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新人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題2化學肥料

一、選擇題

1．農作物缺磷時，表現為生長遲緩，產量降低。磷過量則會引起貪青晚熟，結實率下降。下列物質可用作磷肥的是（）

A．KClB．KNO3C．NH4NO3D．Ca(H2PO4)2

【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用；實驗探究物質的組成成分以及含量

【解析】【解答】磷肥是指含有磷元素的化肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】化肥簡單分為：氮肥、磷肥、鉀肥和復合肥。

2．（2023·欽州模擬）下列物質中，能用作氮肥的是（）

A．NH4HCO3B．K2SO4

C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2

【答案】A

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】解：A、碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥．

B、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥．

C、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥．

D、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥．

故選A．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

3．下列化肥屬于鉀肥的是（）

A．NH4HCO3B．KClC．Ca3(PO4)2D．CO(NH2)2

【答案】B

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】鉀肥是指含有鉀元素的化肥，B符合題意。

故答案為：B。【分析】本題主要考查化肥的分類，氮磷鉀三種元素，含有什么元素稱之為什么肥，含有兩種或者兩種以上稱之為復合肥。

4．下圖是某菜農使用化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（）

A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥料

【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】由圖可知，該話費含有磷元素和氮元素，故屬于復合肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】復合肥是指含有兩種或者兩種以上植物所需元素的化肥。

5．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區別的是（）

A．硝酸鉀B．碳酸銨C．磷礦粉D．氯化鉀

【答案】C

【知識點】化肥的簡易鑒別

【解析】【解答】硝酸鉀、尿素和硝酸銨都是白色的固體從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故與其它化肥從外觀看與磷礦粉不同，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題主要考查常見化肥的區別。鑒別不同物質需要加入試劑和他們反應的現象不一樣才能鑒別，不能產生相同現象，如果產生相同現象則無法鑒別。

6．化學肥料對農業的高產豐收具有重要的作用。取少量下列化肥，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性氣味的是（）

A．氯化鉀B．尿素C．硫酸銨D．磷礦粉

【答案】C

【知識點】酸、堿、鹽的鑒別

【解析】【解答】加堿研磨產生刺激性氣味說明是銨態化肥，C符合題意。

故答案為：C。【分析】本題主要考查銨態化肥的檢驗。

7．小明發現菜地里許多植物出現了倒伏現象，并伴有葉色發黃、植株矮小的現象。請你幫他選出一種復合肥料（）

A．NH4ClB．CO(NH2)2C．KClD．KNO3

【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】由題意可知，該植物需要的是氮元素和鉀元素。

A、NH4Cl中只含有氮元素，僅為氮肥，A不符合題意；

B、CO（NH2）2中只含有氮元素，僅為氮肥，B不符合題意；

C、KCl中只含有鉀元素，僅為鉀肥，C不符合題意；

D、KNO3是含有氮、鉀兩種元素的復合肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】植物出現了倒伏現象是因缺鉀元素，根據植物出現葉色發黃、植株矮小的現象是缺乏氮元素，所以要選擇同時含有鉀和氮兩種元素的復合肥．

8．為提高染發劑染色效果，一般先用堿劑等對頭發預處理。某堿劑在染發時可聞到刺激性氣味，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。則該氣體為（）

A．CO2B．O2C．NH3D．H2

【答案】C

【知識點】二氧化碳的化學性質

【解析】【解答】要使紫色石蕊試液變藍色，則該物質或者該物質與水反應后的產物顯堿性，C符合題意。

故答案為：C。【分析】本題主要考查酸堿指示劑的變色原理。

9．宿遷市駱馬湖“生態農業科技園區”不僅是農業高新技術示范和推廣基地，也將是一個觀光休閑的生態農業園區，在一些生產管理思路上你認為不妥的是（）

A．將農家肥與化肥綜合使用，以提高增產效果

B．為了防治病蟲害，提高農作物產量，可以大量使用農藥

C．種植、養殖、制沼氣相結合，既可以改善環境也可以提高農業、畜牧業的產量

D．園區內禁止大量就地焚燒農作物秸稈

【答案】B

【知識點】綠色化學

【解析】【解答】A、農家肥所含營養成分多含量少，化肥營養成分較單一但含量高，二者混合使用可以提高效益，A不符合題意；

B、大量使用農藥可以減少病蟲害，但大量農藥有殘毒，影響人體健康，B符合題意；

C、種植、養殖、制沼氣相結合，既可改善農村的環境衛生，也有利于資源的整合利用．進而提高農業產量，C不符合題意；

D、焚燒秸稈，會產生大量煙塵，污染空氣，所以必須禁止，D不符合題意。

故答案為：B。【分析】本題主要考查物質的使用和環境的影響。農藥的使用雖然有助于提高農作物產量，但是不能大量使用而是應該合理使用。

10．“化學——人類社會進步的關鍵”，請你根據所學知識指出下列事例的說明中與化學緊密相關的一項（）

A．紫莖澤蘭、飛機草……外來物種的入侵已經給我國造成了約4000億人民幣的損失。——外來物種的入侵

B．植樹造林，既綠化了環境，又改善了局部氣候——植樹造林

C．道路、橋梁的大量修建，極大地改善了民生——交通發達

D．化肥的合理施用有效地促進了我國糧食產量的提高——化肥的生產

【答案】D

【知識點】化學的研究領域和用途

【解析】【解答】A、外來物種的入侵給我國造成的經濟損失與化學之間沒有直接的聯系，A不符合題意

B、植樹造林既綠化了環境，又改善了局部氣候，但是與化學之間沒有直接的聯系，B不符合題意；

C、交通發達得益于道路、橋梁的大量修建，但是與化學之間沒有直接的聯系，C不符合題意；

D、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化的一門自然科學，化肥是通過化學方法合成出來的物質，與化學密切相關，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】本題主要考查化學的作用。

二、填空題

11．化學是造福人類的科學。在農業生產、醫療保健、促進社會發展等方面做出了重大貢獻。2023年全球出現“無聲海嘯”——糧食危機，而我國糧食儲備充足，市場價格穩定，化肥為保持糧食豐產起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等。上述化肥中屬于復合肥的是(填序號)，硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯(填“升高”或“降低”)。

【答案】②；降低

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】復合肥是指含有兩種或者兩種以上植物所需元素的化肥，銨鹽溶于水吸熱，股溫度降低。

故答案為：②：降低。【分析】本題主要考查化肥的分類以及物質溶解過程中能量的變化。

12．某化肥包裝袋上的部分說明如下圖所示。

（1）氯化銨屬化學肥料中的(填字母)：

A．鉀肥B．氮肥C．磷肥

（2）氯化銨具有的性質是(填字母)：

A．易溶于水B．有揮發性C．受熱易分解

（3）氯化銨中含有的陽離子的符號為。

（4）施用該類肥料時，要避免與(填“酸性”或“堿性”)物質混用，以防降低肥效。

【答案】（1）B

（2）A；C

（3）NH4+

（4）堿性

【知識點】常見化肥的種類和作用；標簽上標示的物質成分及其含量

【解析】【解答】（1）硝酸銨是含有氮元素，因此屬于氮肥；

（2）由說明可知，硝酸銨應具有的性質是易溶于水，熱穩定性差．故填：AC；

（3）硝酸銨是銨根離子和硝酸根離子構成，故填：NH4+；

（4）硝酸銨顯酸性，一次要避免和堿性物質混合使用。

故答案為：氮肥；AC；NH4+；堿性。

【分析】本題主要考查對標簽的認識和對化肥的分類。氮磷鉀三種元素含有什么元素就稱之為數目肥；當同時含有兩種或者兩種以上元素時稱之為復合肥。

13．小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實驗，請你幫助她將下列實驗報告填寫完整：

實驗序號實驗目的實驗方案實驗現象結論

實驗1

①②草木灰的主要成分是碳酸鉀

實驗2探究碳酸鉀的性質向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學方程式為

實驗3探究實驗2反應后上層清液中溶質的成分上層清液中有兩種溶質和

[反思]實驗過程中產生的廢液必須處理后再排放。請你對實驗2反應產生的廢液處理想出可行的方法。

【答案】探究草木灰的成分；有氣泡產生；石灰水變渾濁；K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH；取上層清液少量①滴入過量稀鹽酸②滴入澄清石灰水③滴入氯化鋇溶液；①有氣泡產生②有沉淀生成③有沉淀生成；KOH；K2CO3；酸化處理至中性再排放

【知識點】科學探究的基本方法與意義；二氧化碳的化學性質；化學實驗方案設計與評價

【解析】【解答】

實驗1：根據實驗方案及結論，可推測該實驗的目的為探究草木灰的主要成分為碳酸鉀；碳酸鉀可與稀鹽酸反應放出二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；

實驗2：根據實驗方案和實驗的現象，可知碳酸鉀與澄清石灰水發生復分解反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀；

實驗拓展：碳酸鉀溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鉀溶液都呈堿性而使酚酞試液變紅，因此，在不能確定恰好完全反應時滴加酚酞變紅不能得出溶液為氫氧化鉀溶液的結論。

故答案為：探究草木灰的成分；有氣泡產生；石灰水變渾濁；K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH；取上層清液少量①滴入過量稀鹽酸②滴入澄清石灰水③滴入氯化鋇溶液；①有氣泡產生②有沉淀生成③有沉淀生成；KOH；K2CO3；酸化處理至中性再排放。

【分析】碳酸鹽能與酸反應放出氣體二氧化碳，實驗室通常使用向物質滴加稀鹽酸的方法檢驗物質中含有碳酸根；其中二氧化碳可使用澄清石灰水進行檢驗。

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新人教版九年級化學下冊第十一單元鹽化肥課題2化學肥料

一、選擇題

1．農作物缺磷時，表現為生長遲緩，產量降低。磷過量則會引起貪青晚熟，結實率下降。下列物質可用作磷肥的是（）

A．KClB．KNO3C．NH4NO3D．Ca(H2PO4)2

2．（2023·欽州模擬）下列物質中，能用作氮肥的是（）

A．NH4HCO3B．K2SO4

C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2

3．下列化肥屬于鉀肥的是（）

A．NH4HCO3B．KClC．Ca3(PO4)2D．CO(NH2)2

4．下圖是某菜農使用化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（）

A．氮肥B．磷肥C．鉀肥D．復合肥料

5．下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區別的是（）

A．硝酸鉀B．碳酸銨C．磷礦粉D．氯化鉀

6．化學肥料對農業的高產豐收具有重要的作用。取少量下列化肥，分別加入熟石灰粉末，混合、研磨，其中能嗅到刺激性氣味的是（）

A．氯化鉀B．尿素C．硫酸銨D．磷礦粉

7．小明發現菜地里許多植物出現了倒伏現象，并伴有葉色發黃、植株矮小的現象。請你幫他選出一種復合肥料（）

A．NH4ClB．CO(NH2)2C．KClD．KNO3

8．為提高染發劑染色效果，一般先用堿劑等對頭發預處理。某堿劑在染發時可聞到刺激性氣味，該氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍。則該氣體為（）

A．CO2B．O2C．NH3D．H2

9．宿遷市駱馬湖“生態農業科技園區”不僅是農業高新技術示范和推廣基地，也將是一個觀光休閑的生態農業園區，在一些生產管理思路上你認為不妥的是（）

A．將農家肥與化肥綜合使用，以提高增產效果

B．為了防治病蟲害，提高農作物產量，可以大量使用農藥

C．種植、養殖、制沼氣相結合，既可以改善環境也可以提高農業、畜牧業的產量

D．園區內禁止大量就地焚燒農作物秸稈

10．“化學——人類社會進步的關鍵”，請你根據所學知識指出下列事例的說明中與化學緊密相關的一項（）

A．紫莖澤蘭、飛機草……外來物種的入侵已經給我國造成了約4000億人民幣的損失。——外來物種的入侵

B．植樹造林，既綠化了環境，又改善了局部氣候——植樹造林

C．道路、橋梁的大量修建，極大地改善了民生——交通發達

D．化肥的合理施用有效地促進了我國糧食產量的提高——化肥的生產

二、填空題

11．化學是造福人類的科學。在農業生產、醫療保健、促進社會發展等方面做出了重大貢獻。2023年全球出現“無聲海嘯”——糧食危機，而我國糧食儲備充足，市場價格穩定，化肥為保持糧食豐產起到了重要作用。常用化肥有：①尿素[CO(NH2)2]；②硝酸鉀KNO3；③硝酸銨NH4NO3等。上述化肥中屬于復合肥的是(填序號)，硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯(填“升高”或“降低”)。

12．某化肥包裝袋上的部分說明如下圖所示。

（1）氯化銨屬化學肥料中的(填字母)：

A．鉀肥B．氮肥C．磷肥

（2）氯化銨具有的性質是(填字母)：

A．易溶于水B．有揮發性C．受熱易分解

（3）氯化銨中含有的陽離子的符號為。

（4）施用該類肥料時，要避免與(填“酸性”或“堿性”)物質混用，以防降低肥效。

13．小青看見爸爸種花時把草木灰灑在花盆中作肥料，她查閱資料得知草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物。于是她取一些草木灰做了以下實驗，請你幫助她將下列實驗報告填寫完整：

實驗序號實驗目的實驗方案實驗現象結論

實驗1

①②草木灰的主要成分是碳酸鉀

實驗2探究碳酸鉀的性質向碳酸鉀溶液中滴入澄清石灰水有白色沉淀生成化學方程式為

實驗3探究實驗2反應后上層清液中溶質的成分上層清液中有兩種溶質和

[反思]實驗過程中產生的廢液必須處理后再排放。請你對實驗2反應產生的廢液處理想出可行的方法。

答案解析部分

1．【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用；實驗探究物質的組成成分以及含量

【解析】【解答】磷肥是指含有磷元素的化肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】化肥簡單分為：氮肥、磷肥、鉀肥和復合肥。

2．【答案】A

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】解：A、碳酸氫銨中含有氮元素，屬于氮肥．

B、硫酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥．

C、碳酸鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥．

D、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥．

故選A．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

3．【答案】B

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】鉀肥是指含有鉀元素的化肥，B符合題意。

故答案為：B。【分析】本題主要考查化肥的分類，氮磷鉀三種元素，含有什么元素稱之為什么肥，含有兩種或者兩種以上稱之為復合肥。

4．【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】由圖可知，該話費含有磷元素和氮元素，故屬于復合肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】復合肥是指含有兩種或者兩種以上植物所需元素的化肥。

5．【答案】C

【知識點】化肥的簡易鑒別

【解析】【解答】硝酸鉀、尿素和硝酸銨都是白色的固體從外觀看均為白色晶體，只有磷礦粉是灰白色粉末，故與其它化肥從外觀看與磷礦粉不同，C符合題意。

故答案為：C。

【分析】本題主要考查常見化肥的區別。鑒別不同物質需要加入試劑和他們反應的現象不一樣才能鑒別，不能產生相同現象，如果產生相同現象則無法鑒別。

6．【答案】C

【知識點】酸、堿、鹽的鑒別

【解析】【解答】加堿研磨產生刺激性氣味說明是銨態化肥，C符合題意。

故答案為：C。【分析】本題主要考查銨態化肥的檢驗。

7．【答案】D

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】由題意可知，該植物需要的是氮元素和鉀元素。

A、NH4Cl中只含有氮元素，僅為氮肥，A不符合題意；

B、CO（NH2）2中只含有氮元素，僅為氮肥，B不符合題意；

C、KCl中只含有鉀元素，僅為鉀肥，C不符合題意；

D、KNO3是含有氮、鉀兩種元素的復合肥，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】植物出現了倒伏現象是因缺鉀元素，根據植物出現葉色發黃、植株矮小的現象是缺乏氮元素，所以要選擇同時含有鉀和氮兩種元素的復合肥．

8．【答案】C

【知識點】二氧化碳的化學性質

【解析】【解答】要使紫色石蕊試液變藍色，則該物質或者該物質與水反應后的產物顯堿性，C符合題意。

故答案為：C。【分析】本題主要考查酸堿指示劑的變色原理。

9．【答案】B

【知識點】綠色化學

【解析】【解答】A、農家肥所含營養成分多含量少，化肥營養成分較單一但含量高，二者混合使用可以提高效益，A不符合題意；

B、大量使用農藥可以減少病蟲害，但大量農藥有殘毒，影響人體健康，B符合題意；

C、種植、養殖、制沼氣相結合，既可改善農村的環境衛生，也有利于資源的整合利用．進而提高農業產量，C不符合題意；

D、焚燒秸稈，會產生大量煙塵，污染空氣，所以必須禁止，D不符合題意。

故答案為：B。【分析】本題主要考查物質的使用和環境的影響。農藥的使用雖然有助于提高農作物產量，但是不能大量使用而是應該合理使用。

10．【答案】D

【知識點】化學的研究領域和用途

【解析】【解答】A、外來物種的入侵給我國造成的經濟損失與化學之間沒有直接的聯系，A不符合題意

B、植樹造林既綠化了環境，又改善了局部氣候，但是與化學之間沒有直接的聯系，B不符合題意；

C、交通發達得益于道路、橋梁的大量修建，但是與化學之間沒有直接的聯系，C不符合題意；

D、化學是研究物質的組成、結構、性質及其變化的一門自然科學，化肥是通過化學方法合成出來的物質，與化學密切相關，D符合題意。

故答案為：D。

【分析】本題主要考查化學的作用。

11．【答案】②；降低

【知識點】常見化肥的種類和作用

【解析】【解答】復合肥是指含有兩種或者兩種以上植物所需元素的化肥，銨鹽溶于水吸熱，股溫度降低。

故答案為：②：降低。【分析】