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文檔簡介

第第頁【解析】2023年浙教版數(shù)學七年級上冊4.5合并同類項同步測試(培優(yōu)版)登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

2023年浙教版數(shù)學七年級上冊4.5合并同類項同步測試(培優(yōu)版)

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.(2023七下·潛山期末)若單項式與的和仍是單項式,則的值是()

A.6B.4C.9D.8

【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與的和仍是單項式,

∴與是同類項,

∴m-1=2,n=2,

解得:m=3,n=2,

∴=23=8;

故答案為:D.

【分析】由單項式與的和仍是單項式,可知與是同類項,根據(jù)同類項的定義求出m、n的值,再代入計算即可.

2.(2023七下·石家莊期中)算式的結果是()

A.B.C.D.

【答案】C

【知識點】同類項

【解析】【解答】原式=4×23=22×23=25,

∴ABD不符合題意,C符合題意;

故答案為C

【分析】同類項相加,相同字母和相同字母的指數(shù)不變,系數(shù)相加所得結果為系數(shù);

同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.

3.(2023七上·陳倉期末)若單項式與單項式的和仍為單項式,則的值為()

A.6B.1C.3D.

【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與單項式的和仍為單項式,

∴與是同類項,

∴,,

解得:,,

∴,

故答案為:D.

【分析】由題意可得-xm+2y5與6y2n-1x3是同類項,則m+2=3,2n-1=5,求出m、n的值,然后代入2m-n中進行計算.

4.(2022七上·密云期末)若多項式可以進一步合并同類項,則,的值分別是()

A.,B.,C.,D.,

【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:多項式可以進一步合并同類項,

與是同類項,

,.

故答案為:D.

【分析】根據(jù)同類項的定義可得,。

5.(2022七上·廣陽期末)如果單項式與的和是單項式,那么的值為()

A.B.0C.-1D.1

【答案】C

【知識點】代數(shù)式求值;同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與的和是單項式,

∴單項式與是同類項,

∴,

∴,

∴,

∴,

故答案為:C.

【分析】根據(jù)同類項的定義可得,求出m、n的值,再將m、n的值代入計算即可。

6.(2023·豐潤模擬)()

A.B.C.D.

【答案】B

【知識點】有理數(shù)的乘方;合并同類項法則及應用

【解析】【解答】解:;

故答案為:B.

【分析】利用有理數(shù)的乘方法則,冪的乘方法則計算求解即可。

7.(2023七上·鎮(zhèn)海區(qū)期末)數(shù)軸上,有理數(shù)a、b、-a、c的位置如圖,則化簡的結果為()

A.B.C.D.0

【答案】C

【知識點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;有理數(shù)大小比較;絕對值的非負性;合并同類項法則及應用

【解析】【解答】解:由圖可知,

∴,

.

故答案為:C.

【分析】由數(shù)軸可得a0,c+b>0,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)以及合并同類項法則進行化簡.

22.(2022七上·拱墅期中)

(1)已知2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無關,求a3﹣2b2的值.

(2)已知關于x的四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11中不含x3及x2項,試寫出這個多項式,并求當x=﹣1時,這個多項式的值.

【答案】(1)解:原式=(2﹣2b)x2+(3+a)x﹣6y+5,

∵上面式子的值與字母x的取值無關,

∴2﹣2b=0,3+a=0,

∴b=1,a=﹣3,

∴a3﹣2b2

=﹣9﹣2

=﹣11;

(2)解:∵關于x的四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11中不含x3及x2項,

∴,

解得,

∴四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11化簡,得12x4+3x+11,

當x=﹣1時,12x4+3x+11=12×(﹣1)4+3×(﹣1)+11=12﹣3+11=20.

【知識點】多項式的項和次數(shù);合并同類項法則及應用

【解析】【分析】(1)對代數(shù)式合并同類項可得(2-2b)x2+(3+a)x-6y+5,由式子的值與字母x的取值無關可得2-2b=0,3+a=0,求出a、b的值,然后代入a3-2b2中進行計算;

(2)根據(jù)多項式不含x3及x2項可得a-12=0、b+3=0,求出a、b的值,據(jù)此可得該多項式,然后將x=-1代入計算即可.

23.(2022七上·廣豐期末)對于式子在下列范圍內(nèi)討論它的結果.

(1)當時;

(2)當時;

(3)當時.

【答案】(1)解:當x<1時,x1<0,x5<0,

∴|x1|+|x5|

=1x+5x

=62x

(2)解:當1≤x≤5時,,,

∴|x1|+|x5|

=x1+5x

=4

(3)解:當x>5時,x1>0,x5>0,

∴|x1|+|x5|

=x1+x5

=2x6

【知識點】絕對值及有理數(shù)的絕對值;合并同類項法則及應用

【解析】【分析】根據(jù)x的取值范圍,利用絕對值的性質(zhì)化簡即可。

24.(2023七上·西安期中)閱讀材料:“整體思想”是中學數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求值中應用極為廣泛,如我們把(a+b)看成一個整體,則4(a+6)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b)

(1)嘗試應用:把看成一個整體,合并的結果是;

(2)嘗試應用:已知x2-2y=1,求3x2-6y-2023的值.

(3)拓廣探索:已知xy+x=-6,y-xy=-2.求代數(shù)式的值.

【答案】(1)

(2)解:∵,

∴,

(3)解:∵,,

即,,,

【知識點】代數(shù)式求值;合并同類項法則及應用

【解析】【解答】解:(1)

故答案為:;

【分析】(1)將(a-b)2看作整體,然后合并同類項即可;

(2)待求式可變形為3(x2-2y)-2023,然后將已知條件代入計算即可;

(3)由已知條件可得xy-y=2,x+y=-8,然后代入計算即可.

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2023年浙教版數(shù)學七年級上冊4.5合并同類項同步測試(培優(yōu)版)

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.(2023七下·潛山期末)若單項式與的和仍是單項式,則的值是()

A.6B.4C.9D.8

2.(2023七下·石家莊期中)算式的結果是()

A.B.C.D.

3.(2023七上·陳倉期末)若單項式與單項式的和仍為單項式,則的值為()

A.6B.1C.3D.

4.(2022七上·密云期末)若多項式可以進一步合并同類項,則,的值分別是()

A.,B.,C.,D.,

5.(2022七上·廣陽期末)如果單項式與的和是單項式,那么的值為()

A.B.0C.-1D.1

6.(2023·豐潤模擬)()

A.B.C.D.

7.(2023七上·鎮(zhèn)海區(qū)期末)數(shù)軸上,有理數(shù)a、b、-a、c的位置如圖,則化簡的結果為()

A.B.C.D.0

8.(2022八上·海口期中)若等式□成立,則□填寫單項式可以是()

A.a(chǎn)B.C.D.

9.(2022七上·汾陽期末)如圖,從標有單項式的四張卡片中找出所有能合并的同類項,若它們合并后的結果為,則代數(shù)式的值為()

A.-1B.0C.1D.2

10.(2023七下·定遠期中)我國古代許多關于數(shù)學的發(fā)現(xiàn)都曾位居世界前列,其中“楊輝三角”就是一例,它給出了(為正整數(shù))的展開式(按的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律.例如,第三行的四個數(shù)1,3,3,1恰好對應著展開式中各項的系數(shù).請你猜想的展開式中與含項的系數(shù)相同的項的同類項是()

A.B.C.D.

二、填空題(每空4分,共24分)

11.(2022七上·霍邱月考)若單項式與單項式的和仍是單項式,則.

12.(2023·荊州)若單項式與是同類項,則的值是.

13.(2023七下·黃山期末)若與是同類項,則的平方根是.

14.(2023七上·西安期末)如果單項式與單項式是同類項,那么代數(shù)式.

15.(2023七上·通川期末)已知a,b,c三個有理數(shù)在數(shù)軸上對應的位置如圖所示,化簡|c﹣a|﹣|a﹣b|﹣|b|=.

16.(2022七上·奉賢期中)如圖,用正方形方框在日歷中任意框出4個數(shù),設其中最小的數(shù)為x,那么這4個數(shù)之和為.

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日

12

3456789

10111213141516

17181920212223

24252627282930

31

三、解答題(共8題,共66分)

17.(2022七上·大余期末)

(1)計算:

(2)合并同類項:

18.(2023七上·雙陽期末)化簡:

19.(2023七上·東城期末)化簡多項式,當,時,求該多項式的值.

20.(2023七上·宜興期中)若多項式mx3﹣2x2+4x﹣3﹣3x3+6x2﹣nx+6化簡后不含x的三次項和一次項,請你求m、n的值,并求出(m﹣n)2023的值.

21.(2023七下·晉安期中)已知:實數(shù)、、在數(shù)軸上的位置如圖:且,化簡:.

22.(2022七上·拱墅期中)

(1)已知2x2+ax﹣y+6﹣2bx2+3x﹣5y﹣1的值與x的取值無關,求a3﹣2b2的值.

(2)已知關于x的四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11中不含x3及x2項,試寫出這個多項式,并求當x=﹣1時,這個多項式的值.

23.(2022七上·廣豐期末)對于式子在下列范圍內(nèi)討論它的結果.

(1)當時;

(2)當時;

(3)當時.

24.(2023七上·西安期中)閱讀材料:“整體思想”是中學數(shù)學解題中的一種重要的思想方法,它在多項式的化簡與求值中應用極為廣泛,如我們把(a+b)看成一個整體,則4(a+6)-2(a+b)+(a+b)=(4-2+1)(a+b)=3(a+b)

(1)嘗試應用:把看成一個整體,合并的結果是;

(2)嘗試應用:已知x2-2y=1,求3x2-6y-2023的值.

(3)拓廣探索:已知xy+x=-6,y-xy=-2.求代數(shù)式的值.

答案解析部分

1.【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與的和仍是單項式,

∴與是同類項,

∴m-1=2,n=2,

解得:m=3,n=2,

∴=23=8;

故答案為:D.

【分析】由單項式與的和仍是單項式,可知與是同類項,根據(jù)同類項的定義求出m、n的值,再代入計算即可.

2.【答案】C

【知識點】同類項

【解析】【解答】原式=4×23=22×23=25,

∴ABD不符合題意,C符合題意;

故答案為C

【分析】同類項相加,相同字母和相同字母的指數(shù)不變,系數(shù)相加所得結果為系數(shù);

同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.

3.【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與單項式的和仍為單項式,

∴與是同類項,

∴,,

解得:,,

∴,

故答案為:D.

【分析】由題意可得-xm+2y5與6y2n-1x3是同類項,則m+2=3,2n-1=5,求出m、n的值,然后代入2m-n中進行計算.

4.【答案】D

【知識點】同類項

【解析】【解答】解:多項式可以進一步合并同類項,

與是同類項,

,.

故答案為:D.

【分析】根據(jù)同類項的定義可得,。

5.【答案】C

【知識點】代數(shù)式求值;同類項

【解析】【解答】解:∵單項式與的和是單項式,

∴單項式與是同類項,

∴,

∴,

∴,

∴,

故答案為:C.

【分析】根據(jù)同類項的定義可得,求出m、n的值,再將m、n的值代入計算即可。

6.【答案】B

【知識點】有理數(shù)的乘方;合并同類項法則及應用

【解析】【解答】解:;

故答案為:B.

【分析】利用有理數(shù)的乘方法則,冪的乘方法則計算求解即可。

7.【答案】C

【知識點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示;有理數(shù)大小比較;絕對值的非負性;合并同類項法則及應用

【解析】【解答】解:由圖可知,

∴,

.

故答案為:C.

【分析】由數(shù)軸可得a0,c+b>0,然后根據(jù)絕對值的性質(zhì)以及合并同類項法則進行化簡.

22.【答案】(1)解:原式=(2﹣2b)x2+(3+a)x﹣6y+5,

∵上面式子的值與字母x的取值無關,

∴2﹣2b=0,3+a=0,

∴b=1,a=﹣3,

∴a3﹣2b2

=﹣9﹣2

=﹣11;

(2)解:∵關于x的四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11中不含x3及x2項,

∴,

解得,

∴四次三項式ax4﹣(a﹣12)x3﹣(b+3)x2﹣bx+11化簡,得12x4+3x+11,

當x=﹣1時,12x4+3x+11=12×(﹣1)4+3×(﹣1)+11=12﹣3+11=20.

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