2024感恩節的活動計劃書感恩節的活動方案書1

一、活動緣起

如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，慢慢的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必需滿意他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開頭思索：今日的孩子怎么了？我們的條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命？這畢竟是為什么？

想想緣由許多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的很多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的關心，甚至連一聲“感謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲傷。作為訓練工，我們有必要提示他們，引導他們，繼而喚起他們心靈最深處的和善本性與感恩之心。于是我們借“感恩節”的機會，在幼兒園內開展“心中有愛，學會感恩”的感恩節系列活動。

二、活動目的

1、了解感恩節的來歷，知道感恩節是表達謝意的日子。

2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。

三、活動時間：

11月的第四個星期四（感恩節）下午4點。

四、活動地點：

XX幼兒園大廳。

五、活動前期預備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景學問，相關故事，歌曲征集等。

2、各班征集“感恩箴言”。

3、整理寫給家長的“感謝信”。

4、園所環境布置：黑板、海報等。

5、制定好活動方案，時間、地點、負責人落實到位。

6、表演《感恩的心》手語學習。

7、布置感恩互動墻。

六、活動大致內容：

一封感恩的信——致全園家長的感謝信

一首感恩的歌曲——班級學唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學習“感恩”“感謝”“感動”

一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝愿的話

一個感恩的故事——老師敘述一個故事

一面感恩墻——家長、幼兒互動的.感恩墻

一段DV錄像——幼兒在家中的表現（給父母爺爺奶奶的一個擁抱）

七、活動過程：

1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。

2、各班可依據幼兒年齡，開展符合的活動。如：中班護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天愛護好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗爸媽哺育寶寶的辛苦，學會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

3、4點開大門后，發放員工給家長的感謝信。

4、請家長觀賞幼兒的`表演（可看錄像）大廳電視。

5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝愿的話語。

6、帶領孩子來觀賞感恩墻。

感恩節的活動方案書2

一、活動主題

感恩的心，感謝有你。以班級活動形式，將感恩的心傳遞給每一個人。

二、活動目標

豐富高校生活，增進同學感情，增加班級分散力，并借此表達對老師家長的感謝之情。

三、活動時間與地點

20xx年11月27日星期四晚7：00~9：00

四、前期預備

有關感恩節主題的影片

班級布置，氣球彩帶等

購買卡片等用于書寫感恩箴言，感謝老師家長

借好教室，確保影片放映

制定好活動方案，確保活動順當進行

五、活動主要內容

讓同學書寫感恩話語，在感恩節時贈與老師。

播放感恩主題影片。

片后爭論觀后感，將感恩的心傳遞給每一個人。

六、經費預算

氣球、卡片30元

七、活動負責人與參加者

參加者XX一班全體同學

感恩節活動策劃書6

活動時間和地點：

xx

活動意義：

汲取感恩節樂觀成分，融入傳統美德中，并給予新的涵義。讓孩子了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、敬重他人。培育孩子具有愛人、感謝人、包涵人的品德及習慣。讓家長：感悟生活，感謝賜予，相互體諒，人際關系更和諧

訓練目的：

教會我們的孩子懂得感恩。培育孩子感恩的心：感念親恩，感謝友情，感悟生活給予的一切美妙的東西。

活動人數：

全體小班組幼兒

活動預備：

自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動過程：

（1）每班由老師帶領幼兒排隊在小區開展感恩活動。見到小區的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小伴侶主動送出自己預備的禮物，再說一句感恩的話。

（2）到小區的居委會去感恩每一位辛苦工作的人。

（3）回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門衛、以及食堂的師傅們！

（4）感恩保安叔叔的辛苦工作！

活動延長：

（1）讓幼兒敘述感恩活動的感受，相互爭論，感恩節的歡樂！

（2）讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人！

（3）老師總結：你用真誠感恩的心去感謝身邊全部的人，會給自己和他人帶來感動，大家要會專心去感悟和感謝生活。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟識的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？

感恩節的活動方案書3

一、活動主題：

《常懷感恩心、常做感恩事》

二、活動目的：

活躍中心學習氣氛，激發學員及中心員工的創意，通過這次活動讓學員切身體會西方文化，體現文化語言融為一體的高端訓練，感受訓練的暖和，提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

三、活動時間及地點：

時間：11月26日

地點：大教室

四、活動參加者（暫定20人）：

1、本校學員。

2、潛在學員。

3、學校員工。

五、前期宣揚方式：

X展架：前臺惹眼位置。

做詢問時邀請潛在客戶。

可電話或者面對面邀約學員。

六、主持人：

節目主持中教1名+外教1名

七、活動形式：

感恩主題

八、活動內容及流程：

1、感恩節的由來，學問環節（外教介紹文化背景）（10分鐘）

2、感恩節英語教學嬉戲

嬉戲一

找單詞：（適合低級別青少年學員）（10分鐘）

嬉戲二

推南瓜賽跑：（美國傳統感恩節活動）（10分鐘）

感恩節的活動方案書4

一、活動目的：

感恩節活動在一日進展的中國漸漸流行起來，商場借助這個機會，吸引顧客。感恩節活動期間，商場精選出具有超級震撼的低價商品及系列優待活動，為莒城人民奉獻豐富的購物盛宴。

二、活動主題：

新世紀第六屆感恩節隆重開幕！

三、活動時間：

20xx年11月20日至11月29日

四、活動內容：

活動一：金秋感恩價——感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價（部分商品低于成本價），價格一降究竟，好機會一年一次，不容錯過。

活動二：真情感恩禮——禮包篇

感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心——送券篇

感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日——買贈篇

感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣、腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言——祝愿篇！

感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝愿，表達我們感恩的心。

五、廣告宣揚：

1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：11月20日至11月22日

3、DM（2萬份）活動內容大度8開2張4頁碼

4、感恩價格牌1萬500份全樓通用、7x14=1萬，17x25=500

5、噴繪中廳活動內容

6、播音服務臺全樓播音內容為：促銷信息

7、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等

8、地貼全樓賣場主要通道

9、門貼一樓全部通道門

10、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

感恩節的活動方案書5

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強高校生的感恩意識，我們特殊借以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、伴侶或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你絢爛的陽光。喚起同學的感恩之心，讓同學將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學院志愿者工作部，

贊助單位：

參于本次活動的是全部同學。

六：活動預備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，預備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報，宣揚感恩的意義及本次活動的內容，鼓舞大家感恩，并聯系學校廣播，盼望他們能在廣播中宣揚本次活動，感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣揚、組織青協在各系部宣揚。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6，攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、同學父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個（兩周時間）：在全校發起感恩的提倡，以打電話、發短信、寫信、的方式為身邊的人獻上祝愿，帶去感恩。即讓廣闊同學能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、伴侶、獻上感恩的祝愿，真誠的謝意。

鼓舞提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最抱負感恩的人或事，然后貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深化人心；

其次（7天時間）：感恩演講競賽，內容涵蓋：自己親身經受的感人大事、對關心過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規章：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則：滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊急怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽，決賽最終選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩唱歌——《母親》、《父親》、《伴侶》。

互動環節：“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片并念出內容，作為中途互動，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講競賽獎狀。領導接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

感恩節的活動方案書6

一、活動名稱：

“永久的黃絲帶”感恩寄情活動

二、活動主題：

“情系黃絲帶，感恩溢校內”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、暖和等寓意，開展校內感恩活動，共建和諧校內

三、活動主辦：

心理健康訓練社團

活動承辦：

旅游與酒店管理學院心理協會

四、活動時間：

11月26日（感恩節）

活動地點：

1、西校門

2、各學院（待定）

3、同學公寓

五、活動步驟：

（一）、活動形式：

1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2、同學公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

3、黃絲帶現場感恩簽名活