第第頁(yè)人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元圓（單元測(cè)試）（無(wú)答案）第五單元圓（單元測(cè)試）六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版

一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分)

1．下列說(shuō)法正確的是（）

A．1除以任何數(shù)所得的商就是這個(gè)數(shù)的倒數(shù)

B．分母中只含有質(zhì)因數(shù)2和5的分?jǐn)?shù)才能化成有限小數(shù)

C．的大小與圓的大小無(wú)關(guān)

D．扇形是圓的一部分，所以扇形的面積小于圓的面積

2．甲車(chē)輪滾動(dòng)3周的距離相當(dāng)于乙車(chē)輪滾動(dòng)4周的距離，則甲、乙車(chē)輪直徑的比是（）。

A．9∶16B．16∶9C．3∶4D．4∶3

3．小圓直徑與大圓直徑分別是3厘米和4厘米，那么小圓面積與大圓面積之比是（）。

A．3：4B．4：3C．9：16D．16：9

4．把兩根同樣長(zhǎng)的繩子分別圍成正方形和圓，它們的面積相比較，（）。

A．圓的大B．正方形的大C．一樣大D．無(wú)法比較

5．用3根同樣長(zhǎng)的鐵絲，分別圍成長(zhǎng)方形有、正方形、圓的面積分別是a，b，c，它們的關(guān)系是（）

A．a(chǎn)＜b＜cB．b＜c＜aC．c＜b＜aD．c＜a＜b

6．圓的周長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積擴(kuò)大（）倍．

A．2倍B．4倍C．π倍D．4π倍

7．圓形餐桌的直徑為2米，高為1米。鋪在桌面上的正方形桌布的四角恰好剛剛接觸地面，正方形桌布的面積是（）平方米。

A．9B．8C．6D．4

二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分)

8．如下圖，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是18cm，這個(gè)圓的面積是()cm2。

9．在一個(gè)長(zhǎng)16cm，寬8cm的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑是()cm，周長(zhǎng)是()cm。

10．在一個(gè)長(zhǎng)4厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形里面畫(huà)一個(gè)最大的半圓，這個(gè)半圓的面積是()平方厘米，周長(zhǎng)是()厘米。

11．先用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是15.7厘米的圓形，然后在這個(gè)圓內(nèi)再畫(huà)一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的面積是()平方厘米．

12．街心花園里有一個(gè)半徑為5m的圓形花壇，要在其周?chē)抟粭l1m寬的水泥路。這條水泥路的面積是()m2。

13．下面的圖形有()條對(duì)稱軸，已知圖中大圓的直徑是，是小圓直徑的2倍，每個(gè)小圓面積是()。

14．用一張長(zhǎng)50cm，寬14cm的鐵片，最多能剪出()個(gè)半徑是3cm的圓形紙片。

三、判斷題（本大題共6小題，每小題3分，共18分)

15．如果兩個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么這兩個(gè)圓的半徑和直徑的長(zhǎng)度也一定分別相等。()

16．一只鐘表的分針長(zhǎng)20厘米，分針從“3”走到“9”，要求分針的尖端所走的路程，就是求圓面積的一半是多少。()

17．甲乙兩個(gè)圓的半徑之比是1：3，它們的面積比也是1：3．()

18．大圓與小圓的半徑之比是2∶1，那么大圓的圓周率與小圓的圓周率之比也是2∶1。()

19．若一個(gè)圓和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)都是25.12厘米，則圓的面積大。()

20．大圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值比小圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值大。()

四、解答題（本大題共5小題，每小題8分，共40分)

21．分別求出下面圖形中陰影部分的周長(zhǎng)或面積．

22．用一根膠帶將2個(gè)酒瓶捆1圈，酒瓶底面示意圖如下圖。1個(gè)酒瓶的底面直徑是8cm，這根膠帶至少需要多少厘米？（膠帶接頭忽略不計(jì)）

23．一頭牛用繩子系在一根木樁上，繩子長(zhǎng)3米，木樁左邊1米處有棵樹(shù)，木樁右邊2米處也有棵樹(shù)，左右兩棵樹(shù)與木樁處在同一條直線上，牛不能在樹(shù)與木樁之間走動(dòng)，問(wèn)牛能走動(dòng)的范圍是多大？（精確到小數(shù)點(diǎn)2位）

24．用一根鐵絲正好圍成一個(gè)半徑是4分米的圓，如果把它改圍成一個(gè)正方形，正方形的面積是多少平方分