少兒小學生自我介紹

少兒小學生自我介紹篇1老師：你好!您知道嗎?我就是六年級十班的王安琪!我是一個懂事有禮，堅強，英語方面突出，特長廣泛的好學生。我是一個懂事有禮的好孩子。我曾多次被評為綜合評價全優生，當過中隊委，并且競選上文明小標兵。我是一個堅強的人，我從小在美國長大。直到六歲回國，我當時一點都不懂中文，直接上一年級。因為不會中文，學習很吃力，還有人說我是傻子。我忍受著別人的嘲笑，別人對我的指指點點。努力學習，趕了上來。堅強使得我現在能和人們順暢地交流，成為了班里很好的學生。我是一名在英語方面尤為突出的學生.我的英語成績從一年級至現在一名列前茅。我連任英語課代表4年(一，二年級沒有英語課代表)，認真負責，一絲不茍，為班級做出了巨大的貢獻。我還曾在北京市英語風采大賽上獲獎，并多次代表學校為來校參觀的外國人士進行專業性的介紹，還參加了海外學校與我校的筆友的活動，不但讓來訪的外國朋友了解了我們的學校，還留下來美好的印象。學習給我帶來了無窮的樂趣，我的特長同樣也是。我有很多特長：繪畫，游泳，小提琴等等。我的水彩畫已經被學校預選，參加學校60年校慶。我參加了學校的剪紙興趣小組，學習了解我國的非物質文化遺產，我的一些剪紙作品已經受到了中國美術館專家的認可，將會在學校60年校慶時展出。我們還受到過春晚的采訪，以北京的春天做主題來進行剪紙現場采訪和觀看，決定春晚的素材。我不但會剪紙，我還會繪畫。我的繪畫曾參加過全國比賽：感動20xx，榮獲了全國一等獎的好成績。我的特長還有游泳，我現在正在接受游泳訓練，技術水平絲毫不亞于校隊運動員。我想在我心中最美好的校園人大附中翱翔，汲取知識的營養。發揮我的優勢，做到人大附中的崇德、博學、創新、求實。我想在人大附中做一名勤勞的蜜蜂，釀造“知識”的蜂蜜，為人大附中添加一絲炫麗的色彩。我想在人大附中綻放出屬于附小的彩虹，成為人大附中未來的彩虹。我想在人大附中展示我那懂事有禮，堅強，特長廣泛，英語學習方面突出的的一面。給大家看看，我就是這樣一個有特質的附小人!少兒小學生自我介紹篇2我叫張藝博，今年九歲了，在x小學x年級四班。我是一個安靜比較內向的男孩子，不太愛說話。我喜歡看書，因為看書能學到很多東西，還能豐富我的大腦。我也有一個缺點，就是喜歡玩游戲，看電視。放學回家一寫完作業就看電視，我也覺得這樣不好，我要該掉這個壞習。讓缺點遠離我，讓自己變得更優秀。讓媽媽也監督我，做媽媽的好孩子！做老師的好學生！少兒小學生自我介紹篇3大家好，我的名字叫___。我是一個剛剛邁入小學大門的新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：我有一頭烏黑、清爽的短發，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎?沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我。少兒小學生自我介紹篇4電腦里播放著悠揚的歌曲，鏡子前有一個活潑可愛的小姑娘在跳著舞，她的額頭上有幾個紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動著一雙機靈的大眼睛，她就是我。我的名字叫溫欣鈺。“欣”的意思是：欣賞、羨慕;“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄托著爸爸媽媽對我長大以后的希望。我悄悄地告訴你一個小秘密：“其實我是個馬大哈!”有一次寫完作業后，我把作業本扔到一旁，便準備下樓玩。這時妹妹打偷偷開我的作業本，突然大笑起來，我驚奇地跑過去問道“你笑什么?”妹妹一邊笑，一邊指著本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個詞寫成了“小免子”。看到這里，我的臉刷的一下紅了起來，很不好意思的低下了頭，并急速的把它改了過來。還有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河邊玩水時，把太陽鏡順手推到了頭頂，然后盡情的在小河里摸魚、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒察覺。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時我似乎感覺有些累了，就坐在石凳上休息。中午的太陽火辣辣的照在臉上，突然發現我的太陽鏡不見了。我連忙跑到小河里，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇大哭。媽媽聽見我的哭聲馬上跑了過來，問清緣由后媽媽指著我的頭說：“你自己摸摸頭上是什么東西?”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著我吃飯去了。這就是我，一個做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開心快樂的小女孩﹗少兒小學生自我介紹篇5“唉，你這個女神經，又開始犯病了!”我的前桌呂臻庭又開始抱怨我了。我會立馬比出一個停的手勢，小聲對他說：“在咱們班大多數男生還沒有發現我是個中二病晚期加女神經之前，我一定要裝得淑女一點，不能那么女漢子!”呂臻庭和劉溥源聽后，立馬比出了一個要將這個消息告訴全世界的手勢，我立馬笑了!這就是我，活潑，熱情，可愛又神經的古靈精怪的女生，老師們經常會說，這個女孩寫得字好。在上個學期我的班主任就發現了我的特點，幾乎帶過我的老師都覺得我古靈精怪。我叫王玥瑤，玥和瑤都是美玉的意思，玥瑤是像石頭的玉，我的名字是姥姥翻字典翻出來的。我是個暴脾氣，我喜歡和男生交朋友，我覺得男生有義氣，女生倒也交，但總覺得女生沒幾個爽快的。學書法是爸媽想讓我靜下心來，覺得我做事太浮躁;學舞蹈是因為媽媽想讓我每周的學習有一個放松運動的環境，想讓我有一長處。我也是個愛打扮的女生，媽媽經常會說我太愛臭美，我總會反對說“愛美之心人皆有之”。我還是個喜歡朗誦的女生，自認為還讀得不錯，總覺得自己能讀到感動他人，能走進心靈。對，這就是我，自信、開朗、大方，神經又不失幽默的我!少兒小學生自我介紹篇6圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，有些小的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，一個學生頭，湊成了我。我叫何婉章，今年8歲半，在新時代學校上小學三年級。我愛看書，有時非一口氣看完不可，有時為了得到一本好書，我不惜一切代價都要得到。我的學習非常好，尤其是數學成績，經常拿班上第一。我很粗心，有一次，我數學考了99.5，那0.5分沒得到的，是因為我把21.26寫成2.26，丟了0.5分我覺得非常可惜，不用擔心，我這個缺點一定改正。你愿意跟我交朋友嗎？少兒小學生自我介紹篇7我叫王藝涵，今年九歲了，屬牛，在東區實驗學校三年級一班上學。我長著一雙炯炯有神的眼睛，好像可以看到幾百里外的東西；有一張能說會到的櫻桃小嘴巴，說氣話來滔滔不絕。我是一個大方的小女孩。有一次，我請幾個同學到我家里玩，我記得他們喜歡吃米皮，這不正是我的拿手菜嗎？于是我就開始做米皮了。做完后我把我的玩具全都拿了出來，剛拿出來我的同學就都來了，吃完米皮后我們就開始玩玩具了。過了一會，我看見我的一個同學一直盯著我的玩具熊，我想：她一定是喜歡我的玩具熊，不如送給她吧。然后；我說：“這個挽救熊就送給你吧，我還有好多呢。”她高興的接過玩具熊說：“謝謝你。”我說：“不客氣。”我的愛好很多，比如：書法、繪畫、唱歌、跳舞……不過我還是最喜歡畫畫了。記得有一次學校舉辦一個繪畫大賽，我代表我們班參加，我我得了一等獎，我們班全班都歡呼起來，有的還過來親了我一口。我的優點是熱愛勞動。記得有一次，家里要大掃除，爸爸媽媽忙著忙那，只有我和弟弟在一旁看著。我心想，爸爸媽媽一定很累，我得幫他們分擔一下。于是上前去說：“爸爸媽媽，你們帶著弟弟出去玩吧，家里我來打掃吧？”爸爸半信半疑地說：“好吧，但是要小心點，別受傷了。”我說：“好吧。”等他們出了門我就開始打掃了，不一會兒，就打掃好了。爸爸媽媽回來看見干干凈凈整整齊齊的房間，就夸我真是個好孩子。聽了后我就覺得很開心，心里美滋滋的。我的夢想是成為一個舞蹈家，可以跳出更多優美的舞蹈，也可以給觀眾帶來更多的歡樂。這就是我，如果你想做我的朋友的話，就來東區實驗學校三年級一班來找我吧！少兒小學生自我介紹篇8我叫張藝博，今年九歲了，在東風路小學xx年級四班。我是一個安靜比較內向的男孩子，不太愛說話。我喜歡看書，因為看書能學到很多東西，還能豐富我的大腦。我也有一個缺點，就是喜歡玩游戲，看電視。放學回家一寫完作業就看電視，我也覺得這樣不好，我要該掉這個壞習。讓缺點遠離我，讓自己變得更優秀。讓媽媽也監督我，做媽媽的好孩子！做老師的好學生！少兒小學生自我介紹篇9我有許許多多的毛病，其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。在我一年級的時候，他就一直陪伴著我。上學不是忘記帶書，就是忘記帶筆。整個就是一個粗枝大葉的人。不但這樣，連考試的時候我也常常受罪。有一次數學考試的時候三道計算題錯誤，害的只考了86分。我很想和他絕交，但總是堅持不下來。瞧!我這次考試又受罪了吧!原來是一題排序題。我只看到了半題，他后面還說讓我們圈出表示時間的詞，然后用它造個句子。結果就扣了5分。現在后悔也來不及，只能盼著自己以后能細心一些。不僅在考試的時候受罪，而且在做作業的時候也要比別人多花一些時間。別人做作業，一遍就能做完，而我做完還必須一遍一遍的檢查，這樣才能減少錯誤率。而且我這個人還經常丟三落四，害得爸爸媽媽經常一趟又一趟的往學校里跑。不是精彩片段本沒帶回家，就是每日必背落下了。有一次我還忘記填值日班長的記錄冊了，回家遭到了老媽的一頓數落，也辜負了茅老師對我的信任，哎，又是粗心惹的禍。總之，我是交著粗心這一個壞朋友。從小到大，粗心總是陪伴著我。我以后一定要改正這個壞毛病，爭取使自己更加優秀。少兒小學生自我介紹篇10尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!我是廣昌實驗小學三年級六班的劉，我有一雙大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來!一二年級孩子的自我介紹3我叫小齊，今年8歲，我長著烏黑的頭發，小小的眼睛，紅紅的嘴巴。小時候我媽媽經常夸贊我長得很帥，長長的小腿上長著大大的腳丫。有一天，我們班進行跑步比賽。我自以為用我的“飛毛腿”就可能拿到班上第一。可我沒想到連一個女孩子都能超過我。結果我只是拿到全班第二。我想：以后我得多練跑步，爭取第一。我這是我，一個永遠不放棄的孩子，一直都為自己的理想堅持。少兒小學生自我介紹篇11新學校的老師和同學們：你們好!請允許我向你們介紹一下我自己。我叫江宇梁，自稱“假小子”，性格風風火火，但是我向你們保證，我不會“火”過頭。我現在就告訴你們一件我自己“火”的故事：在一次語文考試中，我得了99.5分，讓大家大吃一驚，我自己也很得意：我比班上的那些“書生”們好多了!于是，我在班里“火”了起來。班里的那些小子們也懼我三分。我覺得自己帥氣極了，真像一個“假小子”。我學習成績好，文藝方面也不錯哦。其他女孩要么去學舞蹈，要么去學唱歌，我學得東西可有個性了——我學的是京劇。沒想到吧?我學得還真不賴呢——年年都以“京劇小票友”的身份去參加京劇票友節，你去問問那些票友節的觀眾們，他們可都知道我呢。去年，我參加了我母校的“六一”校園文化節文藝匯演，在舞臺上唱的現代京劇《紅燈記》還獲了一等獎呢。我是個有愛心的女孩兒。我有個鄰居，她是個小女孩，名字叫姚瀾，她爸爸不怎么在家，媽媽每天都要出去干辛苦的活兒。我把姚瀾當成了自己的小妹妹，經常請她到我家來玩。我們在一起可開心啦!我把《格林通話》上的故事講給她聽，和她一起玩我的芭比娃娃。她一見到我就“姐姐”、“姐姐”地叫，可親熱啦!我看過許多書，大多是文史類的，如《中華上下五千年》、《世界上下五千年》、《史記》等等。如果你們感興趣，可以來找我，我來給你講講那些歷史故事，我講故事可生動啦!這就是我，一個“有才”、活力無限而又充滿愛心的女孩。大家認識我了嗎?少兒小學生自我介紹篇12我是一個三年級的小學生，我尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度，按時上學，不遲到不早退按時完成作業，經常幫助同學；上課認真聽講；學習認真；積極參加勞動和體育鍛煉。我有一個愿望：長大以后當一名醫生。我覺得醫生很偉大！醫生會救死扶傷，幫助需要幫助的人。如果我真的當上了醫生，我一定盡職盡責。現在就需要我好好努力，努力考上醫學院實現我的愿望。少兒小學生自我介紹篇13我叫黃雨琪，今年十一歲了，在浙江林學院附屬小學上三年級。我很榮幸能在這個學校上學。我是個活潑頑皮的小女孩，長著一雙水靈靈的大眼睛，一個小小的鼻子下有一張紅嘟嘟的小嘴。一頭烏黑發亮的短頭發。一根根數也數不清的小寶貝在我頭上安了家。其實，我有著一雙靈巧的小手，一個聰明、機靈的小腦袋。我喜歡上美術、語文、數學、英語、體育、信息技術課。我實際上是個畫畫的高手，就是膽子還小了點。我可不想讓別人知道這個秘密哦!我的電腦課就像上數學課一樣的輕松，就按老師說的辦法就做就行了。別的同學遇到不懂的夠來請教我，我都一一的教他們如果解答。信息技術課我最喜歡也上得最輕松的課。不過我爸爸媽媽說我還得加油!爭取做得更好。這就是我。一個活潑機靈的小女孩。一個畫畫、信息技術的高手!一個對外面的世界充滿奇思妙想的小女生。少兒小學生自我介紹篇14從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。“我長大要當個作家!”“我也是!”小時候，我們經常在一齊玩，并立志長大以后也一齊當上作家。我和她在一齊的時候，每一天都很無憂無慮——我們經常在一齊沒心沒肺地傻笑;給媽媽搞破壞;表面嚴肅地罰站;在紙上畫出一幅又一幅圖畫……“你最近都不怎樣陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一齊的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著“自己”。“你心里還是否有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”“你在說什么阿?”我被“自己”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。這是我上三年級的時候，最近一向沉默的“自己”第一次和我吵架。我不明白她怎樣了，只是仿佛望見我和“自己”之間有了距離與隔閡——我只明白，我即將失去這個朋友。不，不能夠!我立刻起身去找“自己”，但是不管我怎樣哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不可倒流……“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎樣還屢教不改?”我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”“誰……誰說我不走了?”“自己”有些結巴地說：“我只是暫時住在那里而已……”“我不會再讓你悲哀了。”那時，我在心里暗暗發誓。此刻，“自己”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——“自己”，我會讓你永久是我的好朋友，必須!少兒小學生自我介紹篇15我叫程晴溦，今年9歲了，在上四年級。皮膚黑黑的我有一張瓜子臉，臉上嵌著兩顆閃閃發光的“黑寶石”，“黑寶石”上有一對又濃又彎的眉毛，“黑寶石”下是高高的鼻梁，挺精神的。小姨總是開玩笑叫我“黑珍珠”。我非常喜歡看書。因為，從書中我可以學到許多豐富的知識。只要有空，我就會拿著一本書慢慢地看。有一次，我拿著一本《瑪蒂娜》津津有味地看了起來。媽媽說：“吃飯了。”我“哦”了一聲，頭也沒抬繼續看。媽媽走過來，大聲叫：“吃飯了。”我才回過神來。家里書架上就我和爸爸的書最多，那里有我喜歡的《伊索寓言》，《拇指班長》，《小木偶奇遇記》……，每一本書都是我珍愛的寶貝。我還喜歡彈鋼琴。每天我都要去老師家練一小時的鋼琴。回到家，我還要用我心愛的電子琴彈出悅耳動聽的歌給爸爸媽媽的聽。爸爸說，那音樂是從我指尖那兒飄出來的。我特別喜歡看電視。看完助人為樂的《萬能阿曼》，又看精彩的《摩爾莊園》，一個接一個地看，反正不會錯過任何我喜歡的動畫片。我最喜歡玩兒。每天都要纏著爸爸媽媽和我玩跳棋，詞語接龍，小蜜蜂……而且，很多游戲都是我創造出來的。我還經常去找小伙伴玩自己發明的游戲，我們玩得可開心了。我的