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文檔簡介

第第頁2022學生打架萬能檢討書800字2022同學打架萬能檢討書800字【一】

敬愛的老師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事項,校規中有明確規定同學在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進行了深刻的反省:

首先,就個人看來,與人親睦相處是每個同學都應遵道德規范,盡量不與他人發生爭吵,一貫是同學自入學起就常常被家長告誡的處事準那么,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己同學的形象,更使得和他人的相處涌現障礙,相互損害了對方身心的同時,對于以后我的學習、工作和生活造成不良影響。

其次,對學校來說,校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對同學的束縛,而是對同學的愛護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時,脫離了學校的愛護,更是給學校的光輝形象抹了黑。一個同學不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學校的形象,而我不僅損害的自己同學的形象,更學校的整體形象,我感到萬分歉疚。

最末,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴峻的更會被追究刑事責任,處以嚴苛的刑罰。我這次的違紀,雖然情節沒有嚴峻到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決傷心改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

我真的知錯了,脾氣差已經不對,不聽勸說再動手打人就更不對了。我以誠摯的立場承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應當通過這件事清楚地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應當替其他同學著想,我不應當大聲講話,我應當一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應當積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

在此,我想再一次表達我深深的懊悔和歉意。懊悔自己當時一時沖動釀成大錯,同時也對不起自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習性,同時也會在以后的學習生活中更加嚴格的要求自己,與人親睦相處,不爭一時意氣,同時做好同學的本分,更加努力的學習。請老師給我一次機會,我將用實際行動應正我的承諾。

此致

敬禮!

檢討人:***

2022年**月**日

2022同學打架萬能檢討書800字【二】

敬愛的老師:

您好!

我是**班的***,我是懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我回想起昨天發生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校同學,打架斗毆實屬不對。作為一名同學,就要有同學的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但是我也動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個同學,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應當冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。同學要有同學的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素養的表現,實在是不應當在學校發生,我為我所的事情感到羞辱與對不起。

在深刻的自我反思之后,我決斷有如下個人整改措施:

1、根據要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高認識,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。

5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事項作為一面鏡子時時檢討自己,批判和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事項,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,每天向上!

我向學校做出保證,今后我再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。盼望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:***

2022年**月**日

2022同學打架萬能檢討書800字【三】

敬愛的老師:

我錯了

今日,在被您喊去訓導我們之后,我回去仔細的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心,我錯了,我不應當打架。于是我懷著愧疚和后悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。回去之后,老師的話一貫在我耳邊徘徊,嚴厲的表情也似清楚地涌現在我的眼前。

我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提示自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,由于逃課不管怎么說都是錯的。從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,常常逃課。我不應當找理由來躲避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也簡單變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以轉變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教育下學習的,也有很多成果很好的,別人能學好,就說明白這個老師教的好,假如自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應當被錯誤的話語影響,應當向好的方面學習。記得以前遇到高中時候的同學他說,高校生沒打架還叫高校生嗎。我沒有辯駁他,那時候我想是啊,許多的高校生不都打過架嗎。但是現在想來,班里那些好的同學不也沒有打過架嗎,莫非他們就不叫高校生嗎

打架,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到高校的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是由于還不熟識環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應當打架。這個學期開始后,時時常的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減削,而且由于缺課一些知識也沒有學到,假如現在不好好反省,仔細學習,唯恐學期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴峻的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美妙的時間去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,假如我就這樣下去,等到我來到社會的時候發覺自己一無所長肯定會懊悔莫及。所以,我要感謝輔導員。我不想向很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真實切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:***

2022年**月**日

2022同學打架萬能檢討書800字【四】

敬愛的老師,同學們:

你們好!

我因在校打架,擾亂了學校的規章制度,違反了課堂秩序。我知道,我犯的是一個嚴峻的原則性的問題,老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道,對于同學,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事項作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞辱為動力,努力學習。我也要通過這次事項,提高我的思想認識,強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴峻性。我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想,多忍讓,多饒恕她。我以誠摯的立場承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。

通過這件事,我充分認識了自身的嚴峻缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為,仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應當通過這件事清楚地認識自己的錯誤,積極改正。

其次,我還應當團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是非常非常的不夠。再次進行深刻地自我檢討。

事情已經發生了,我應當積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互援助,和平友好的學習生活。為此,我盼望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。盼望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應當時刻警示自己,吸取教訓。

從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提示著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生。特此,我表示賠禮。

此致

敬禮!

檢討人:***

2022年**月**日

2022同學打架萬能檢討書800字【五】

敬愛的**老師:

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對自己所說的很難聽的話這種不良行為的深刻認識以及再也不說這么難聽的話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當說那種話,我不應當違抗學校的規定,我們作為同學就應當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到校規。我感到很對不起,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺侮同學并且還跟同學打架,嚴峻地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習,相互促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了肯定損害,我們應當去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思:

1、在同學們中間造成了不良的影響

2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感后悔,深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想假如當時我就認識到此事的嚴

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