第第頁人教版小學數學四年級上冊第七單元試卷（含答案）人教版小學數學四年級上冊第七單元試卷

學校:______姓名:______班級:______考號:______

一、填空題(共11小題,滿分27分)

1.在一幅條形統計圖里，如果用厘米長的直條表示人，那么厘米長的直條表示()人；要表示人，應畫()厘米長的直條。

2.某國際進出口貿易公司年第一季度實現利稅億元。如果把全年各個季度實現利稅情況繪制成條形統計圖，用寬、高的直條表示億元，那么寬、高的直條表示（）億元，億元應用寬（）、高（）的直條來表示。

3.在一幅條形統計圖中，如果用厘米長的直條表示噸，那么表示噸的直條應該畫()厘米，厘米長的直條表示()噸。

4.用條形統計圖表示下面各表中的數據，格各代表多少個單位合適？

(1)愛心超市上周牛奶銷售情況如下表。

品牌品牌品牌品牌品牌品牌

數量/箱

格代表()箱合適。

(2)一個報刊亭一個月賣出的雜志數量情況如下表。

種類汽車運動時尚娛樂經濟飲食

本數

格代表()本合適。

5.根據數據的特點可以用格表示個單位或個單位，還可以用格表示()。

6.在條形統計圖中，如果每格表示萬人，則萬人要畫()格，格表示()人，半格表示()人。

7.小明在統計本校人數時，用長厘米、寬厘米的長方形直條表示四年級學生人，那么六年級共人，應畫長()厘米、寬()厘米的長方形直條。

8.統計圖的特點是能很容易的看出各種數量的多少。

9.條形統計圖通過（）表示數量的多少。

10.條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，具體表示多少數量，可根據實際情況靈活選擇用格表示個單位、個單位、個單位或多個單位。例如：表示的人數不多卻都是雙數時，可以用格表示()人，表示的數量都是的倍數時，可以用格表示()個數量。

11.在條形統計圖中，可以用()表示個()。

二、判斷題(共4小題,每小題3分,滿分12分)

12.在一幅條形統計圖中，如果用長的直條表示，那么長的直條就能表示。()

13.畫條形統計圖時，應該注意直條的寬窄必須一樣。（）

14.為表示我縣一年每月平均氣溫的變化情況，畫條形統計圖比較合適。（）

15.表示圖書館一周內每天的借閱數量，可以作條形統計圖。()

三、選擇題(共5小題,每小題3分,滿分15分)

16.下面是一個報刊亭一個月賣出的雜志數量統計表，用條形統計圖表示這些數據，格表示()本比較合適。

種類汽車雜志運動雜志經濟雜志其他雜志

本數

A.B.C.D.

17.下面四幅條形統計圖中，我認為()是張先生制作的“年某品牌毛衣四個季度銷量情況統計圖”。

A.B.

C.D.

18.條形統計圖可以通過條形的()看出數據的大小。

A.高低B.寬窄C.形狀D.顏色

19.圖中格的長度表示()平方千米。

A.B.C.D.

20.陳老師問了同學們一個問題，然后作出下面的統計圖。請問：陳老師的問題可能是()。

A.你喜歡的食物是什么B.你喜歡的動物幾歲了

C.你的生肖屬相是什么D.你喜歡的數字是幾

四、操作題(共1小題,每小題10分,滿分10分)

21.根據描述制作統計圖。

五、解決問題(共2小題,每小題10分,滿分20分)

22.下表是幾名同學在一個路口統計了分鐘得到的各種車輛通過的數量情況，請根據統計表，制作條形統計圖。

種類

輛數

(1)根據統計表中的數據，條形統計圖中每格代表多少輛車合適？

(2)如果統計的數據分別是輛、輛、輛和輛，那么每格代表多少輛車合適？

(3)請根據統計表中的數據制成條形統計圖。

23.四班的小明在班上開展了一次“我最喜歡喝的飲料”的調查，結果如下：

雪碧可樂綠茶橙汁

正正正正正正正正

請根據調查記錄完成統計圖。

四班同學最喜歡喝的飲料情況

六、解答題(共2小題,每小題8分,滿分16分)

24.下面是王磊調查的班里同學雙休日最喜歡的活動情況統計表。

項目逛公園看電視下棋畫畫看課外書

人數

(1)把統計結果在下面兩幅條形統計圖上分別表示出來。

(2)用第()幅條形統計圖表示這里的數據比較合適。

25.某校對四年級部分同學參加興趣小組的情況進行了調查，調查結果如下：(每人只參加個興趣小組)

小組數學美術舞蹈科技足球籃球

人數

(1)把統計表中的數據用條形統計圖表示出來。

四年級部分同學參加興趣小組情況統計圖

(2)圖中每格代表()人；一共調查了()人，參加()小組的人數最多，參加()小組的人數最少。

(3)如果調查的人數只是四年級學生的總人數的一半，那么四年級學生的總人數是多少？如果四年級有個班，平均每個班有多少人？

參考答案

1.【答案】；

2.【答案】；；

3.【答案】；

4.【答案】(1)

(2)

5.【答案】更多的單位

6.【答案】；萬；萬

7.【答案】；

【解析】已知在條形統計圖中，人用長厘米寬厘米的長條表示，在同一幅統計圖中，人條形的長度應是人的倍，寬相同，即長厘米、寬厘米。

8.【答案】條形

【解析】條形統計圖的特點就是很容易的看出各種數量的多少。

9.【答案】直條的高低

10.【答案】；

11.【答案】格；單位

12.【答案】對

13.【答案】對

【解析】根據條形統計圖的意義可知：條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來．

由此可得答案為：正確．

14.【答案】錯

【解析】根據我國的地理位置，一年每月平均氣溫按照春、夏、秋、冬四季的變化，由低逐漸升高，又逐漸降低．折線統計圖不僅能夠表示數量的多少，而且能夠表示數量的增減變化情況．因此畫折線統計圖比較合適．

由此可得答案為：錯誤．

15.【答案】對

16.【答案】D

17.【答案】B

18.【答案】A

19.【答案】B

20.【答案】C

21.【答案】

22.【答案】(1)每格代表輛車合適

(2)每格代表輛車合適。

(3)

【