第13課《農家樂》(教學設計)湘美版(2012)美術三年級下冊_第1頁
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文檔簡介

第13課《農家樂》(教學設計)課程簡介本次教學的內容是湘美版(2012)美術三年級下冊中的第13課《農家樂》。該課程主要是讓學生了解農村的生活,并開展有趣的繪畫作業。教學目標了解農村生活的一些特點和活動;學習如何繪畫繽紛多彩的鄉村風景,并能創造出屬于自己的作品;提升學生的繪畫能力,學會使用不同的顏色和筆觸表現不同的畫面情感。教學內容1.講解農村生活的一些特點和活動在開始繪畫前,先要向學生介紹一些農村生活的特點和一些典型的農村活動,比如收割地里的莊稼、放牛、摘果子等等。通過幻燈片或者圖片等多媒體方式展示相關圖片和內容,讓學生能夠對農村生活有一些基本的認識。2.繪畫繽紛多彩的鄉村風景在了解了農村生活的內容后,開始到繪畫上來。在繪畫之前,先要向學生演示如何使用不同的顏色和筆觸表現不同的情感,如柔和、有力、深沉等等。讓學生手握畫筆,蘸上各種顏色的顏料,嘗試用不同的筆觸和角度,勾勒出橙黃色的夕陽下綠茵茵的田野、清新翠綠的田野、成片的紅杏樹林等多彩的鄉村風景。3.創造屬于自己的作品通過繪畫課上半部分的講解,學生已經了解了如何表現鄉村風景,現在讓學生利用自己的想象力和繪畫技巧創造出屬于自己的作品。教師可以啟發學生創意,如畫一幅生動的農村地景畫或畫一幅屬于自己的鄉村小故事等等,學生可以借鑒老師講解的繪畫技巧,選擇不同的顏色和筆觸進行繪畫。教學重點讓學生了解農村生活;訓練學生繪畫技巧,并掌握畫筆和顏料的使用方法;支持學生發射無限的想象創造,讓學生能夠自己創作出屬于自己的作品來。教學方法1.展示演示通過幻燈片、圖片、視頻等多媒體教學方式來展示農村生活和一些繪畫技巧的演示。2.實踐操作讓學生親自手繪,多次創作。教學評價1.考核方法在教學結束后,教師可以讓學生展示自己的畫作,并對畫作進行評分。2.評價標準評分基于以下幾個方面:是否按照老師的要求完成;使用顏料和畫筆的技巧是否得當;畫面的主題是否符合要求。總結通過此次教學,學生更深刻地了解了鄉村生活的特點和鄉村風光的美麗,同時鍛煉了學生藝術創作的能力,讓學生在整個過程中感受藝術的魅力。同時,也在

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