第第頁【解析】2023-2024學年人教版八年級物理上冊同步訓練培優卷：3.2熔化和凝固2023-2024學年人教版八年級物理上冊同步訓練培優卷：3.2熔化和凝固

一、單選題

1．（2023·北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發現金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點可能是（）

A．10℃B．30℃C．50℃D．60℃

2．（2023·梧州模擬）下列物質是晶體的是（）

A．蠟B．鐵C．瀝青D．玻璃

3．“糖畫”是我國一種傳統民間手工藝，以糖為材料來造型。如圖所示，先把糖加熱成糖汁，在繪制造型時，用湯勺舀起糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄，畫出各種造型后，用小鏟刀將糖畫鏟起，粘在竹簽上即可。關于“糖畫”制作過程中糖的吸、放熱情況，下列說法正確的是（）

A．一直在吸熱B．一直在放熱

C．先放熱，后吸熱D．先吸熱，后放熱

4．（2023·廬陽模擬）如圖所示物態變化的實例中，屬于凝固的是（）

A．海水結冰

B．葉片上形成露珠

C．冰雪消融

D．草葉上形成白箱

5．（2023八上·麥積期中）0℃的冰放入0℃的水中，（周圍空氣溫度為0℃），過一段時間后觀察，會出現（）

A．水全部凝固成冰B．有些冰會熔化成水

C．水和冰都沒有發生變化D．無法判斷

6．（2023·天河模擬）如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，由此可知該物質（）

A．熔點是50℃

B．一定是非晶體

C．t=35min，處于液態

D．在15﹣25min內，溫度不變，不吸熱不放熱

7．（2023·平潭模擬）在恒溫環境下將溫度計放入一杯冰水混合物中，從溫度計放入開始計時，放入時間足夠長，下列哪幅圖可表示溫度計內液體的體積隨時間變化的情況（）

A．B．

C．D．

8．（2023九下·昆明開學考）如圖所示，甲是觀察冰熔化現象的實驗裝置，乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是（）

A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應按照“由上到下”的順序

B．實驗中，需要觀察試管內物質的狀態，并記錄溫度和加熱時間

C．由圖乙可知，冰的熔點為0℃，熔化過程持續了5min

D．由圖乙可知，冰熔化時需要吸收熱量，且溫度不斷升高

9．（2023八上·利川期末）如圖，燃燒的蠟燭會流下燭液，在太陽下蠟燭也會變軟。分析蠟發生熔化需要的條件是（）

A．需要吸熱B．必須放熱C．不一定吸熱D．不能確定

10．兩盆冰水混合物，各自處于太陽下和背陰處，在盆內冰尚未熔化完以前，用溫度計去測盆內水的溫度時

A．太陽下的那盆水溫度較高B．背陰處的那盆水溫度較高

C．兩盆水的溫度一樣高D．不知氣溫高低，無法判斷

11．（2023八上·衛輝期末）如圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，下列判斷正確的是（）

A．該物質是非晶體

B．該物質可能是瀝青

C．在第20min時，該物質處于固液共存狀態

D．該物質的熔點是80℃，熔化過程持續了25min

12．（2023九上·淄博期末）把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）

A．一點也不熔化B．全部熔化

C．熔化一部分D．無法判斷

13．（2022八上·鐵東期中）如圖所示是海波和燭蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象，則以下說法正確的是（）

A．甲在第6min時是固態B．甲在ab段停止吸熱

C．甲對應海波，乙對應燭蠟D．乙的熔點隨溫度升高而升高

14．（2023·泰安）下列物態變化的實例中，屬于凝固現象的是（）

A．滴水成冰B．氣凝結霜C．冰雪消融D．濃霧消散

15．（2023·天河模擬）將銅和錫等物質混合一同加熱至全部熔化，制成合金，這是我國古代青銅冶煉的一種方法。根據下表，可這樣制取的合金是（）

金屬（標準大氣壓）鋅銀鐵銅

熔點（℃）41996215351083

沸點（℃）907221327502567

A．鋅﹣銀B．鐵﹣銅C．鋅﹣銅D．鐵﹣鋅

二、填空題

16．（2022八上·侯馬期末）電影《終結者》中有一種常溫下像水銀一樣可以流動的金屬，它的名字叫做鎵，熔點只有29.8℃，托在手心里就會（選填物態變化名稱）為液體，如圖所示。根據以上信息，你認為鎵是（選填“晶體”或“非晶體”）。

17．（2023八下·龍川開學考）上物理課復習時，老師寫了一副熱學對聯，上聯是“杯中冰水，水結冰冰溫未變”；下聯是“盤內水冰，冰化水水溫不升”。對聯中包含的物理變化是和，反映一個共性是。

18．（2023·鳳陽模擬）滑雪場上，為了保障雪上項目的用雪質量，通常要采用人工造雪對雪地進行補充。人工造雪時將水注入一個專用的噴嘴或噴槍，水流被分割成微小的水霧并噴入寒冷的外部空氣中，這些水霧落地后就變成了雪，人工造雪發生的物態變化是。

19．（2023·鐵鋒）如圖為關于“55°”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變為55℃，并在一定時間內保持溫度不變，這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它的特點。

20．（2023·溫江模擬）圖所示的是某種物質熔化和凝固時溫度隨時間變化的圖線。由圖中信息可知，熔化過程要熱量，該物質的凝固點為℃。

21．（2023·黃山模擬）根據冰島氣象局最新發布，時隔800年，冰島火山再次爆發，火山熔巖高高的噴射到空中并染紅了夜空，隨即兩股熔巖從火山口兩側流了出來，形成“冰火山”。據悉，“冰火山”的形成是由于地下熔巖噴出地面后迅速（填物態變化）形成的。

22．（2023·南寧模擬）如圖是某物質的溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知該物質是（選填“晶體”或“非晶體”），圖中段表示該物質的熔化過程。

三、實驗探究題

23．（2023·武漢）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。

（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數是。

（2）海波熔化過程中不斷（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度（填“升高”“不變”或“降低”）。

（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當兩者全部熔化后，該實驗小組繼續研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時記錄一次溫度，根據記錄數據在同一個圖像中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是（填標號）。

A．石蠟的凝固點為48℃

B．實驗室內環境溫度為20℃

C.0~15min內的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同

24．（2023·永安）小兵用圖中的實驗裝置來探究某物質的熔化特點。

時間

（a）

物質的狀態

（1）實驗表格如上表所示，則表格中（a）處應填寫的項目是；

（2）小兵正確地進行了實驗，并根據所記錄的實驗數據描繪出該物質的溫度隨時間變化的關系圖像，如圖2所示；

①由圖像可知，該物質是（選填“晶體”或“非晶體”）；

②第4min時，該物質（選填“繼續”或“不再”）吸熱，熔化過程持續的時間是min；

③在第7min時，若將試管從溫水中取出，并立即放入熔點為-4℃的鹽冰水混合物中，此時試管中該物質的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）。

25．（2023·東城模擬）如圖所示，小東用“探究萘熔化特點實驗”裝置進行實驗，在實驗中記錄了加熱時間、萘的溫度和萘的物態，實驗數據如下表所示。

時間/min02468101214161820222426

溫度/℃58728080808080808080819099100

物態□□▲△△△△△△●○○○○

注：□表示萘處于固態，▲表示萘剛有液態出現，△表示萘處于固液共存態，●表示萘剛好完全變為液態，○表示萘處于液態

（1）如圖采用水浴法加熱的好處是：；

（2）由表格信息可知萘熔化過程所持續的時間為min；

（3）依據表格中的信息請總結一條萘熔化過程中的特點。

四、簡答題

26．（2023八上·鐵西期中）夏天，如果我們要喝冰涼的飲料，往往會在飲料中加上幾個冰塊，而不是直接加冷水，為什么？

答案解析部分

1．【答案】B

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【解答】金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發現金屬勺逐漸熔化，說明金屬勺的熔點在15℃和45℃間，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】固體熔化的條件是到達熔點，繼續吸熱。

2．【答案】B

【知識點】晶體和非晶體

【解析】【解答】蠟、瀝青和玻璃熔化時沒有固定的熔點，屬于非晶體，而鐵熔化時有固定的熔點，屬于晶體，故ACD錯誤，B正確。

故選：B。

【分析】晶體和非晶體的主要區別是，晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點。

3．【答案】D

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】先把糖加熱成糖汁，糖由固態變成液態，是熔化現象，熔化過程吸熱；在石板.上來回澆鑄糖汁，等糖汁變成固態，就做好了糖畫，這個過程從糖液態變為固態，是凝固現象，凝固過程熱，ABC錯誤，故D正確。

故選D。

【分析】固態變成液態是熔化現象，熔化吸熱；物質從液態變為固態是凝固現象，凝固放熱。

4．【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點；液化及液化放熱；凝華及凝華放熱

【解析】【解答】A、海水結冰，是水的液態放熱轉變成固態，是凝固現象，A選項符合題意；

B、葉片上形成露珠，是空氣中的氣態的水蒸氣放熱轉變成液態的水珠，是液化現象，B選項不符合題意；

C、冰雪消融，是固態吸熱轉變成液態，是熔化現場，C選項不符合題意；

D、草葉上形成白霜，是空氣中氣態的水蒸氣放熱轉變成固態，是凝華現象，D選項不符合題意。

故答案為：A

【分析】物質從液態轉變成固態的過程，稱為凝固，各選項需判斷描述的現象的前后的物態情況，進而判斷屬于對應的物態變化。

5．【答案】C

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），所以沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續熔化，

故答案為：C.

【分析】本題考查學生對熔化和凝固的理解，熔化吸熱，凝固放熱，難點在沒有溫度差就沒有熱傳遞。

6．【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】AB．從圖像可以看出，此物質在熔化過程中保持80℃不變，所以此物質是晶體，且熔點為80℃，AB不符合題意；

CD．從圖像可以看出，在15﹣25min內，溫度不變為熔化階段，需要不斷吸熱，35min時物質的溫度為90℃，以完全熔化，此時物質是液態，C符合題意，D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變，此時的溫度是熔點，熔化后的狀態是液態。

7．【答案】B

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；密度與溫度的關系

【解析】【解答】冰水混合物的初始溫度為0℃，當環境溫度高于0時，剛放入時溫度計內的液體放熱，體積縮小，溫度將下降至接近冰水混合物的溫度；冰水混合物中的冰吸熱熔化，溫度保持不變，溫度計的示數也不變；熔化結束后，水不斷吸收環境中的熱量，溫度不斷升高，最后與環境溫度保持一致；當環境溫度低于0時，剛放入時溫度計內液體吸熱，體積增大，溫度上升至接近冰水混合物的溫度，冰水混合物中的水放熱凝固，溫度保持不變，溫度計的示數也不變，凝固結束后，冰不斷向環境放熱，溫度不斷降低，最后與環境溫度保持一致，ACD不符合題意，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】溫度計中的液體，在溫度降低時，體積變小，溫度升高，體積變大。

8．【答案】B

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】A．酒精燈需用外焰加熱，所以先放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，最后調整溫度計的高度，使其不要碰到容器底，所以要按照自下而上的順序進行，A不符合題意；

B．實驗中需要探究固體熔化時溫度的變化規律，需要觀察試管內物質的狀態，記錄溫度和加熱時間，B符合題意；

CD．由圖乙可知，該物質從第5~15min之間一直吸收熱量，溫度不變，所以該物質的熔點是0℃，故該物質是晶體，熔化過程持續了10min，CD不符合題意。

故答案為：B。

【分析】進行加熱實驗時，組裝器材從下到上；探究熔化實驗時，需要觀察現象并記錄溫度；晶體熔化時，溫度保持不變，溫度不變的時間是熔化時間。

9．【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】燃燒的蠟燭會流下燭液，在太陽下蠟燭也會變軟，說明蠟燭在熔化時需要吸收熱量，A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【分析】熔化需要吸收能量。

10．【答案】C

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【分析】知道冰的熔點是0℃，且冰在熔化過程中是吸熱溫度不變．

【解答】原來是兩盆冰水混合物，各自處于太陽下和背陰處，因為當冰決完全熔化前，冰仍處于熔化狀態，溫度為冰的熔點，是0℃；所以用溫度計去測盆內水的溫度會一樣高，都是0℃．

故選C．

11．【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】ABD．分析圖像可知，圖像中呈水平的一段所對應的溫度80℃就是物質的熔點，該物質有固定的熔化溫度，是晶體，而瀝青是非晶體；該物質從第10分鐘開始熔化，到第25分鐘左右結束，熔化過程持續了15min，ABD不符合題意；

C．在第20min時，該物質處于熔化過程中，該物質處于固液共存狀態，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變，熔化時固液共存，溫度不變的時間是熔化時間。

12．【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但完全熔化前溫度保持不變，所以試管中的冰達到熔點，但由于溫度相同沒有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續吸熱，所以不能熔化。BCD不符合題意，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】晶體熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

13．【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】從圖可以看出，甲在熔化過程中溫度保持不變，有固定的熔點，所以是晶體，海波是晶體，則甲是海波，乙整個過程中溫度不斷上升，所以是非晶體，蠟燭是非晶體，則乙是蠟燭，C符合題意；

甲是晶體，第6min時在熔化過程中為固液混合態，A不符合題意；ab段處于熔化過程，此時繼續吸熱，B不符合題意；

乙是非晶體，沒有固定的熔點，D不符合題意．

故答案為：C．

【分析】晶體熔化時溫度保持不變，非晶體熔化時，溫度逐漸上升。

14．【答案】A

【知識點】熔點和凝固點；凝華及凝華放熱

【解析】【解答】

A：滴水成冰是凝固現象A正確符合題意

B：氣凝結霜是凝華現象B錯誤不符合題意

C：冰雪消融是熔化現象C錯誤不符合題意

D：濃霧消散是汽化現象D錯誤不符合題意

故答案為：A

【分析】

A：滴水成冰是凝固現象。

B：氣凝結霜是凝華現象。

C：冰雪消融是熔化現象。

D：濃霧消散是汽化現象。

15．【答案】B

【知識點】熔點和凝固點；沸點及沸點與氣壓的關系

【解析】【解答】根據題意，兩金屬在一定溫度下，均為液態時，即可制取合金。即需要滿足溫度高于金屬熔點，低于金屬沸點。由表格數據可知，鐵的沸點為1535℃，銅的熔點和沸點分別為1083℃和2567℃；因此當鐵熔化時，銅已經熔化，但還沒有汽化，故兩種金屬可以同時為液態，所以可以制取鐵-銅合金；故B符合題意，ACD均不符合題意。

故選：B。

【分析】制合金的過程是都需要將兩種或多種金屬熔化成液態，然后進行熔合，待冷卻后就得到了合金。

16．【答案】熔化；晶體

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；晶體和非晶體

【解析】【解答】

（1）人體溫度在37℃左右，金屬鎵的熔點為29.8℃，所以放在手心會熔化。

（2）有熔點的物質為晶體，所以金屬鎵為晶體。

【分析】

（1）熔化是物質由固態變為液態。

（3）有熔點為晶體，沒有熔點為非晶體。

17．【答案】凝固；熔化；晶體熔化和凝固時溫度保持不變

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】根據“水結冰冰溫未變”可知，水從液態變成固態發生凝固現象；根據“冰化水水溫不升”可知，冰從固態變成液態發生熔化現象。根據“未變”和“不升”可知，二者的共性為：晶體熔化和凝固時溫度保持不變。

【分析】根據物質的初始態和終末態確定物態變化的名稱，并確定物態變化的特點。

18．【答案】凝固

【知識點】物質的三態；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】

由題意知人工造雪是將水注入一個專用的噴嘴或噴槍，將水分割成微小的水霧并噴射到外部寒冷的空氣中，這些微小的液態水霧會放熱而凝固成雪（由液體變成了固體），所以人工造雪過程中所發生的物態變化是：凝固，因此，本小題的第一空應填：凝固。

【分析】

人工造雪，就是人為地將液態的水變為固態的雪，因此所經歷的物態變化是：凝固。

19．【答案】晶體；熔化吸熱

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；晶體和非晶體

【解析】【解答】恒溫杯在一定時間內保持溫度不變，這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒晶體，使沸水降溫利用了它熔化吸熱的特點。

【分析】晶體熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

20．【答案】吸收；80

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【解答】（1）根據圖片可知，熔化前溫度不斷升高，而熔化中溫度不變，但是還有繼續吸熱；

（2）該物質熔化時保持不變的溫度為80℃，則它的熔點為80℃，那么它的凝固點也是80℃。

【分析】（1）溫度升高，則吸收熱量；溫度降低，則放出熱量；

（2）同一種物質的熔點和凝固點是相同的。

21．【答案】凝固

【知識點】凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】形成“冰火山”意思是液態熔巖形成固態“冰火山”，從液態變成固態的物態變化，是凝固。

【分析】凝固指的是物質從液態變成固態的過程。

22．【答案】晶體；

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】由圖像可知，該該物質有一段時間，吸收熱量，溫度不變，故該物質為晶體。晶體熔化過程中吸收熱量，溫度不變，表現在溫度—時間圖像中為，平行于橫軸的一條直線，即BC段表示該物質的熔化過程。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

23．【答案】（1）36℃

（2）吸收；不變

（3）B

【知識點】晶體和非晶體

【解析】【解答】

（1）如圖乙所示，它的示數是36℃；

（2）海波熔化過程中不斷吸收熱量，溫度不變；

（3）A石蠟是非晶體，沒有凝固點A錯誤不符合題意，

B實驗室內環境溫度為20℃B正確符合題意，

C0~15min內的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同C錯誤不符合題意；

【分析】

（1）如圖溫度計的示數可知；

（2）如圖海波熔化時繼續吸收熱量，溫度不變；

（3）如圖，A石蠟是非晶體無凝固點，

B因為石蠟和海波最終的溫度是20℃，

C在第5min時，他們的溫度是相同的。

24．【答案】（1）溫度/℃

（2）晶體；繼續；6；不變

【知識點】熔化和凝固的探究實驗

【解析】【解答】（1）在探究固體是熔化規律時，需要記錄不同時間物體的溫度和狀態，設計的實驗記錄表中，需要有溫度，且溫度的單位是℃；

（2）①根據圖2判斷，該固體在BC段熔化，此時的溫度保持不變，符合晶體的熔化特征，所以該固體是晶體；②根據圖2，在第4min時，該物體正在熔化，需要繼續吸熱；晶體在熔化時，溫度不變，該晶體的熔化時間為t=8min-2min=6min；③在第7min時，該物體正在熔化中，是固液共存狀態，此時的溫度是-2℃，若放入-4℃的鹽冰水混合物中，由于溫度低于-2℃，該晶體的混合物中的液體會凝固，由于晶體凝固時溫度保持不變，所以該物質的溫度保持不變。

【分析】（1）探究物體的熔化規律時，實驗記錄表中需要記錄時間、溫度和狀態；

（2）晶體在熔化和凝固時，溫度保持不變；熔化過程中固液共存，吸收熱量。

25．【答案】（1）試管受熱均勻

（2）14

（3）熔化過程吸收熱量，但溫度不變

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；熔化和凝固的探究實驗

【解析】【解答】（1）在探究萘熔化特點實驗中，水浴法是為了使萘受熱均勻；

（2）根據溫度變化可以判斷出萘是晶體，所以萘融化過程中溫度不變，也就是從第4min~第18min之間是融化過程，一共14min；

（3）根據表格可以判斷出萘是晶體，晶體的熔化特點：持續吸熱且溫度不變。

【分析】水浴法加熱的特點判斷；晶體熔化的特點。

26．【答案】夏天，在飲料中加上幾個冰塊，冰塊吸熱首先溫度升高達到0℃，然后繼續吸熱熔化，當全部熔化成0℃的水后，再溫度升高吸收熱量，致冷效果較好；而冷水加入飲料后，直接吸熱升溫，吸收的熱量較少，致冷效果較差．

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【分析】固體在熔化時吸收熱量，可以對其它物體降溫。

1/12023-2024學年人教版八年級物理上冊同步訓練培優卷：3.2熔化和凝固

一、單選題

1．（2023·北京）將某種金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發現金屬勺逐漸熔化。該金屬的熔點可能是（）

A．10℃B．30℃C．50℃D．60℃

【答案】B

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【解答】金屬制成的勺放入15℃的水中，金屬勺沒有熔化；將該金屬勺放入45℃的水中，發現金屬勺逐漸熔化，說明金屬勺的熔點在15℃和45℃間，B符合題意。

故答案為：B.

【分析】固體熔化的條件是到達熔點，繼續吸熱。

2．（2023·梧州模擬）下列物質是晶體的是（）

A．蠟B．鐵C．瀝青D．玻璃

【答案】B

【知識點】晶體和非晶體

【解析】【解答】蠟、瀝青和玻璃熔化時沒有固定的熔點，屬于非晶體，而鐵熔化時有固定的熔點，屬于晶體，故ACD錯誤，B正確。

故選：B。

【分析】晶體和非晶體的主要區別是，晶體有固定的熔點，非晶體沒有固定的熔點。

3．“糖畫”是我國一種傳統民間手工藝，以糖為材料來造型。如圖所示，先把糖加熱成糖汁，在繪制造型時，用湯勺舀起糖汁，在石板上飛快地來回澆鑄，畫出各種造型后，用小鏟刀將糖畫鏟起，粘在竹簽上即可。關于“糖畫”制作過程中糖的吸、放熱情況，下列說法正確的是（）

A．一直在吸熱B．一直在放熱

C．先放熱，后吸熱D．先吸熱，后放熱

【答案】D

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】先把糖加熱成糖汁，糖由固態變成液態，是熔化現象，熔化過程吸熱；在石板.上來回澆鑄糖汁，等糖汁變成固態，就做好了糖畫，這個過程從糖液態變為固態，是凝固現象，凝固過程熱，ABC錯誤，故D正確。

故選D。

【分析】固態變成液態是熔化現象，熔化吸熱；物質從液態變為固態是凝固現象，凝固放熱。

4．（2023·廬陽模擬）如圖所示物態變化的實例中，屬于凝固的是（）

A．海水結冰

B．葉片上形成露珠

C．冰雪消融

D．草葉上形成白箱

【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點；液化及液化放熱；凝華及凝華放熱

【解析】【解答】A、海水結冰，是水的液態放熱轉變成固態，是凝固現象，A選項符合題意；

B、葉片上形成露珠，是空氣中的氣態的水蒸氣放熱轉變成液態的水珠，是液化現象，B選項不符合題意；

C、冰雪消融，是固態吸熱轉變成液態，是熔化現場，C選項不符合題意；

D、草葉上形成白霜，是空氣中氣態的水蒸氣放熱轉變成固態，是凝華現象，D選項不符合題意。

故答案為：A

【分析】物質從液態轉變成固態的過程，稱為凝固，各選項需判斷描述的現象的前后的物態情況，進而判斷屬于對應的物態變化。

5．（2023八上·麥積期中）0℃的冰放入0℃的水中，（周圍空氣溫度為0℃），過一段時間后觀察，會出現（）

A．水全部凝固成冰B．有些冰會熔化成水

C．水和冰都沒有發生變化D．無法判斷

【答案】C

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），所以沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量所以不能繼續熔化，

故答案為：C.

【分析】本題考查學生對熔化和凝固的理解，熔化吸熱，凝固放熱，難點在沒有溫度差就沒有熱傳遞。

6．（2023·天河模擬）如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，由此可知該物質（）

A．熔點是50℃

B．一定是非晶體

C．t=35min，處于液態

D．在15﹣25min內，溫度不變，不吸熱不放熱

【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】AB．從圖像可以看出，此物質在熔化過程中保持80℃不變，所以此物質是晶體，且熔點為80℃，AB不符合題意；

CD．從圖像可以看出，在15﹣25min內，溫度不變為熔化階段，需要不斷吸熱，35min時物質的溫度為90℃，以完全熔化，此時物質是液態，C符合題意，D不符合題意。

故答案為：C。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變，此時的溫度是熔點，熔化后的狀態是液態。

7．（2023·平潭模擬）在恒溫環境下將溫度計放入一杯冰水混合物中，從溫度計放入開始計時，放入時間足夠長，下列哪幅圖可表示溫度計內液體的體積隨時間變化的情況（）

A．B．

C．D．

【答案】B

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；密度與溫度的關系

【解析】【解答】冰水混合物的初始溫度為0℃，當環境溫度高于0時，剛放入時溫度計內的液體放熱，體積縮小，溫度將下降至接近冰水混合物的溫度；冰水混合物中的冰吸熱熔化，溫度保持不變，溫度計的示數也不變；熔化結束后，水不斷吸收環境中的熱量，溫度不斷升高，最后與環境溫度保持一致；當環境溫度低于0時，剛放入時溫度計內液體吸熱，體積增大，溫度上升至接近冰水混合物的溫度，冰水混合物中的水放熱凝固，溫度保持不變，溫度計的示數也不變，凝固結束后，冰不斷向環境放熱，溫度不斷降低，最后與環境溫度保持一致，ACD不符合題意，B符合題意。

故答案為：B。

【分析】溫度計中的液體，在溫度降低時，體積變小，溫度升高，體積變大。

8．（2023九下·昆明開學考）如圖所示，甲是觀察冰熔化現象的實驗裝置，乙是根據實驗數據繪制的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是（）

A．圖甲中的實驗裝置，安裝時應按照“由上到下”的順序

B．實驗中，需要觀察試管內物質的狀態，并記錄溫度和加熱時間

C．由圖乙可知，冰的熔點為0℃，熔化過程持續了5min

D．由圖乙可知，冰熔化時需要吸收熱量，且溫度不斷升高

【答案】B

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】A．酒精燈需用外焰加熱，所以先放好酒精燈，再固定鐵圈的高度，最后調整溫度計的高度，使其不要碰到容器底，所以要按照自下而上的順序進行，A不符合題意；

B．實驗中需要探究固體熔化時溫度的變化規律，需要觀察試管內物質的狀態，記錄溫度和加熱時間，B符合題意；

CD．由圖乙可知，該物質從第5~15min之間一直吸收熱量，溫度不變，所以該物質的熔點是0℃，故該物質是晶體，熔化過程持續了10min，CD不符合題意。

故答案為：B。

【分析】進行加熱實驗時，組裝器材從下到上；探究熔化實驗時，需要觀察現象并記錄溫度；晶體熔化時，溫度保持不變，溫度不變的時間是熔化時間。

9．（2023八上·利川期末）如圖，燃燒的蠟燭會流下燭液，在太陽下蠟燭也會變軟。分析蠟發生熔化需要的條件是（）

A．需要吸熱B．必須放熱C．不一定吸熱D．不能確定

【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】燃燒的蠟燭會流下燭液，在太陽下蠟燭也會變軟，說明蠟燭在熔化時需要吸收熱量，A符合題意，BCD不符合題意。

故答案為：A。

【分析】熔化需要吸收能量。

10．兩盆冰水混合物，各自處于太陽下和背陰處，在盆內冰尚未熔化完以前，用溫度計去測盆內水的溫度時

A．太陽下的那盆水溫度較高B．背陰處的那盆水溫度較高

C．兩盆水的溫度一樣高D．不知氣溫高低，無法判斷

【答案】C

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【分析】知道冰的熔點是0℃，且冰在熔化過程中是吸熱溫度不變．

【解答】原來是兩盆冰水混合物，各自處于太陽下和背陰處，因為當冰決完全熔化前，冰仍處于熔化狀態，溫度為冰的熔點，是0℃；所以用溫度計去測盆內水的溫度會一樣高，都是0℃．

故選C．

11．（2023八上·衛輝期末）如圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，下列判斷正確的是（）

A．該物質是非晶體

B．該物質可能是瀝青

C．在第20min時，該物質處于固液共存狀態

D．該物質的熔點是80℃，熔化過程持續了25min

【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】ABD．分析圖像可知，圖像中呈水平的一段所對應的溫度80℃就是物質的熔點，該物質有固定的熔化溫度，是晶體，而瀝青是非晶體；該物質從第10分鐘開始熔化，到第25分鐘左右結束，熔化過程持續了15min，ABD不符合題意；

C．在第20min時，該物質處于熔化過程中，該物質處于固液共存狀態，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變，熔化時固液共存，溫度不變的時間是熔化時間。

12．（2023九上·淄博期末）把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示。用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（）

A．一點也不熔化B．全部熔化

C．熔化一部分D．無法判斷

【答案】A

【知識點】熔化與熔化吸熱特點

【解析】【解答】冰是晶體，若給燒杯中的冰加熱時，燒杯中的冰會熔化，但完全熔化前溫度保持不變，所以試管中的冰達到熔點，但由于溫度相同沒有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續吸熱，所以不能熔化。BCD不符合題意，A符合題意。

故答案為：A。

【分析】晶體熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

13．（2022八上·鐵東期中）如圖所示是海波和燭蠟熔化時溫度隨時間變化的圖象，則以下說法正確的是（）

A．甲在第6min時是固態B．甲在ab段停止吸熱

C．甲對應海波，乙對應燭蠟D．乙的熔點隨溫度升高而升高

【答案】C

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】從圖可以看出，甲在熔化過程中溫度保持不變，有固定的熔點，所以是晶體，海波是晶體，則甲是海波，乙整個過程中溫度不斷上升，所以是非晶體，蠟燭是非晶體，則乙是蠟燭，C符合題意；

甲是晶體，第6min時在熔化過程中為固液混合態，A不符合題意；ab段處于熔化過程，此時繼續吸熱，B不符合題意；

乙是非晶體，沒有固定的熔點，D不符合題意．

故答案為：C．

【分析】晶體熔化時溫度保持不變，非晶體熔化時，溫度逐漸上升。

14．（2023·泰安）下列物態變化的實例中，屬于凝固現象的是（）

A．滴水成冰B．氣凝結霜C．冰雪消融D．濃霧消散

【答案】A

【知識點】熔點和凝固點；凝華及凝華放熱

【解析】【解答】

A：滴水成冰是凝固現象A正確符合題意

B：氣凝結霜是凝華現象B錯誤不符合題意

C：冰雪消融是熔化現象C錯誤不符合題意

D：濃霧消散是汽化現象D錯誤不符合題意

故答案為：A

【分析】

A：滴水成冰是凝固現象。

B：氣凝結霜是凝華現象。

C：冰雪消融是熔化現象。

D：濃霧消散是汽化現象。

15．（2023·天河模擬）將銅和錫等物質混合一同加熱至全部熔化，制成合金，這是我國古代青銅冶煉的一種方法。根據下表，可這樣制取的合金是（）

金屬（標準大氣壓）鋅銀鐵銅

熔點（℃）41996215351083

沸點（℃）907221327502567

A．鋅﹣銀B．鐵﹣銅C．鋅﹣銅D．鐵﹣鋅

【答案】B

【知識點】熔點和凝固點；沸點及沸點與氣壓的關系

【解析】【解答】根據題意，兩金屬在一定溫度下，均為液態時，即可制取合金。即需要滿足溫度高于金屬熔點，低于金屬沸點。由表格數據可知，鐵的沸點為1535℃，銅的熔點和沸點分別為1083℃和2567℃；因此當鐵熔化時，銅已經熔化，但還沒有汽化，故兩種金屬可以同時為液態，所以可以制取鐵-銅合金；故B符合題意，ACD均不符合題意。

故選：B。

【分析】制合金的過程是都需要將兩種或多種金屬熔化成液態，然后進行熔合，待冷卻后就得到了合金。

二、填空題

16．（2022八上·侯馬期末）電影《終結者》中有一種常溫下像水銀一樣可以流動的金屬，它的名字叫做鎵，熔點只有29.8℃，托在手心里就會（選填物態變化名稱）為液體，如圖所示。根據以上信息，你認為鎵是（選填“晶體”或“非晶體”）。

【答案】熔化；晶體

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；晶體和非晶體

【解析】【解答】

（1）人體溫度在37℃左右，金屬鎵的熔點為29.8℃，所以放在手心會熔化。

（2）有熔點的物質為晶體，所以金屬鎵為晶體。

【分析】

（1）熔化是物質由固態變為液態。

（3）有熔點為晶體，沒有熔點為非晶體。

17．（2023八下·龍川開學考）上物理課復習時，老師寫了一副熱學對聯，上聯是“杯中冰水，水結冰冰溫未變”；下聯是“盤內水冰，冰化水水溫不升”。對聯中包含的物理變化是和，反映一個共性是。

【答案】凝固；熔化；晶體熔化和凝固時溫度保持不變

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】根據“水結冰冰溫未變”可知，水從液態變成固態發生凝固現象；根據“冰化水水溫不升”可知，冰從固態變成液態發生熔化現象。根據“未變”和“不升”可知，二者的共性為：晶體熔化和凝固時溫度保持不變。

【分析】根據物質的初始態和終末態確定物態變化的名稱，并確定物態變化的特點。

18．（2023·鳳陽模擬）滑雪場上，為了保障雪上項目的用雪質量，通常要采用人工造雪對雪地進行補充。人工造雪時將水注入一個專用的噴嘴或噴槍，水流被分割成微小的水霧并噴入寒冷的外部空氣中，這些水霧落地后就變成了雪，人工造雪發生的物態變化是。

【答案】凝固

【知識點】物質的三態；凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】

由題意知人工造雪是將水注入一個專用的噴嘴或噴槍，將水分割成微小的水霧并噴射到外部寒冷的空氣中，這些微小的液態水霧會放熱而凝固成雪（由液體變成了固體），所以人工造雪過程中所發生的物態變化是：凝固，因此，本小題的第一空應填：凝固。

【分析】

人工造雪，就是人為地將液態的水變為固態的雪，因此所經歷的物態變化是：凝固。

19．（2023·鐵鋒）如圖為關于“55°”水杯的圖片。將沸水倒入這種杯中搖一搖，便可使水溫快速變為55℃，并在一定時間內保持溫度不變，這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒是（選填“晶體”或“非晶體”），使沸水降溫利用了它的特點。

【答案】晶體；熔化吸熱

【知識點】熔化與熔化吸熱特點；晶體和非晶體

【解析】【解答】恒溫杯在一定時間內保持溫度不變，這是因為杯的內壁和外壁間貯存了一種顆粒，這種顆粒晶體，使沸水降溫利用了它熔化吸熱的特點。

【分析】晶體熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

20．（2023·溫江模擬）圖所示的是某種物質熔化和凝固時溫度隨時間變化的圖線。由圖中信息可知，熔化過程要熱量，該物質的凝固點為℃。

【答案】吸收；80

【知識點】熔點和凝固點

【解析】【解答】（1）根據圖片可知，熔化前溫度不斷升高，而熔化中溫度不變，但是還有繼續吸熱；

（2）該物質熔化時保持不變的溫度為80℃，則它的熔點為80℃，那么它的凝固點也是80℃。

【分析】（1）溫度升高，則吸收熱量；溫度降低，則放出熱量；

（2）同一種物質的熔點和凝固點是相同的。

21．（2023·黃山模擬）根據冰島氣象局最新發布，時隔800年，冰島火山再次爆發，火山熔巖高高的噴射到空中并染紅了夜空，隨即兩股熔巖從火山口兩側流了出來，形成“冰火山”。據悉，“冰火山”的形成是由于地下熔巖噴出地面后迅速（填物態變化）形成的。

【答案】凝固

【知識點】凝固與凝固放熱特點

【解析】【解答】形成“冰火山”意思是液態熔巖形成固態“冰火山”，從液態變成固態的物態變化，是凝固。

【分析】凝固指的是物質從液態變成固態的過程。

22．（2023·南寧模擬）如圖是某物質的溫度隨加熱時間變化的圖像，由圖像可知該物質是（選填“晶體”或“非晶體”），圖中段表示該物質的熔化過程。

【答案】晶體；

【知識點】熔化和凝固的溫度—時間圖象

【解析】【解答】由圖像可知，該該物質有一段時間，吸收熱量，溫度不變，故該物質為晶體。晶體熔化過程中吸收熱量，溫度不變，表現在溫度—時間圖像中為，平行于橫軸的一條直線，即BC段表示該物質的熔化過程。

【分析】晶體在熔化時，吸收熱量，溫度保持不變。

三、實驗探究題

23．（2023·武漢）某實驗小組用兩套如圖甲所示的實驗裝置分別研究海波和石蠟的熔化過程。

（1）如圖乙所示，溫度計顯示的是石蠟在某時刻的溫度，它的示數是。

（2）海波熔化過程中不斷（填“放出”或“吸收”）熱量，溫度（填“升高”“不變”或“降低”）。

（3）兩支試管中分別盛有海波和石蠟，當兩者全部熔化后，該實驗小組繼續研究海波和石蠟的凝固過程。將兩支試管從燒杯中取出，靜置于空氣中自然冷卻，每隔2min同時記錄一次溫度，根據記錄數據在同一個圖像中畫出它們的溫度隨時間變化的曲線，如圖丙所示。下列說法正確的是（填標號）。

A．石蠟的凝固點為48℃

B．實驗室內環境溫度為20℃

C.0~15min內的任一時刻，石蠟和海波的溫度都不可能相同

【答案】（1）36℃

（2）吸收；不變

（3）B

【知識點】晶體和非晶體

【解析】【解答】

（1）如圖乙所示，它的示數是36℃；

（2）海波熔化