱讀課本P8“拓展”資料。

閱讀資料，說(shuō)一說(shuō)，人類受到昆蟲的哪些啟發(fā)？發(fā)明了什么？

說(shuō)一說(shuō)，人類還有哪些發(fā)明也是受到自然界生物的啟發(fā)？課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小結(jié)5.觀察更多的生物細(xì)胞教科版·六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)聚焦洋蔥表皮細(xì)胞其他生物是不是由細(xì)胞組成的？如果是，細(xì)胞是怎樣的？聚焦探索：觀察多種生物細(xì)胞探索

用顯微鏡觀察更多種類的細(xì)胞標(biāo)本，把我們看到的細(xì)胞用圖和簡(jiǎn)單的文字記錄下來(lái)。探索：觀察多種生物細(xì)胞探索①2人一組，輪流觀察；②邊看邊畫，仔細(xì)記錄.點(diǎn)擊播放視頻植物葉肉細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞植物葉表皮上的氣孔及組成氣孔的包圍細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞植物根尖細(xì)胞多種多樣的細(xì)胞小白鼠細(xì)胞蛙細(xì)胞人體神經(jīng)細(xì)胞人體口腔上皮細(xì)胞人體骨骼細(xì)胞人體血液紅細(xì)胞蛙細(xì)胞人體口腔上皮細(xì)胞人體神經(jīng)細(xì)胞小白鼠細(xì)胞植物根尖細(xì)胞葉表皮上的氣孔及組成氣孔的包圍細(xì)胞人體血液紅細(xì)胞人體骨骼細(xì)胞植物葉肉細(xì)胞比較不同的細(xì)胞,你能得出什么結(jié)論?我們的發(fā)現(xiàn)：人體神經(jīng)細(xì)胞蛙細(xì)胞小白鼠細(xì)胞植物根尖細(xì)胞不同生物的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是不一樣的。我們的發(fā)現(xiàn)：人體骨骼細(xì)胞人體血液紅細(xì)胞同一生物不同部位的細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)是不一樣的。變形蟲喇叭蟲閱讀課本P13資料我們的發(fā)現(xiàn)：變形蟲喇叭蟲除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。小結(jié)

除病毒外，絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞組成的。細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位。課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)三.選擇題。