2024屆山東省濟寧市濟寧院附屬中學九年級化學第一學期期中聯考模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下操作或現象與分子對應的特性不一致的選項是…選項操作或現象分子的特性A給籃球充氣分子間有間隙BlOOmL酒精和lOOmL水混合,體積小于200mL分子的質量很小C在花園中可聞到花的香味分子在不斷運動的D雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣分子是可以再分的A．A B．B C．C D．D2．下列物質屬于氧化物的是A．氧氣B．水C．高錳酸鉀D．空氣3．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質在一定條件下充分反應后，測得反應前后各物質的質量如下表：物質甲乙丙丁反應前質量/g522022反應后質量/g待測11285下列說法錯誤的是A．該反應是分解反應 B．反應后甲的質量為0gC．乙、丙變化的質量比為9:8 D．甲可能是該反應的催化劑4．“血糖”指的是人體血液中的葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖是人體的重要組成成分，也是能量的重要來源。下列有關葡萄糖說法正確的是（）A．葡萄糖的相對分子質量為180gB．葡萄糖是由碳原子、氫原子和氧原子構成的C．葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的D．葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為6：12：65．下列關于催化劑的說法錯誤的是A．化學反應前后它的質量不變 B．化學反應前后它的化學性質不變C．能改變其它物質的化學反應速率 D．可增加生成物的質量6．下列化學符號中數字表示的意義正確的是（）A．S2—：“2–”表示硫元素的化合價為負二價B．CO2：“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子C．：“+2”表示一個鎂離子帶有兩個單位正電荷D．2Na：“2”表示兩個鈉元素7．下列有關實驗現象的描述中正確的是A．木炭在氧氣中燃燒產生白色的火焰B．紅磷在空氣中燃燒產生大量的白色煙霧C．鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成氧化鎂D．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的固體8．歸納推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是A．分子可以構成物質，所以物質一定都是由分子構成的B．單質只含一種元素，所以含一種元素的物質都是單質C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的純凈物一定是氧化物D．點燃可燃性氣體有可能引發爆炸，所以點燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度9．鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體，它可能是（）A．碳酸鈉 B．硫酸鈉 C．碳酸氫鈉 D．氫氧化鈉10．“分子足球”C1發現之后不久，科學家相繼又發現另一種“分子足球”N1．一定條件下N1中積累的巨大能量會在一瞬間釋放出來，是未來的火箭燃料．則N1屬于（）A．混合物 B．化合物 C．金屬單質 D．非金屬單質二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．有七種物質：A氮氣；B氧氣；C干冰；D．碳酸鈣；E．鎂粉；F自來水；G紅磷，選擇適當的物質，將它們的字母代號填在橫線上。（1）可用于人工降雨的是_____；（2）用于制作煙花和照明彈的是_____；（3）可用作食品保護氣的是_____；（4）醫療上用于補鈣藥物的是_____；（5）為混合物的是_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．測定空氣里氧氣的含量，甲、乙、丙三個同學用如圖所示的裝置分別進行了實驗探究。（1）甲同學：用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，請你幫助他分析失敗的原因：_____；（2）乙同學：想用鎂條來代替紅磷做實驗，老師告訴他這種方法不是較好的方法，因為鎂條在空氣中不僅可以和氧氣反應，也可以和氮氣反應生成氮化鎂。請寫出鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式：_____。（3）丙同學：打算用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果實驗也失敗了，請你說明理由：_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．蚊香是夏日驅除蚊蟲的常用物品．丙烯菊酯(化學式：C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒殺蟲劑．(第5小題要有算式)(1)點燃蚊香能聞到氣味，這與構成物質的分子_____有密切的聯系．(2)丙烯菊酯由_____種元素組成，一個該分子中共含有_____個原子．(3)丙烯菊酯的相對分子質量是_____．(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是_____．(5)求每60.4克C19H26O3中，碳元素質量為_________克？14．某同學設計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2，并對它的部分性質進行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應的化學方程式為___________。（2）用B裝置收集CO2，氣體應從_______（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_____（填序號）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗CO2，若通入CO2可出現______現象。（5）E裝置的集氣瓶中充滿CO2，打開分液漏斗①滴入石灰水會出觀察到氣球______；若要氣球恢復原狀，應關閉分液漏斗①打開分液漏斗②滴入______溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．向某鋅粉樣品中，加入溶質質量分數為19.6%的硫酸溶液100g，恰好完全反應，樣品中雜質不溶于水也不與硫酸反應。請結合下圖提供的數據計算。（1）樣品中鋅的質量為______________g（2）a的數值為_______________。（3）向不飽和濾液中加入87.4g水，求所得溶液中溶質的質量分數_________。16．要得到1.6克氧氣，需分解___________水？

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可。【題目詳解】A、給籃球充氣，分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故A正確；B、l00mL酒精和l00mL水混合，體積小于200mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故B錯誤；C、在花園中可聞到花的香味，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故C正確；D、雙氧水在催化劑作用下分解得到水和氧氣，是因為過氧化氫分子分裂成了氫原子和氧原子，然后氫原子、氧原子分別重新組合形成水分子、氧分子，該事實說明分子是可以再分的，故D正確。故選B。【題目點撥】本題難度不大，掌握分子的基本性質（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。2、B【解題分析】A、氧氣是一種只有氧元素組成的純凈物，則屬于單質，故A錯誤；B、水是一種含有氫和氧兩種元素且有氧元素的物質，則屬于氧化物，故B正確；C、高錳酸鉀中含有三種元素，屬于化合物，但不屬于氧化物，故C錯誤；D、空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質，屬于混合物，不屬于氧化物，故D錯誤。點睛：所謂氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的物質。根據氧化物的概念，不能看出氧化物的組成特點是含有兩種元素，并且其中一種必須是氧元素（如二氧化硫、五氧化二磷和氧化銅等）。3、B【解題分析】

化學反應中，變化前的質量總和等于變化后的質量總和。待測=5g+2g+20g+22g-11g-28g-5g=5g。丁質量減少22g-5g=17g，是反應物；乙質量增加11g-2g=9g，是生成物；丙質量增加28g-20g=8g，是生成物。【題目詳解】A、該反應是丁反應生成乙和丙，具有“一變多”的特征，屬于分解反應，說法正確；B、反應后甲的質量即待測，為5g，說法錯誤；C、乙、丙變化的質量即乙丙增加的質量，它們的比為（11g-2g）：（28g-20g）9:8，說法正確；D、反應前后，甲質量不改變，甲可能是該反應的催化劑，說法正確；故選B。【題目點撥】密閉容器中，發生的化學變化，反應物的質量會減少，生成物的質量會增加，質量不變可能是反應的催化劑或不參加反應的雜質。4、C【解題分析】

葡萄糖的化學式為C6H12O6，則有：A、葡萄糖的相對分子質量為180，相對分子質量的單位為“1”，“g”是質量的單位，A選項不正確，不符合題意；B、葡萄糖分子是由碳原子、氫原子和氧原子構成的，B選項不正確，不符合題意；C、葡萄糖是由碳元素、氫元素和氧元素組成的，C選項正確，符合題意；D、葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為，D選項不正確，不符合題意。故選C。5、D【解題分析】試題分析：能改變其他物質的反應速率，而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質叫催化劑。催化劑不改變生成物的質量。考點：催化劑6、B【解題分析】

A、標注在元素符號右上角的數字和符號表示離子的帶電數。S2—含義是一個硫離子帶了兩個單位的負電荷。故A描述錯誤；B、化學式中右下角的數字表示一個分子中原子的個數。CO2含義是一個二氧化碳分子有兩個氧原子。故B描述正確；C、標注在元素符號正上方的數字和符號表示化合價。含義是鎂元素顯+2價；D、元素符號前的數字表示該元素對應的原子的個數。2Na含義是兩個鈉原子。故D描述錯誤。故選B。7、D【解題分析】

掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；但在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、現象和結論的區別．【題目詳解】A、木炭在氧氣中燃燒，發出白光，不是白色火焰，故選項說法錯誤。

B、紅磷在空氣中燃燒，產生大量的白煙，而不是煙霧，故選項說法錯誤。C、鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色固體，而生產氧化鎂是實驗結論，故選項說法錯誤。

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確。

故選：D。8、D【解題分析】

A.物質不一定都是由分子構成的，原子、離子也可以構成物質，此選項錯誤；B.單質中只含一種元素，含一種元素的物質不一定都是單質，如金剛石與石墨，此選項錯誤；C.氧化物是含有兩種元素的化合物，其中一種元素是氧元素，含有氧元素的純凈物不一定是氧化物，如Na2CO3，此選項錯誤；D.點燃可燃性氣體有可能引發爆炸，所以點燃可燃性氣體前一定要先檢驗氣體純度，此選項正確。故選D。9、A【解題分析】

化學反應遵循質量守恒定律，即參加反應的物質的質量之和，等于反應后生成的物質的質量之和，是因為化學反應前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數不變。【題目詳解】A、白色固體可能是碳酸鈉，故A正確；B、白色固體不可能是硫酸鈉，這是因為反應物中不含有硫元素，故B不正確；C、白色固體不可能是碳酸氫鈉，這是因為反應物中不含有氫元素，故C不正確；D、白色固體不可能是氫氧化鈉，這是因為反應物中不含有氫元素，故D不正確。故選A。10、D【解題分析】

N1是由非金屬元素氮元素組成的純凈物，屬于非金屬單質，故選D。【題目點撥】解答本題要掌握物質的分類方法方面的知識，從物質的組成先判斷是純凈物還是混合物，若是純凈物再從元素的組成判斷是單質或化合物，只有這樣才能對各種物質進行正確的分類。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、C；E；A；D：F【解題分析】

本題從生活中常見物質的化學性質方面分析。【題目詳解】（1）二氧化碳的固體叫干冰，可用于人工降雨、做制冷劑等，故答案為C；（2）用于制作煙花和照明彈的是鎂粉，因為鎂燃燒時發出耀眼的白光，故答案為E；（3）可用作食品保護氣的是氮氣，因為氮氣的化學性質穩定，無毒，故答案為A；（4）醫療上用于補鈣藥物的是碳酸鈣，故答案為D；（5）自來水中含有多種物質，為混合物,故答案為F。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內氣壓幾乎不變，導致水不能進入集氣瓶。3Mg+N2Mg3N2鐵不能在空氣中燃燒【解題分析】

（1）用足量的木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結果實驗失敗了，失敗的原因：木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳氣體，瓶內氣壓幾乎不變，導致水不能進入集氣瓶；（2）鎂條可以和氮氣反應生成氮化鎂，鎂和氮氣在點燃條件下反應生成氮化鎂的化學反應方程式為：3Mg+N2Mg3N2；（3）用鐵絲代替紅磷來做測定空氣中氧氣含量的實驗，但結果實驗失敗了，理由：鐵不能在空氣中燃燒。【題目點撥】用燃燒法測定空氣中氧氣的含量時，結可燃物要求是足量且產物是固體；在空氣中能燃燒且只能與空氣中的氧氣反應。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、是在不斷運動的三48302114：13：2445.6g【解題分析】(1)分子在不斷地運到，物質通過分子的運動而揮發，故我們能聞到蚊香的氣味。(2)根據丙烯菊酯的化學式，C19H26O3可以看出，其中含有碳、氫、氧三種元素；丙烯菊酯由3種元素組成；化學式中，元素符號右下角的數字為一個分子中原子的個數，故一個該分子中共含有48個原子。(3)丙烯菊酯的相對分子質量是12×19+26+3×16=302；(4)求C19H26O3碳氫氧元素質量比是12×19：26：3×16=114：13：24；(5)60.4克C19H26O3中，碳元素質量為60.4克×45.6g。14、aA白色沉淀膨脹