高級英語聽力7教學大綱課程英文名稱：AdvancedEnglishListeningComprehension課程編號：0400551學分：2學時：32一、課程教學對象《高級英語聽力-1》課程的教學對象為外國語學院英語各專業本科二年級的學生。二、課程性質及教學目的《高級英語聽力-1》是一門英語專業學生的專業方向選修課程，其主要目的是訓練和提高學生的聽力技能，積累語音變體的音義詞匯，提升學生對不同音義變體的反應能力和速度，分辨口語對話的語音語調，熟悉各類聽力題材，特別是新聞的特點，能較準確地把握其主要內容和中心思想，使學生有較強的記錄、歸納、總結和評論能力，積累一定的聽力量和聽力技能。通過本課程的學習，轉變學生學習的機制，培養學生課外自我訓練的能力，從而最終達到提高學生英語交際的綜合能力，為進一步學習專業課程，以及畢業后從事專業工作打下扎實的專業技能基礎。三、對先修知識的要求學生在學習本課程之前，需先修英語專業本科一年級的基礎英語和英語聽力課程，具備基本閱讀和聽力的知識和能力。四、課程的主要內容、基本要求和學時分配建議（總學時數:32）本課程的主要內容是引導學生利用所學的英語知識，通過對聽力技能的全方位訓練，提高學生英語綜合技能。課程的主要內容涉及較高難度的英語聽力資料,包括托福、BBC和VOA（慢速和常速）英語新聞，有關科技、文化、教育、經濟、社會生活等內容的聽力材料，以及相關英語專業四級考試的聽力訓練材料。本課程為開放式課外實施教學模式。根據課程教學大綱和教學計劃，依托校園網絡教學平臺，由任課教師指定并提供相關的聽力訓練資料，酌情安排學生答疑的內容和時間；學生按照教學進度表，課外自行安排聽力訓練，完成教學內容，并按要求參加若干聽力測驗和期末考試。基本要求分三級：A級：掌握，B級：理解，C級：了解。知識/技能模塊知識點要求學時學習方式課外學習要求1.語音、語調、語感1.1連讀A2自學、輔導網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗1.2失去爆破A1.3同化B1.4重音A1.5語調模式A1.6英、美英語識別A2.語法及對話句型2.1口語表達句型特點A4自學、輔導網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗2.2常用句型聽力訓練A2.3掌握詳細對話信A3.數字訓練及記錄技能3.1數字的辨別及記錄A4自學、輔導網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗3.2單詞記錄A3.3原句記錄A3.4要點、綜述記錄A3.5短文記錄A4.英語新聞4.1英語新聞的結構特點A9自學、輔導網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗4.2英語新聞詞匯特占八、、A4.3英語新聞的信息掌握A5.各種題材的短文及報道5.1分辨題材A9自學、輔導網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗5.2總結要點A5.3列出步驟、大綱A5.4細節信息A6.跨文化知識6.1社會文化B4分組討論網絡教學平臺互動、答疑；完成綜合練習，參加測驗6.2風土人情B6.3語言習慣A6.4思維模式B6.5宗教信仰C五、建議使用教材及參考書.《VOA新聞聽力訓練》潘培忠編。上海外語教育出版社，2002年5月第1版，2002年5月第1次印刷。.《全真托福試題專輯》（自編）.《短文聽寫專輯》（自編）.《英語專業四級聽力模擬試題》海冰主審，茅風華主編，陳開順總編。世界音像電子出版社，2005年4月出版。.《高校英語專業四級應考教程》聽寫與聽力理解鄒申主編