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文檔簡介

龍會中學初中英語教研活動設計方案活動主題以學定教，凸顯主體背景闡述以集體備課研討模式，憑借常規運行模式，根據新課改“自主,合作,探究學習”“以學定教”的教研主題，努力創設凸顯主體的課堂，體現以學定教的教學思想，優化課堂教學模式，深化課堂教學改革，提高課堂教學效率為目標，實現教與學的健康發展，激發團隊力量，提升團體教師的教學水平。活動目的以集體備課，組內教研形式，同組成員共同研究探討，最后反思總結，調整思路，以研促教，使成效的教研成為促進課堂教學水平提升的有效手段。教研組根據教導處要求進行策劃，針對實際教學中所需解決的問題，圍繞“以學定教“主題

活動形式活動課前研討執式教研，以組內公開課活動形式，實施“確定主題---集體備課---組內研討---嘗試教學---活動形式活動課前研討執1、 組內分工、推選執教老師。2、 承擔教師根據教學內容，圍繞研討主題確定教學目標、設計教法、教學環節，安排教學過程，預設調控措施。3、 在教研組集體研討時陳述自己的備課設想，并在組內討論的基礎上修改并完善教案課件。組內研討：12月3日（周三）下午第三節4、 適當試教，改進教學設計。課堂展示時間教師上課內容班級12月10Unit8Howdo號下午劉鳳仙youmakea八（3）班第三節bananamilk

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