第二單元

遵守社會規則

第三課

社會生活離不開規則

課程標準(2022年版)知識要點1.維護公共秩序2.在公共生活中做一個文明的社會成員1.社會秩序的內容和重要性2.社會規則的形成和種類3.社會規則與社會秩序1.社會秩序的含義和內容。(1)含義:社會秩序是社會生活的一種

狀態。(2)內容:包括社會管理秩序、生產秩序、交通秩序和

秩序等。有序化公共場所2.為什么社會生活需要秩序?(社會秩序的作用)(1)對社會:社會正常運行需要

。秩序能避免混亂、減少障礙、化解矛盾,從而提高社會運行

,降低社會管理成本。(2)對個人:社會秩序是人民安居樂業的

。社會秩序營造良好的社會環境,讓人感受到生活的美好,激發對生活的熱情。秩序效率保障3.社會規則的形成和種類。(1)形成:社會規則是人們為了維護有秩序的社會環境,在逐漸達成默契與

的基礎上形成的。(2)種類:道德、

、法律等。(其中調節人們行為的兩種主要社會規則是道德和法律)共識紀律4.社會規則與社會秩序的關系。(1)社會規則明確社會秩序的

。規則使大家各司其職,各安其位,各盡其責,各得其所。(2)社會規則

社會秩序的實現。社會規則明確了當有人破壞秩序時該如何處罰,從而保障社會的良性運行。內容保障1.道德與法律的主要區別。2.社會規則是如何維護社會秩序的?觀

點

點

撥維護社會秩序靠規則,因此只要有社會規則,就會有良好的秩序。(?)(1)良好的社會秩序離不開社會規則。社會規則明確社會秩序的內容,社會規則保障社會秩序的實現。(2)但是,有了社會規則不等于就有了良好的秩序。因為社會規則需要人們自覺遵守和維護。對違反社會規則行為的處罰,必須采取紀律、法律等規定的強制性措施。(?)對違反社會規則行為的處罰,既有法律、紀律等規定的強制性措施,也有道德、風俗等包含的非強制性手段。1.下圖是不同生活場景中的一些提示語。從中我們可以感受到(

)①違反社會規則要受到相應的法律處罰②生活中,調節我們行為的規則有很多③生產秩序與人們日常生活關系密切④社會規則明確社會秩序的內容,保障社會秩序的實現A.①②

B.①③

C.②④

D.③④C2.下面一組漫畫共同反映的主題是(

)A.嚴禁行人闖紅燈

B.嚴重超載很危險C.酒駕醉駕是犯罪

D.維護秩序靠規則D3.下表是某研究機構對公共場所人們不良行為的調查結果。這項調查結果提醒人們在公共場所必須(

)A.養成良好生活習慣

B.遵守社會公共秩序C.增強環境保護意識

D.提高自身文化修養B行為亂扔垃圾闖紅燈插隊隨地吐痰踐踏花草搶座位其他比例23%17%15%21%10%8%5%4.人們在有序、整潔、安全的社會環境中能夠感受到生活的美好。以下場景能夠讓人產生美好感受的是(

)A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B5.下列選項與右圖漫畫主題相符的是(

)①公共場所不喧嘩②耐心排隊不插隊③踐踏花草毀綠化④禁煙場所不吸煙A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④B6.某中學放學時門口混亂不堪。開著私家車、騎著電動車或步行前來接孩子的家長,都希望背著書包的孩子能迅速找到自己,但擁擠的車輛和人群將學校大門堵得水泄不通,下雨時情況更加糟糕,極易引發爭執、沖突。這說明(

)①日常生活正常運行需要社會秩序②只有秩序才能夠避免混亂、化解矛盾③社會秩序是人民安居樂業的保障④維護良好的社會秩序與我無關A.①②

B.①③

C.②③

D.③④B7.依據自2022年6月5日起正式實施的《中華人民共和國噪聲污染防治法》相關規定:廣場舞如若違反公共場所管理有關活動區域、時段、音量等規定,且經說服教育后拒絕改正的,可以進行處罰。以下處罰屬于強制性手段的是(

)①道德

②紀律

③風俗

④法律A.②③

B.①④

C.①③

D.②④D8.“一米線”是文明線,也是健康線。一些地方和學校增設“一米線”標識,引導人們在學校食堂、車站等公共場所按照一米安全距離排隊,加強人員疏導,避免聚集,防范傳染。劃定和守住“一米線”意在(

)①有效防止感染,完全阻斷病毒傳播②遵守公共秩序,培養良好的規則意識③維護公民隱私,限制個人人身自由④保持社交距離,保障人們的健康生活A.①②

B.①④

C.②④

D.③④C9.對右圖漫畫解讀正確的是(

)A.社會規則保障社會秩序的實現B.違反社會規則要受到刑事處罰C.社會秩序是人民安居樂業的保障D.社會秩序明確社會規則的內容A10.生活中隨處可見的禁止標志(如下圖),可知(

)CA.只會給生活帶來不便

B.我們可視情況來遵守C.有助于維護社會秩序

D.一定能形成良好秩序11.在機場、車站,旅客所攜帶的行李必須經過安全檢查儀檢查,這一要求維護了(

)①社會管理秩序

②公共場所秩序③道路交通秩序

④生產管理秩序A.①②

B.①③

C.②④

D.③④A12.電動車因輕巧方便,已成為大眾出行的重要交通工具。然而因電動車隨意充電,引發的火災數量也在不斷攀升。小磊放學后發現鄰居劉阿姨又在樓道給電動車充電,此時他應該(

)A.徑直離去,何必多管閑事惹人煩B.大聲呵斥,嚴厲指出此舉的危害C.積極溝通,動之以情,曉之以理D.收集證據,向法院提起刑事訴訟C13.2022年10月30日,在鹽城開往漢口的D3153次動車上,一名旅客無視高鐵上的禁煙標志和廣播提示,偷偷躲進動車廁所里抽煙,觸發了煙霧報警,導致高鐵列車緩行晚點,影響動車運行安全,該旅客被鐵路公安機關治安拘留。這說明(

)①社會規則保障社會秩序的實現②社會規則能夠促進社會和諧③社會秩序明確社會規則的內容④違反社會規則必受行政處罰A.①②

B.①④

C.②③

D.③④A14.某小區劃分機動車和非機動車道,業主徐某駕駛電動自行車擅自闖入機動車通行道,在從出口快速駛出時,被設置的升降桿打到面部。徐某向法院起訴要求小區物業公司賠償,被法院駁回。在上述事件中,下列對徐某的建議恰當的是(

)①申請仲裁解決

②增強安全意識③遵守社會規則

④拒交物業費用A.①③

B.①④

C.②③

D.②④C15.某市場擁擠的交通和不斷的鳴笛聲讓周邊的群眾和商戶煩惱不已。市場執法人員為了讓該市場井然有序,要求進入市場的車輛一律不鳴笛,并在市場內劃定機動車和非機動車停車位。通過持續有效的治理,市場秩序得到了極大改善。這說明(

)A.社會規則的制定限制了人們的自由B.社會規則有利于調整和保障社會秩序C.不文明的行為具有嚴重社會危害性D.良好秩序的實現必須依靠強制性措施來維護B16.觀察漫畫,回答問題。(6分)(1)請問漫畫一、漫畫二分別擾亂了什么社會秩序?(2分)漫畫一:擾亂了公共場所秩序;(1分)漫畫二:違反了交通規則。(1分)(2)結合漫畫,談談你是如何理解“社會生活離不開規則”的。(4分)①社會正常運行需要秩序。社會規則明確社會秩序的內容。(2分)②社會規則保障社會秩序的實現。(2分)17.閱讀材料,回答問題。(8分)

2023年春運期間,某車站候車大廳一片混亂。歸鄉探親的八年級學生小林在微博上記錄了當時候車大廳里發生的兩件小事。

事件一:

一女士在候車室不停地大聲咳嗽,滿臉通紅,口水四濺,周圍的旅客紛紛坐到遠離她的座位,當有人過去提醒她時,她卻說:“我生病了,我也不想這樣的,難道我連咳嗽的自由都沒有嗎?”

事件二:

一男子不停地大聲打電話,把旁邊一個熟睡的孩子驚醒了,孩子哇哇直哭。孩子母親讓男子小聲點兒。男子說:“打電話是我的自由,候