2023年實踐創新能力自我鑒定（通用13篇）實踐創新實力自我鑒定1

日子過得真快，轉瞬間，一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下，我順當的完成了本學期的工作。回顧這一學期，既勞碌，又充溢，有很多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、加強學習，不斷提高思想業務素養。

“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，始終以來我都主動學習。本學期，結合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關理論。一學期來，我仔細參與學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外，我還利用書籍、網絡仔細學習了美術新課程標準、藝術教化新課程標準，以及相關的文章如《教化的轉型與老師角色的轉換》、《老師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展，學問的更新，也督促著我不斷學習。平常有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教化教學方面不斷進步。通過這些學習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學問和見識、為自己更好的教學實踐作好了打算。

二、求實創新，仔細開展教學、教研工作

教化教學是我們老師工作的首要任務。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素養教化的要求，提高美術教學質量。

我任教四年級的美術課和一年級3個班的書法課，共計19節課，另外還有4節美術選修課，課時量比較大。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五仔細”。課前仔細作好充分打算，細心設計教案，并結合各班的實際，敏捷上好每一堂課，盡可能做到堂內容當堂完成，課后細致批改學生作業，不同類型的課，不同年級采納不同的批改方法，使學生對美術更有愛好，同時提高學生的美術水平。另外，授課后依據得失剛好寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累閱歷。同時，我還主動和班主任進行溝通，了解學生，改進教法，突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我主動進行校本課程的`開發與設計，設計了“奇妙的鞋子（設計獨創課）”、“我的椅子（寫生課）”、“奇妙的椅子（設計課）”、“漂亮的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培育學生的綜合實踐實力和創新思維實力。

對于我負責的美術選修課的教學，我采納系統性、階段性相結合的原則，做到定時間、定地點、定內容，使每堂課都能夠讓學生有收獲。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培育學生實力，提高學生的素養為目標，力求讓美術教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作獨創展覽”等等；同時還有很多的宣揚海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到許多的美術宣揚工作，有的更是須要我們全程主動參加創作作品。對于學校布置下來的每一項任務，我都能夠以我最大的熱忱把它完成好，基本上能做到“任勞任怨、優質高效”。

四、加強反思，剛好總結教學得失。

反思本學年來的工作，在喜看成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對于美術新課程標準的學習還不夠深化，在新課程的實踐中思索得還不夠多，不能剛好將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，仔細研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；

3、美術教學中有特色、有創意的東西還不夠多，原來想在美術選修課開設“兒童水墨畫”愛好小組，但由于種種緣由也沒能實現，今后還要努力找出一些美術教學的特色點，為開創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業業。

實踐創新實力自我鑒定2

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一個方面，實踐可為以后找工作打基礎通過這段時間的實習，我們學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

第一次參與這樣的社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎我在實踐中得到很多的感悟！

我們班同學有在餐廳里打工，他告知我們在餐廳工作時，別人一眼就能認出他是一名正在讀書的學生，他問他們為什么，他們總說從他的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經驗過社會的人都有像他這種不知名遭受吧！他并沒有因為在他們面前沒有閱歷而退后，他信任他也能做的像他們一樣好。他的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱忱而年輕的他并沒有絲毫的感到過累，并且覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了將來。在餐廳里雖然他是以傳菜為主，但他時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不肯定有人會告知我們這些，我們必需自覺地去做，而且要盡自己的努力做到最好。

還有個同學去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，在其中他也是收獲頗多，相識到實踐不僅增加了他的社會閱歷，提高實踐實力，還豐富了他的假期生活，看著他滿臉的驕傲，我們大家真為他興奮！

有些同學在自己家的養雞場里幫忙打掃，一天都沒閑者，又是除糞又是喂飼料，她告知我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5，6個小時，她說小型的養雞場很忙，除糞也不是人工，很是辛苦。她希望他們家的養雞場可以把地面鋪成水泥的，那樣就不用人每天去弄雞糞了。

還有些同學在商場里幫忙做銷售，小商品一個又一個，價格各不相同，記的`頭都大，賣給顧客的東西還有可能退回來，陪著笑臉，一天下來，腿都是疼的，臉上的笑容都僵硬了，到過年前，商場里人山人海，眼睛睜得大大的，嚴防小偷！可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵，可還是心里不得勁，心里始終告誡自己肯定要耐性，要專心，要讓別人放心。她說在社會上這么一熬煉，她更懂得要努力學習，好好奮斗，讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校內，參與社會實踐的要理所在么，懂得珍惜學習的關鍵性，相識到學習機會的來之不易，從而更加努力的學習，不枉費爸媽的關切。起初，她還不好意思主動向顧客推銷，一次一次的嘗試，不顧及太多所謂的面子，像對待摯友一樣真誠的對待每一位顧客，就會自然許多，當然業績也一步步攀升，同事的三天陪伴使她很快適應了工作。之后的工作也都還是比較順當的。遇到有特別要求的顧客，她也能剛好實行其他措施維護到自己的柜臺和老板，一下子就能勝任了工作了。

我們仿佛在一段時間里就蛻變成了個大人，懂得生活的疾苦，懂得爸媽的不易，懂得學習的重要，懂得實踐的好處！

實踐創新實力自我鑒定3

高校三年轉瞬即逝，回首往事仍歷歷在目。在高校三年的時間里，我享受過勝利的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的高校生。使我能夠在以后的.人生道路上，走得更加平穩;面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。

在學習方面，我覺得對于一個高校生來說，學習是無比重要的，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素養修養。這是我們當代高校生必備的涵養，作為千千萬萬當代高校生的其中一位，我時刻記得要好好學習，每天向上。無論是課內的學問還是課外的學問，我都會以一種虛心的看法去學習。

在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。在與許多同學接觸的這三年時間里，我也懂得許多生活的樂趣，我們一起談笑自若，歡樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的暖和，讓我學會感恩。在社會實踐方面，我喜愛利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校內只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必需走出校內，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

三年的高校生活，給我一個歷練的平臺。三年的全部事情，都是我以后回首可見的珍寶。我誠心的感謝我的高校給我的全部。

實踐創新實力自我鑒定4

本人的專業為商務英語，在此次實習過程中，充分運用商務專業學問，充分解話術及溝通技巧，并充分將其應用于實際。獲得令人滿足的成果并受益匪淺。

在此次的實習中，我擔當中國人壽的邀約員職務，負責邀請或激勵各中端及高端客戶參與各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中，遇到各種狀況，從中我的應變實力得到很大的熬煉和提高。

經過這段時間的熬煉，我增長學問，也培育很多方面的實力，為日后的學習和工作打下堅實的基礎。通過這一階段的熬煉學習，我也發覺自己的優點和不足，我會盡力完善自己，發揮長項，補足缺點，從而保證日后的學習成果和工作實力能有較大幅度的提高。

實習過程中，在單位領導的.培育和教育下，通過自身的不斷努力，無論是在思想上、學習上還是工作上，都取得長足的發展和巨大的收獲。工作上能和同事和諧相處，互幫互助，仔細，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有閱歷的老員工請教，擅長思索，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,仔細履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成工作。

在這一階段的學習工作中，我跳出課本的束縛，真正面對生活，面對現實，運用我們所學，在實踐中成長。從聽從導師叮囑到主動打算材料，錄入卡片。對業務的有進一步解。而負責接聽電話，干脆面對我們的顧客，讓我體會到“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡潔但精密的工作，須要更多的耐性和細心。所以我始終都在加強自己這方面的實力。剛起先時，總要不行避開的犯錯誤，但是慢慢的在各位老師的幫助和指導下，我漸漸的削減犯錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，然而如何挽救，并預防下次出錯，這才是我看重的看法。

工作中和工作之余我做到堅持學習，樹立正確人生觀，我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在實習過程中，我學會揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行溝通溝通。

通過兩天的努力，最終把問卷調查做完，不管怎樣，也收集許多真實的狀況和共同的問題，我們也有很大的成就感。在整個活動過程中，我負責想學院匯報組員的平安狀況和活動的進展狀況，每天必做，這也感覺到參與此次活動的意義。

接下來的工作是籌備“醫療衛生學問搶答”晚會，組長讓我做主持人，那時特興奮，第一次挑戰這樣的任務，給我不少的壓力和動力，所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞，然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得特別順當，狼山鎮的領導也來參與發言，居民們也主動踴躍地回答我們的學問搶答問題，收到意想不到的效果，許多居民還主動參與“關注農村，關注人民的健康”的簽名活動。對我來說，這樣一個機會讓我受益匪淺。首先，熬煉我的口才和膽識，以前我是一個當眾講話會驚慌的人，可這次沒有(其實也有點)，很自信，圓滿地完成任務。其次，增加我的自信念，讓我覺得自己只要好好打算，肯定能把事情做好。再次也讓我發覺自己的不足：其實做主持人，最重要的是要有良好的應玚實力，比如遇到突發狀況要學會臨場應對，而我沒有，我只是背好臺詞，并沒有那種實力，以致中間有些環節打亂時我都不知道怎么做，還是學姐幫我應過去。其次，平常要練練口才，多練習一般話，學會與觀眾溝通。

最終我們還幫園林社區做一個平安感方面的的問卷調查。圓滿地完成任務。

通過本次社會實踐活動，我得到許多。不管學習還是工作，我們都要做到：

第一，學會堅持，堅持就會勝利。

其次，不畏艱難，學會克服困難，不能輕易放棄。

第三，團隊組員要有團結精神，相互幫助，共進共退。

第四，學會與別人合作，學會與別人溝通，學會處理好與社會人的關系。

最終，主動參與，主動做事，要學會勤奮，做一個主動向上充溢活力的人。當然還有許多的收獲，就不說。他們充溢著我，增加我的自信念。

實踐創新實力自我鑒定5

這是我進入高校后參與的第一次社會實踐活動，在整個過程中自己收獲許多，記得一起先自己遲疑好久，但最終選擇參與學校團隊的社會實踐活動，結果讓我得到曾經沒有的社會閱歷，也讓我知道許多

六月份組成團隊時，我主動打電話要求參與學姐組成的團隊，學姐同意，剛成立時有十一個人，可七月份實踐時只剩五個人，有的成員由于放假等緣由而放棄實踐的機會，最終只有五個人并肩作戰，中間有些環節也就不得不停止。其實。平常我也是一個簡單動搖不定的人，不過這次和學長們一起合作，機會難得，我堅持下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學會付出，并且要堅持究竟，這樣才能勝利。

在活動前，我們進行充分的'打算工作，有關問卷調查設計就連續探討幾天，最終將各個成員的問題和答案進行集中探討和優化，形成問卷調查。其實，當時花這么多時間探討問卷我覺得有點奢侈時間，不過當調查時我突然發覺仔細探討問卷是有必要的，因為有許多問題居民們并不解。所以從這一過程中我知道做什么事都得仔細對待，仔細考慮。

差不多七月六號我們就起先行動。來到園林社區居委會，社區干部熱忱地接待我們，并支配人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽，我們一家挨著一家地進行問卷調查。記得第一家是位老黨員，他不但熱忱地接待我們，還很仔細地幫我們填好問卷，真實地反映社區環境衛生等方面的問題，他還希望我們能夠給上級領導傳達相關問題，接下來的幾天，居民們都很熱忱地幫我們做好問卷。小孩老人都那么讓人簡單親近。不過我也遇到不理我的狀況，那位看都沒看就示意我走開，看上去蠻自傲的，不過我還是走開，自討沒趣。其實，社會就是這樣，我們要漸漸學會適應。可能是別人正忙或心情不好，要學會多從別人的角度看問題，不能充溢埋怨和不滿去看這個世界，要有一個平和的心態去處理問題。對比成天呆在學校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學校，我們可以遇到形形色色的人，此時我們更應當學會與這些人相處，這樣我們才能夠更簡單融入這個社會。

實踐創新實力自我鑒定6

遇見人工智能，展望將來，這次社會實踐令我受益匪淺。

這次社會實踐，我們來到了知名品牌汽車的生產基地——寶駿基地。跟隨導游姐姐，映入眼簾的是五菱汽車的歷史，誰能想到五菱汽車的生產公司最早竟是生產拖拉機的。而這一路，幾經波折。

“艱苦創業，自強不息”是他們的精神。為了跟上時代，汽車外形經過三次變更，幾萬臺拖拉機全部拆散又重組，變成新型汽車。一路創新，是他們的銷量增大，漸漸領先。

“人民須要什么，五菱就造什么”這是他們的座右銘。這家汽車公司造過縫紉機，新作文吧冠肺炎爆發時，他們造了口罩，為了人名的.便利，他們起先研發無人駕駛汽車，從半自動的l2到全自動的l5，那不是想象。在將來，人人家中或許都會有一輛l5全自動汽車，那可都是這家公司的功勞。

后來因為寶駿制作公司的加入，這家公司起先做好，做強，再做大。多項專利獨創出現，公司銷量大增，遙遙領先。這終是他們“艱苦創業，自強不息”，為民著想，勇于創新的精神取得的碩果。

在將來，寶駿基地會有更智能化的車間，更先進的制造技術，更大的商業舞臺。走進人工智能，展望將來！

實踐創新實力自我鑒定7

社會實踐期間，作為班主任，每天課間操時維持秩序，監督到位，耐性地做學生的思想工作。老師節期間，我在班主任xx老師的指導支持以及學生的主動協作下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學生的極大確定。

在整個社會實踐中，我本著對學生負責的看法不遺余力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升，學到了很多書本上根本學不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的`人民老師積累了珍貴的教學閱歷。

但是，在教學過程中，時間把握不當，不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務，教學過程和教學環節經常出現疏漏的地方，給學生造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向工作崗位，還須要自己在以后兩個月的實習中不斷地努力實踐，追求進步。

實習盡管辛苦勞碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導我的xx老師，是他讓我學到了許多的教學學問，使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時，我也要向指導和勉勵我的xx老師以及xx的老師們表示誠心的感謝和崇高的敬意！

實踐創新實力自我鑒定8

我在__醫院實習，在實習過程中，我根據醫院的要求和規定，我到了骨科學習，在實習期間我遵紀遵守法律，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，敬重師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到，不早退，不無故曠工及擅自離開工作崗位。

在骨科的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前打算指導，并完成術中，術后護理及視察，在工作中，發覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時，本人主動參與各類病例探討和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，經過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解。

實習階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的.護士新生都是至關重要的一段經驗，現代社會激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增加，對我們的護理工作提出了更高地要求。

實踐創新實力自我鑒定9

今年是我進入學的第四年。通過前三年的學習生活，我成長了許多。在即將到來的四生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

在學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教化學、心理學、現代教化技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與、老師語言藝術、環境生物學、食用菌、學英語、學體育、學物理、高等數學及專業試驗課和校內選修課等。

學是成長、成才的舞臺，利用這段美妙時間，我仔細的安排，踏實的生活。在學期間，我始終在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。一的。干事生活、二的主席團經驗、三的教學工作，四的實習熬煉，暑假期間的兼職和三下鄉體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的.教化，豐富的閱歷和美妙的收獲。而這些美妙的收獲都來于我不斷成熟的思想、仔細的看法、滿腔的熱忱、無限的期盼、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。

實踐創新實力自我鑒定10

回首二年的中專校內生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自己，充溢自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅決的政治方向，我主動地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的相識。本人遵紀遵守法律、愛惜公共財產、關切和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠懇守信，熱心待人，勇于挑戰自己，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽；在工作上，對工作熱忱，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際實力，和同學團結一樣，注意協作其他學生干部精彩完成各項工作，得到了大家的一樣好評。

二年的'中專生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

實踐創新實力自我鑒定11

有幸成為農村政策宣講團的一名成員參與了xx高校高校生。

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神

是完成一項工作必不行少的前提條件。在前期打算工作中，應對紛繁困難的與農村相關的政策文件，我們團隊成員依據自己的潛力，進行了合理的分工，充分發揮自身的優勢，順當的完成了前期的工作。為此次活動的順當的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參與

二、社會職責感是我們當代高校生務必具備的'素養。

這次活動，我深化了農村，接觸了我國社會中人數最多，并且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷提高發展，農夫的生活水平有了必需的提高。可是，農夫的生活依舊很苦，生活環境很差。

三、通過參與這次社會實踐活動

我也發覺了自身的很多不足之處。比如：專業學問的欠缺，人際交往潛力、處事應變潛力等