第頁共頁家教聘用合同怎么簽(5篇)家教聘用合同怎么簽篇一乙方：身份證號碼：：因甲方需要，聘用乙方為私人家庭老師，為了保障甲方的學習質量，同時使乙方有一個穩定、正規的家教工作，經雙方平等協商，本著平等、自愿、誠信的原那么，就甲方聘用乙方為私人老師一事達成如下協議，共同遵守本合同內所列條款。甲方的責任和義務1.甲方聘請乙方為私人老師，為乙方提供穩定、正規的家教工作。2.甲方必須確保乙方在任教工作期間的人身平安和其他的合法權益。3.甲方安排乙方授課前，需提供學生的詳細情況，便于乙方進展針對性輔導，同時告知輔導地址和聯絡方式。4.甲方根據學生情況需加課時的，須提早通知乙方。5.甲方有權對乙方的工作進展考核，并根據考核結果評價乙方的家教工作質量，可根據教學質量調整薪資標準或是否中止本合同。6.乙方在授課完畢后，根據時間記錄核算工資，甲方不得以任何理由拒付或拖延乙方工資。7.假設因甲方單方面提早終止家教效勞時，需提早24小時告知乙方。乙方的責任和義務1.乙方必須老實、守信、認真、負責，根據合同條款按時保質地為學生提供輔導效勞。2.乙方要充分備課，課前撰寫教學規劃，檢查好學生的作業，予以指導，并適時提供家庭作業。3.乙方要認真指導學生，抓住學生特點，查漏補缺，嚴禁在學生家做與教學無關的事。4.乙方要積極與甲方交流，經常反映學生學習情況，與甲方齊抓共管、共同努力。5.授課輔導期間，甲乙雙方可以根據孩子的實際情況提出詳細合理化的要求和建議。6.乙方之言行舉止對學生有示范影響，務必塑造端正形象。7.請假：a.乙方如遇有身體不適和其他意外情況，不能授課，應提早b.因乙方請假產生之缺課時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺堂不列入薪津計算。授課時間安排及工資支付1.授課時間安排：(填寫詳細授課時間，如：每星期六、星期日上午9：00至11：00)2.起止日期：20年月日—20年月日3.授課要求及工資標準學員級別為：;需輔導課目及內容為：;工資標準為：(人民幣大寫)元/小時，每次小時，每周次。4.支付方式：薪津發放定為每(日/周/月)支付一次。一、違約責任1.雙方發生言語肢體沖突的，可無條件解除本合同。2.一方如有特殊情況需要終止合同的，需要提早通知另一方，通知對方后，未解除合同前雙方勞動關系仍然成立，解除合同時此前發生的效勞報酬應按實際結算。3.乙方延長授課時間的，甲方不發放乙方延長局部工資;甲方延長授課時間的，需給乙方加付延長部分工資(加付工資標準：30分鐘以內按(人民幣大寫)元收取，半小時以上均按1小時收取)。4.如乙方因故遲到或早退，因在本次授課時間完畢后或下次授課時間完畢后適當延長時間，而不得收取費用。二、附那么1.如遇有臺風、地震、暴雨等不可抗力之天災因素，甲乙雙方應依國家法定公休日為準那么，缺堂時數，由甲方視需要擇期補課，或以缺堂不列入薪津計算。2.本合同自雙方簽訂之日起生效，至合同規定最終授課日期時自動終止。3.訂立本合同所根據的客觀情況如發生變化，致使本合同無法履行時，經甲乙雙方協商同意，可以變更本合同相關內容；假如甲乙雙方經協商不能達成一致，本合同可以解除。4.本合同一式二份，雙方各執一份，具有同等法律效力，合同未盡事宜，雙方協商解決。甲方(簽字)：乙方(簽字)：簽訂日期：年月日簽訂日期：年月日家教聘用合同怎么簽篇二甲方：_________(家長姓名，住址及聯絡)乙方：_________(學生姓名，寢室號及聯絡)經雙方協商自愿，簽定協議如下：一、家教要求甲方安排乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，對授課學生_________于每個星期的_________時間，在_________地點，教授_________課程。時間和要求一經商定，雙方必須嚴格遵守，一方有變故必須提早12小時通知另一方，并報勤工助學中心。二、勞酬方式甲方于每個月的_________日，現金支付乙方上個月家教酬金_________元。(參考標準：對小學生，初中生，高中生一門課程的授課勞酬最低標準分別為_________元/小時，_________元/小時，_________元/小時。特長類家教勞酬和交通費用另算。)三、工作及平安責任在家教時間內，甲方必須保證乙方的人身平安及財產平安，乙方必須認真負責的授課，不得做與授課無關的事情。四、工作紀律乙方除收取協商勞酬外，不得收取甲方任何禮品，不允許在甲方家中就餐。乙方必須與中心保持聯絡，定期向中心匯報家教情況。五、本協議一式三份，甲方，乙方，勤工助學中心各執一份，由勤工助學中心負責監視執行。六、本協議未盡事宜，三方協商解決。七、本協議自簽定之日起生效。甲方(簽字)：_________乙方(簽字)：__________________年____月____日_________年____月____日家教聘用合同怎么簽篇三甲方：____________________地址：____________________聯絡：_______________乙方：____________________住址：_____________________身份證：_____________________：_____________________經雙方協商自愿，簽定協議如下：1、乙方提供自己真實的信息給甲方，且同意甲方在網站上公布出有關信息(僅供學生家長參考，不做其他用處)，甲方有義務保護好乙方的個人隱私。2、甲方在第一個任教期的家教酬金中扣除乙方___________元作為信譽押金,乙方買書如是__________報銷90%費用，如是其他書店報銷70%,每月底統計是否教完了一個學生，如已經結課所購置的書本退還公司。3、甲方安排給乙方的學生，在沒有甲方的答應乙方在任何情況下不能與學生家長私自續費，假如違背那么扣除乙方______元的信譽押金，罰款乙方________元，并且追究乙方法律責任。4、乙方給學生試講和授課期間均不允許和學生交換聯絡方式，未經甲方同意不允許給學生留下等聯絡方式，如違背扣除乙方_________元押金，補償對甲方造成的經濟損失和承當相應的法律責任。5、乙方必須確保周末空閑，合同期限內假期服從甲方的排課安排，如出現因時間問題不服從排課安排按照違約處理，甲方有權視情節嚴重程度完全或局部扣除乙方押金。1、一般老師初始3到5次課試用期標準：一對一上門輔導起始標準：小學__________元/課時，初中__________元/課時，高中__________元/課時，高三___________元/課時。一對一公司授課起始標準：小學__________元/課時，初中__________元/課時，高中__________元/課時，高三___________元/課時。作業托管：_____人以內小學_______元每月、初中_________元每月，________人以上每增加一個人增加________每月。獎勵制度詳情致電教務處咨詢。2、一般老師教學才能突出，3到5次課后重新修改薪酬起始標準。3、凡面試提供工作證明的在職老師，視其所屬學校和教學才能確定起始標準。其它：___________________________注：每課時為兩小時。提升標準：1，所教學生經過連續兩次正式考試分數均有提升，針對該學生老師工資每課時增長一個單位_______元。2，所教學生介紹了一個親戚朋友或同學來補課(和已經在上課的學生共用課時不包括)，針對該學生老師工資每課時增長一個單位_______元，獎金_____元。3，所教學生經過一次正式考試成績雖沒有明顯提升，但學習熱情有了明顯增強，家長反映滿意，針對該學生老師工資每課時增長一個單位________元。假如考試表達分數明顯提升，針對該學生老師工資再次增長一個單位________元。4，所教某個學生雖然沒有反映成績明顯提升但是已經經過了連續兩次續費的情況，反映最好的那門課的老師待遇每課時提升一個單位________元。5，假如連續換了2個老師試講某個學生均宣告失敗，讓該老師試講結果成功了，針對該學生老師工資每課時提升一個單位_________元。6，假如老師所有代的學生最低的已經提升了n個單位那么再次安排新學生該老師工資在起始標準的根底上提升n個單位。7，對于已經不能在提升工資的老師，假如教的學生反映非常好，老師結算工資的時候會有獎金，數額從________________到_________元不等。注：凡工資提升8個單位以后的老師，待遇不再提升，可視其授課效果提供獎金鼓勵。降低標準：1，所教某個學生第一次學校閉卷考試反映該門課名次下降工資扣除________元，第二次下降扣除__________元，并且新排學生工資降一個標準計算。2，一個________月內第一次反映問老師題目老師沒有解答出來，工資扣除________________元，第二次沒有解答出來扣除____________元，并且新排學生降一個標準計算。3，出現學生反映老師上課沒有備課完全是隨意找題目課堂上讓學生做浪費學生補課時間的，老師工資扣除________________。4，所教某個學生因為教學質量不滿意導致退費的，老師工資扣除________________元。新排學生工資降低一個標準計算。5，一個月內出現一次學生或家長反映上課效果差，但可以不更換老師，老師工資扣除_________元。6，出現一個學生反映補課成績沒有進步反而下降，扣除________________。出現兩個以上學生反映補課成績退步了的，扣除________________元，所有帶的學生工資降一個單位，再次安排新的學生工資從起始標準計算。7，出現一個學生因聽課質量差要求更換老師，該老師工資扣除________________，老師工資整體降低一個單位標準。注：_______________凡降低至試用期內最低標準的老師待遇不在繼續下降。1、甲方安排乙方家教后，3次課以內乙方必須認真負責的根據學生提供的課程資料給學生制定一套詳細的教學方案，家長滿意后，按教學方案有序進展家教工作。2、在家教時間內，乙方必須認真負責的授課，不得做與授課無關的事情。甲方：_______________地址：_______________聯絡：_____________乙方：_______________住址：__________________身份證：________________：__________________家教聘用合同怎么簽篇四甲方：_________〔通常為聘用方〕乙方：_________〔通常為受聘方〕為做好家教工作，甲乙雙方協商一致，簽訂本協議并共同遵守。第一條甲方聘用乙方擔任家庭老師，乙方承受聘請。第二條本協議的期限為______個月〔周〕。協議自簽訂之日起生效。第三條乙方授課的對象為________，其與甲方的關系為____________。第四條乙方授課的內容為______________________________________。第五條乙方授課的方式為______________________________________。詳細安排是：__________________________________________________。第六條乙方授課的地點是：____________________________________。第七條甲方按每月〔周〕支付一次的方式支付乙方酬金，支付標準為每小時____元。第八條甲方的權利與義務〔一〕甲方的權利1．對乙方履行職責的情況有監視和提出建議的權利；乙方工作嚴重違約、瀆職的，甲方有權解除合同；2．甲方有權拒付協議未約定的其他任何不合理費用；3．甲方有權制止乙方施行的有害于授課對象的行為或者其他進犯授課對象合法權益的行為；〔二〕甲方的義務1．甲方應為乙方完成工作任務提供較好的工作條件，確保工作環境和工作期間的平安；2．積極配合乙方做好家教工作；3．按協議準時足額支付乙方授課酬金；4．甲方因特殊情況需要調整輔導時間，應征得乙方同意。第九條乙方的權利與義務〔一〕乙方的權利1．乙方有權根據授課對象的實際情況采用適宜的教學方法，甲方不得干預；2．乙方有權根據協議按時足額獲取酬金；3．乙方有權回絕協議之外的其他附加工作和不合理要求；4．甲方損害乙方合法權益時，乙方有權解除合同并獲得應得酬金。〔二〕乙方的義務1．乙方必須按約履行職責，對授課對象要有愛心，準備要充分，講授要認真，輔導要精心，效果要明顯；2．乙方應按約定方式和時間工作，誠信守時，因蔣茹隋踢調整輔導時間或改變工作方式，應事先征得甲方同意或及時向甲方報告；3．乙方不得向甲方要求協議之外的不合理費用。第十條違約責任〔一〕甲方不按約定準時足額支付酬金的，除在規定的時間內支付乙方酬金外，還需加付相當酬金25%的經濟補償金；〔二〕因甲方進犯乙方合法權益導致乙方解除合同的，甲方仍應按約支付乙方酬金；〔三〕乙方施行有害于授課對象的行為或者其他進犯授課對象合法權益的行為，甲方可以不付酬金；〔四〕乙方工作嚴重違約、瀆職導致甲方解除合同的，甲方可以不付酬金；〔五〕其他約定。第十一條爭議處理因履行本協議發生的爭議，雙方同意按以下第____項解決：〔一〕雙方協商處理；〔二〕向學校家教效勞機構申請調解；〔三〕交由家教中介機構調解；〔四〕向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁；〔五〕向人民法院提起訴訟。第十二條本協議未盡事宜，雙方協商解決。本協議如有與國家有關規定不符的地方，按有關規定執行。第十三條本合同一式三份，甲乙雙方各執一份，一份存學校家教效勞機構〔或家教中介機構〕。甲方：______乙方：______簽訂日期：____年____月___日附：1．寫雙方當事人的.根本情況時，除了寫明姓名、性別、年齡等一般情況外，由于本協議的特殊性，還應注意寫明雙方的工作或學習單位、詳細的、身份證號碼和聯絡。2．如系學校家教效勞機構或家教中介機構推薦而簽約的，在本協議第一條中應予注明。一般的用語是“經推薦，甲方聘用乙方擔任家教，乙方承受聘請。”3．授課內容要詳細寫明所屬學段、年級、科目、章節或專題；非學科內容的專題輔導、活動指導、心理教育、考前培訓更要表達清楚。因為授課內容是家教授課的依搪萬議聘用者監視、考核家教工作成效的根據。4．授課方式和詳細討．研安排是協議的重要內容，表述必須明確詳細。常見的授課方式是非全日制，也大多不在工作日。終究每周授課幾天，是哪幾天，每天幾小時，從什么時候到什么時候都要寫得清清楚楚。理論中家教工作常常因這些發生糾紛，必須給予重視。家教聘用合同怎么簽篇五甲方：乙方：甲乙雙方本著互惠互利的精神，在平等、自愿、協商的根底上，根據有關法律法規，就甲方聘用乙方為家教中心老師的相關事宜，達成如下協議：一：乙方請嚴格遵守我家教中心的紀律制度及管理條例。二：甲乙雙方合作關系一旦確定，單獨一方不得悔改。三：甲方應為乙方提供一次試講時機，來理解學生的情況，也是為以后的家教工作更好的開展。這種方式及時對乙方的負責，也是對第三方家長負責。四：乙方在進展家教效勞期間，為人師表要言行、舉止得當，盡職盡責，做到不遲到、不早退、不缺課，認真熱情的給予因材施教的輔導(到達3次那么不參加本月獎金測評)。乙方假設有特殊情況，不能按時上課，必須提早兩天(48小時)通知甲方。如未提早通知，發生缺勤曠課的，甲方有權酌情處理(扣工資100)。五：乙方在教學和工作中，造成學生人身傷害的，一律由乙方承當學生的醫療等費用;損壞公物的要照價賠償。一切后果由乙方自行負責解決，甲方不予干預和承當任何責任。六：甲方為乙方提供學生(第三方)進展課程教育輔導，或甲方請乙方在輔導班且應為乙方提供公平合理的報酬。甲方與乙方雙方達成協議，每節課按加以雙方達成的協議分成。但乙方不得向第三方學生及家長透露此信息;否那么，甲方不但解除與乙方的合作關系，要求乙方給予甲方20__元人民幣作為賠償，且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。七：乙方不得隨意泄露家教對象(第三方學生)的聯絡方式和地址，且乙方不能拋開甲方私自與第三方產生教學輔導合作關系。一經查實，甲方不但解除與乙方的合作關系，要求乙方給予甲方20__元人民幣作為賠償，且有權向社會及乙方所在學校等通告有關事宜。八：乙方假設掌握家教需求信息，有義務向甲方推薦家教對象(第三方學生);假設推薦成功，甲方須為此向乙方提供50元/人現金獎勵。九