華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形用多種正多邊形鋪設(shè)地面市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形用多種正多邊形鋪設(shè)地面市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形用多種正多邊形鋪設(shè)地面市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形用多種正多邊形鋪設(shè)地面市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
華東師大版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形用多種正多邊形鋪設(shè)地面市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

9.3.2用各種正多邊形鋪設(shè)地面第1頁第2頁第3頁第4頁第5頁第6頁第7頁第8頁第9頁第10頁復(fù)習(xí)：

1、在正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形中取一個(gè)，能夠鋪滿地板有哪些？2、用同種正多邊形瓷磚能不留空隙，不重合地鋪滿地板關(guān)鍵是什么？模型：

正多邊形個(gè)數(shù)×正多邊形內(nèi)角度數(shù)=360o正三角形、正方形、正六邊形圍繞一點(diǎn)拼在一起正多邊形內(nèi)角之和為360o第11頁從正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、正八邊形、正十邊形、正十二邊形中任取兩種進(jìn)行組合是否能鋪滿地面呢？第12頁正方形、正三角形第13頁正六邊形、正三角形第14頁正六邊形、正方形、正三角形第15頁正十二邊形、正三角形第16頁正八邊形、正方形第17頁正五邊形、正十邊形圍繞一點(diǎn)能拼成360o，但能擴(kuò)展到整個(gè)平面，即鋪滿地面嗎？第18頁盡管能圍繞一點(diǎn)拼成360o，但不能擴(kuò)展到整個(gè)平面。第19頁正十二邊形、正方形、正六邊形第20頁正十二邊形、正方形、正三角形第21頁兩種正多邊形拼地板：圍繞一點(diǎn)拼在一起兩種正多邊形內(nèi)角之和為360o。關(guān)鍵：模型：正多邊形1個(gè)數(shù)×正多邊形1內(nèi)角度數(shù)+

正多邊形2個(gè)數(shù)×正多邊形2內(nèi)角度數(shù)=360o第22頁

觀察下面這些瓷磚圖案，分別說出它們是由哪些圖形組成，以及它們能鋪滿地面理由？。第23頁小結(jié)假如幾個(gè)多邊形內(nèi)角加在一起恰好能組成一個(gè)周角話，它們就能夠拼成一個(gè)平面圖形。注：有時(shí)幾個(gè)正多邊形組合能圍繞一點(diǎn)拼成周角，但不能擴(kuò)展到整個(gè)平面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論