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文檔簡介
第1頁教學要求:1、認識三角形底和高。2、使學生會按要求在方格紙上畫三角形,會測量或畫出一個三角形指定底邊上高(高在三角形內)。3、能依據三角形兩邊之和大于第三邊知識解釋簡單生活現象或處理簡單實際問題。第2頁教學重點:1、認識三角形高。2、會測量或畫出一個三角形指定底邊上高(高在三角形內)。教學難點:會測量或畫出一個三角形指定底邊上高(高在三角形內)。第3頁()()()邊頂點角有三條邊,三個頂點,三個角.三角形基本特征:第4頁下面哪組中三條線段能夠圍成一個三角形,在括號里畫“√”5cm1cm3cm4cm6cm4cm()()√第5頁你能量出下列圖中人字梁高度是多少毫米嗎?你測量是哪一條線段長?頂點底從三角形一個頂點到對邊垂直線段是三角形高,這條對邊是三角形底.高第6頁高頂點第7頁高頂點從三角形一個頂點到對邊垂直線段是三角形高,這條對邊是三角形底。底第8頁畫出每個三角形底邊上高。底底底第9頁從三角形一個頂點到對邊垂直線段是三角形高,這條對邊是三角形底.底高第10頁請做24頁“試一試”題目。第11頁你知道怎樣畫三角形高嗎?第12頁先找出每個三角形底和高,并量一量它底和高各是多少厘米?底()厘米高()厘米底()厘米高()厘米底()厘米高()厘米第13頁畫出每個三角形底邊上高.
(P25第1題)第14頁把一根14厘米長吸管剪成三段,用線串成一個三角形。5cm3cm6cm還能夠怎樣剪?第15頁把一根14厘米吸管剪成三段,用線串成一個三角形?能夠怎樣剪?6cm5cm3cm6cm4cm4cm6cm2cm6cm第16頁用三根一樣長小棒擺成一個三角形。第17頁用三根一樣長小棒擺成一個三角形。你能說出為何這個三角形高長度一定比小棒短嗎?第18頁P25:用三根一樣長小棒擺成一個三角形(如右圖),你能說出為何這個三角形高長度一定
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