2024大班保育員工作計劃大班保育員工作方案1

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品準時消毒。天氣轉暖，增加通風次數準時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特殊是如有幼兒帶藥，要仔細檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培育。

通過上學期的培育，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，力量較弱的需要老師提示，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在削減新幼兒入園焦慮心情的同時，急躁細致的培育新幼兒的一日生活常規，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒平安。

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也漸漸削減，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗準時擦；二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前仔細認真檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切平安隱患。

四、協作班中老師搞好各項活動。

小班幼兒自我服務力量弱，在平常工作中，我除了完成好衛生工作外，在訓練工作中，盡可能的參加，讓訓練活動更加深化，把訓練活動延長到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的訓練原則。本學期園內預備開展"我的好媽媽"、"勞動最光榮"、"我愛我的幼兒園"等主題活動。在班內老師預備活動過程中，我肯定要盡力地看護好班中幼兒，使老師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責任心迎接復驗。

本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平常的工作中，我要仔細對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的干凈，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順當地通過復驗。

在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向著更高的目標前進。以一顆樂觀、進取、求知的心在工作的道路上展現自我。

大班保育員工作方案2

新學期已經到來，經過兩年的學習，幼兒和各項力量都有所提高，并且體質也有所增加，全班幼兒無一人不情愿上幼兒園，都能夠適應集體生活，喜愛學習，喜愛集體，團結友愛。同時大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規，和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理力量。為了進一步加強班級的常規管理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。依據本班幼兒的特點，特制定如下方案：

一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。肯定親密觀看幼兒的神態、心情，發覺特別準時詢問。

二、引導插班幼兒穩定心情，盡快適應新環境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣，提高他們的自理力量。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德訓練。

1、能和小伴侶友好相處、相互關懷、相互關心。

2、能習慣集體生活，遵守集體規章，不擾亂別人。

3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體服務。在日常生活中能主動使用禮貌用語：早、好、再見、感謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動。

四、對幼兒進行保健學問訓練。

引導幼兒要保持個人衛生，注意生活環境的衛生。知道愛護自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的`，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、協作班中老師搞好各項工作。

1、協作老師組織好各種訓練活動。

2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。

3、細心觀看幼兒在園期間的活動狀況。如發覺特別，準時向家長取得聯系，實行合理的調理措施，確保幼兒健康成長。

大班保育員工作方案3

新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項力量都有所提高，體質有所增加，全班幼兒都情愿上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，喜愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規，能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理力量。

對本班的狀況我作了新的工作方案，本學期要組織好，方案生活的每個過度環節，進一步加強班級的常規管理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。

一、進餐常規。

幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較生疏。特殊是插班的幼兒要急躁地教育，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，為了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓舞力量較弱的幼兒樹立信念，加強熬煉，不斷進步。

二、生活常規。

進餐后支配幼兒坐在教室一邊寧靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊玩耍，追趕，打架等現象。平常下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不鋪張水源，不喝生水的習慣。

進一步引導幼兒用正確的睡眠姿態，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶并不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的競賽，鼓舞幼兒要有自信念，加強熬煉。

三、幼兒的保健。

引導幼兒要保持個人衛生，注意生活環境的衛生。知道愛護自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡潔的愛護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教學。

嚴格要求自己要協作老師做好課前預備，教學學具，組織幼兒要寧靜心情，上活動課前預備擺放體育器械。協作老師督促幼兒使用一般話的好習慣。

大班保育員工作方案4

新學期開頭了，本學期我將擔當xx鎮中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒訓練重要的組成部分。我將集中全部留意力做好衛生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

下面我將本學期的工作方案做一下：

一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣新奇

（1）按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，四周環境潔凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

（2）按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次；

玩具、教具、用具，依據需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、依據本班訓練教學要求做好配班工作

（1）保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；

（2）負責秋季室內毀滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；

（3）協作老師進行晨、午檢，幫助保健員帶兒童看病，督促老師給幼兒服藥；

（4）關心備課和預備上課及嬉戲的材料，參與肯定環節的組織兒童工作（如作業、嬉戲、值日等）；

（5）堅持正面訓練，對幼兒急躁細致，態度和氣；

（6）儀表干凈，以身作則，到處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

三、努力鉆研業務，總結閱歷，不斷提高工作質量

四、保管好本班設備、用品，愛惜公物，厲行節省。定時清點，如有損壞，準時報告總務人員，妥當處理

以上是本學期的保育工作方案，我將仔細貫徹實施，請園領導賜予監督和指導。

大班保育員工作方案5

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論學問的學習，不斷提高自身素養。喜愛幼教事業，愛惜幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好平安工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康進展和生命平安。

3、做好對疾病的訓練和預防工作。

四、保育訓練方面。

1、協作老師組織好各種訓練活動。

2、培育幼兒的生活自理力量、自制力和制造力，以及各種愛好和力量。

3、加強對幼兒的平安訓練和自我愛護意識。

4、仔細做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、平安、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、歡樂的成長。

（一）保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。訓練幼兒關懷集體，關懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德訓練，使幼兒養成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長意見，依據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成訓練，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了肯定的進展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥干凈舒適。

3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、平安使用。樂觀協作幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的平安事故發生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，老師賜予準時的制止，并進行隨機訓練。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡察，保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經過班級老師的共同協作，幼兒的身體及健康都得到很好的進展。

（二）平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些平安學問，強化了幼兒的平安意識和自護力量。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危急時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔心全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

4、做好交接班工作，仔細填寫內容。

（三）家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更親密。

3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園觀看孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長親密聯系，使記錄得到較好的結果，真正的關心到幼兒。

4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的進展狀況，并制定了相宜的訓練措施，并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步訓練。

5、與家進步行了親密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協作幼兒園做好保教工作。

總之本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新學問，努力提高思想及業務素養，大膽地創新教學方法，學習老老師的教學閱歷。對幼兒加強德育訓練，加強幼兒常規訓練，注意幼兒自身力量的培育。并與家長親密聯系，實現家園同步。與配班老師團結協作，共同確定訓練活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別訓練。并努力提高自己的思想及業務素養，樂觀地進行專題討論，樂觀地參加各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

大班保育員工作方案6

一、做好幼兒一日生活常規的培育。

培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規范、自理生活力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、鼓舞幼兒樂觀參與晨間熬煉活動。培育幼兒的自我愛護意識。指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口。飯前、便后要將手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。

2、幼兒進餐時，老師要精力集中，留意觀看，細心照看幼兒，輕聲地、和氣地指導和關心幼兒把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據幼兒的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示幼兒多喝開水，學會節省用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

3、連續培育幼兒的自理力量：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的物品。學做一些力所能及的事。

4、在午睡時間，細心照看好幼兒午睡，做到不離崗，對體弱多病的孩子特殊關注,準時幫幼兒蓋被子等。

二、幼兒的戶外活動

是增加幼兒身體素養，提高身體抗病力量的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增加幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中準時幫幼兒擦汗，依據氣候的變化為幼兒增減衣服。在保教中要做到有機結合，訂正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

三、加強幼兒平安意識的培育

杜絕平安責任事故的發生。確保幼兒平安。對玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發覺問題準時改進，并落實各項平安措施，強化準時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。培育幼兒自我愛護的意識和高度的應變力量。仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發覺擔心全因素準時處理。有病的幼兒準時通知家長，做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作。

四、組織活動中

留意觀看幼兒的神態、心情，發覺特別準時詢問。仔細做好每月一次玩具的清洗消毒工作，室內物品的定點擺放，窗明地凈，走廊、樓梯地面干凈、無死角，廁所無污垢、無臭味，節省水電，并培育幼兒節省的好習慣。

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

大班保育員工作方案7

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作方案：

一、做好孩子一日生活常規的培育。

為了貫徹《幼兒園訓練指導綱要》，培育孩子良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育孩子行為規范、自理生活力量、自我愛護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓孩子在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1．孩子進餐時，老師要精力集中，察，細心照看孩子，輕聲地、和氣地指導和關心孩子把握進餐的技能，培育文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。依據孩子的進餐狀況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提示孩子多喝開水，學會節省用水，讓孩子學會使用、收放自己的物品。

2．指導孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗潔凈，不吃不潔凈的東西。

3．鼓舞孩子樂觀參與晨間熬煉活動，堅持穿園服入園。培育孩子的自我愛護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培育孩子的環保意識。