第4頁共4頁預防流行性傳染病管理制度模板為全面落實__教育方針和體育衛生工作條例，做好學校健康教育、衛生保健、預防傳染病工作，結合學校工作計劃如下：一、做好健康教育、衛生宣傳開學初按著學校要求制定好衛生保健工作計劃，認真寫好每周一次的衛生廣播講座稿件，使學生掌握一些衛生常識知識，防病治病。使他們懂得從小講衛生的目的意義，把宣傳衛生常識同貫徹小學生品德行為習慣結合起來，在全校學生中形成人人講文明，個個講衛生的良好風氣。二、學生衛生保健、防病治療工作本學期工作重點是預防各種傳染病，在國家的計劃免疫程序下，在我班有____名學生中必須搞好傳染病、流行病、常見病、多發病的預防工作。措施是宣傳管理到位，每周消毒，加強個人衛生檢查，搞好記錄和總結工作，各種疫苗都按時接種，嚴格控制傳染病在學生中傳播。一旦發生傳染病，要及時向有關部門報告，做好登記和隔離工作。在不影響學校教學的情況下做好學生每年一次的健康監測工作及統計分析資料。降低發病率。同時做好學生眼保健操的輔導工作，開展傳染病預防主題班會，抓好晨檢午檢工作。三、搞好環境和個人衛生監督檢查工作抓好衛生督察員培訓，充分調動他們的積極性，發揮他們的作用來搞好學校的環境和個人衛生的檢查、評比，給學生創造一個良好的學習環境。做好預防各種傳染病的晨檢報告。隔離期限：癥狀消失后____天，但不少于發病后____周。7、乙腦：為乙型腦炎病毒引起的中樞神經系統的急性傳染病。流行季節為7、8、9三個月，傳播途徑是經蚊子叮咬。臨床上以高燒、意識障礙、抽搐及腦膜刺激癥為特征。現已有疫苗預防，發病率低。隔離期限。隔離至體溫正常。8、艾滋病：根據教育部和____部要求預防艾滋病學校健康教育要達到以下目標：在青少年中普及有關艾滋病預防的基本知識，提高學生對艾滋病、性病相關知識的知曉率。培養學生健康的生活方式，使他們能明確認識到人類通過糾正自己的不良習慣和行為能夠避免艾滋病病毒的感染。增強預防艾滋病、性病自我保護意識和能力。使青少年認識到艾滋病的傳播沒有國界。我國是世界上人口最多的國家，是國際社會的一員，有責任和世界各國攜手共同努力以制止艾滋病的蔓延。倡導對艾滋病病毒感染者及患者的關愛，____歧視，開展救助。具體實施要求：1、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。2、建立健全學校衛生管理____網絡。以學校領導、班主任、學生及各班衛生委員等為主干組成三級管理網絡體系，____學習教育部、市教育局、市衛生局下達的有關貫徹、落實《中國遏制與防治艾滋病行動計劃》等文件，進行廣泛動員宣傳教育。3、制定實際的防控艾滋病政策、制度及計劃，使防控工作有序進行。4、運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片；通過課堂教育如在政治、生物、體育與保健等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經常化、多樣化，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病五年計劃貫徹、落實，并得到有效防控。5、利用年內各個世界衛生日、衛生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、班團課、社區服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。6、學校圖書館、閱覽室等應備有一定數量的健康知識教育叢書，供學生閱讀。7、要充分發揮學校工會、團委、學生會的協同作用，提高預防艾滋病健康教育的效果。要將學校教育與家庭、社區教育有機結合，通過學生參與社區綜合實踐活動，把相關知識傳遞給家庭以及社區其他成員，從而帶動社區預防艾滋病健康教育工作的蓬勃開展。預防流行性傳染病管理制度模板（二）學校是人群密集的場所，學生是易感人群，極易被傳染病感染并造成流行。為了貫徹落實《縣教育____》精神，切實做好傳染病防控工作，保障青少年身心健康，保持學校正常的教育教學秩序，特制定本方案。一、指導思想落實健康第一的指導思想，嚴格按照《____傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《突發公共衛生事件應急條例》及市、縣有關文件精神，以科學的觀點，人本的意識，和諧的主題為中心，構建預防為主，防治結合的管理和應急機制，切實做到對傳染病的早發現、早報告、早隔離、早治療，保證學校教育教學的正常開展二、實施措（一）成立傳染病防控工作領導小組（二）完善傳染病____處理預案，建全傳染病報告網絡。班主任、科任教師如在晨檢、午檢中發現病例，應立即報告校主管領導，采取相應措施。學校疫情報告員向縣疾控中心和教育局主管局長報告，主管局長向局長辦公會議通報。____部門上報衛生局主管領導。h（三）嚴格執行疫情報告制度1.各班要嚴格執行晨檢、午檢制度。學校要指定專人負責疫情統計報告，于晨檢、午檢后____小時內，統計出勤情況，嚴格篩查學生缺課原因，追查病因，并及時上報各類傳染病病例。目前尤其對于水痘、腮腺炎、麻疹、風疹、流腦、手足口病的學生尤為____。要求學生提前____分鐘進班，班主任教師首先要仔細觀察學生精神狀態，發現萎靡、發熱和皮膚異常情況的學生及時通知領導小組進行篩查。2.實行傳染病快速報告制度（1）同宿舍、同班級一天內發病____例或連續____天內多例（____例以上）學生患病，并伴有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等），要在____小時內報告。（2）發現傳染病或疑似傳染病病人時，立即報告。（3）個別學生出現不明原因高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，要在____小時內報告。（4）發現群體性不明原因疾病或其它突發公共衛生事件，____小時內報告。（5）發現甲類或甲、乙、丙類傳染病暴發出現，____小時內必須報告。（四）做好宣傳普及工作1.加強師資培訓。以“學校傳染病的防控”為主要內容，對班主任、住宿生管理員進行崗位培訓，并利用全體會時間對全體教職工進行傳染病知識的培訓，了解傳染病防控相關知識，為晨檢、午檢的落實尋找科學依據，共同做好傳染病防控工作。2.在學生和家長中大力宣傳傳染病防治知識。下發致家長的一封信，向家長宣傳傳染病防控知識，取得家長的配合和支持。（五）構筑防病屏障1.疫苗接種。疫苗接種是預防傳染病的積極有效的方法。2.切斷傳播途徑。（1）大力開展愛國衛生運動。要結合傳染病預防重點工作，及時清整校園死角，清除蚊蠅滋生地，清除園林綠地、閑置空地、垃圾雜物，徹底消滅衛生死角。（2）開窗通風，讓教室有足夠的新鮮空氣，是預防呼吸道傳染病的有效方法。（3）鼓勵學生多到室外活動，增強學生體質，加強免疫力。3.隔離傳染源。嚴格按照《傳染病法》規定的隔離期實施病員規范隔離。復課時要有____部門（傳染病醫院）開據的病愈證明方可進校上課。水痘隔離____天，并結痂完全脫落，腮腺炎從發病至少____天，并腮腺腫大完全消失。____室內消毒。由總務處安排專人，按學校制定的制度進行。____日光消毒。對于寄宿學生的被褥、墊子不易擦拭的物品要定期清洗干凈，并在日光下暴曬，可以起到良好的殺菌效果。6.養成勤洗手的好習慣，教育并