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文檔簡介

精品文檔-下載后可編輯高考湖南卷佳作選評【真題回放】

閱讀下面的文字,按要求作文。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句。詩句的意思是說,在滋潤如酥的初春細雨中,春草發芽,遠遠望去,一片淡淡的綠色,可是走近后,卻只見到極為稀疏的草芽,綠色反而感覺不到了。詩句的意境是美的,隱含的哲理也很豐富。它使我們領悟到:置身太近,有時反而感受不到實際存在的東西;要把握某一事物,有時需要跳出這一事物;人對事物的看法與對美的感受同距離是有關系的……其實,生活中的許多事物和現象都含有這兩句詩的意境與哲理,關鍵在于你的觀察與體會。

請根據自己閱讀詩句所體會到的意境與哲理,聯系現實生活,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

注意:1.立意自定,題目自擬。2.不要照抄,可擴寫材料。3.所寫文章符合文體要求。

【文題解析】

一、領悟詩句哲理,挖掘詩句的思辨色彩。此詩看似平淡,實則神奇。命題者為了幫助考生審題,在材料中提示了三種立意角度:一是有些事情置身太近反而不能把握,二是要全面把握事物就要跳出事物的約束,三是對事物和對美的認知與感受是與距離有關系的。當然,正如提示所言,詩所隱含的哲理往往是豐厚的。除命題者列舉提示的三種感悟外,還可從詩歌意象中涉及的遠與近、濃與淡、似有似無等現象感悟出其他的哲理,如“整體與局部”“遠和近”“物以稀為貴”“現象與本質”“美在距離”“只見樹木,不見森林”等。

二、展示生活積累,運用精彩的寫作素材。寫思辨類作文,要有一定“文化”底蘊。如從“整體與局部”這一角度思考,便會想起“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”等詩句;從“物以稀為貴”這一角度思考,便會想起“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”等詩句;從“美在距離”這一角度思考,便會想起“不識廬山真面目,只緣身在此山中”等詩句。如講“團隊與個人”,就可從詩句里得到“獨草無綠色,草眾濃”的啟示。表現團隊精神的事例,如“一花獨放不是春,百花盛開春滿園”“三個臭皮匠,趕上一個諸葛亮”“眾人拾柴火焰高”等,均是很好的論據。

三、全面分析考題,準確把握命題的要求。從立意的角度看,應從兩句詩入手,整體把握其意境與哲理,單獨從其中一句展開聯想或進行闡發,都會偏離題意。如談“遠與近”時,只談“遙看”的積極效果,或者只談在特定情況下“近觀”對于審美與認知的意義,均是不妥的。從選擇材料的角度看,絕不能忽視提示語中關于“聯系現實生活”的要求,那種一味在故紙堆里孤芳自賞的做法顯然行不通。

【滿分作文一】

遠近焦距

湖南一考生

人生路上,“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,我們要隨時調整焦距,以最好角度,恰當距離,游目騁懷,行走大地。

禪宗有句話:“眼內有塵三界窄,心中無事一床寬。”一個人眼界開闊與否決定了他的價值觀、世界觀,而眼界開闊與否又由看事物的距離決定。

生活中,我們常常為許多事煩惱,這只是因為你對生活太執著?!坝昧?,就是盲。”當你站到一定高度時,眼前那一切就如“蝸角名利”般渺?。弧凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧V凰凇?,你還會不開心嗎?

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”學習也有三個境界:“看山是山,看水是水。”“看山不是山,看水不是水。”“看山還是山,看水還是水?!碑斈闾心嘤谡n本時,反而不能真切領會文章內涵,死抓每個詞理解時,又如何能看清文章脈絡、走向,把握深意?只有放開眼界,你的思路才會走向開闊,你才能跳出思維桎梏,宏觀把握,“識得廬山真面目”。

亂石堆里的小孩一心讀書,因為他們懷著對都市繁華的向往;城市里的小孩卻想回歸心靈的湖畔,找尋生命本初的質樸。對于自己擁有的東西,物質的,親情的,天天沉浸其中,就像蜜罐里的糖,感受不到擁有的美好、珍貴,卻自認為生活太忙、無趣,只有跳出來,才會明白生命的美好。

距離產生美?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無”,“蓮可遠觀而不可褻玩焉”。春色迷人,走近它卻害怕消失;海水蔚藍,捧起一看卻純凈無色。

李叔同一代才俊,本可錦衣玉食,卻散盡家財,皈依佛門。很多人不理解他,只有他自己知道:人生百味,各有自己味道??雌萍t塵,他有了高出一般的眼界,終成一代宗師。

流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。人生路上,有時很難看清自己是否走了彎路,不妨跳出來,調整焦距,那樣你會看到不一樣的風景。

【簡評】

本文的成功得益于以下兩點:

一是詩詞與感受水融。詩詞典故信手拈來,卻不著半點雕琢的痕跡。

二是引用與悟理交替展開。經典最能觸動人們情思,聰明的考生總能站在偉人們的肩膀上暢抒心志。用“調焦”這一比喻作為觀點,次第展開??此茖こ?,卻妙手天成,讀來唇齒留香。

【滿分作文二】

彼岸花

湖南一考生

許多人說,距離產生美。

某80后作家說,一切事物都要隔層玻璃才好看。

童話家說,產生崇拜的前提是距離。

古人形容美人美態,說“美人如花隔云端”。

距離,是何神物?有著這般神效?隔著時間或者空間的河流,為何我看見的彼岸是姹紫嫣紅,是火樹銀花,是曼妙芳華?

我想說,或許距離是那盞神燈,或是那句“芝麻開門”。距離成就了許多童話和美好。

這種美好,古今皆有,像《詩經》中的《蒹葭》:“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!辨门恿⒂谏持?,那方無情水留住了詩情畫意,摒除了沒有距離的遺憾。古時的山水潑墨畫,都會留出空白,或者拉遠視界與山水的距離,使人感到山也朦朧,水亦空奇,看到的是“水是眼波橫,山是眉峰聚”。也許事實并不是這樣的,山或許遭人樵采,已經滿目瘡痍;水或許已經干涸,剩一攤爛泥。不管如何,留給我們的,是距離帶來的“清”“寂”和“靜”。

人與人交往,有距離也會更美好。席慕容說,友誼像花香,還是淡一點好,越淡才會越持久,越淡才會使人更留戀。這正應了一句古話:君子之交淡如水。雙方隔得遠一點,才看不到那些本可以忽略不計的瑕疵,像那個“豪豬取暖”的哲理故事,只有留出恰當的距離,才能既可以取暖又不傷害對方。

我很喜歡蘇軾的那首《水調歌頭?明月幾時有》,超然且有入世的真實。我理想的人生像我朋友寫給我的一封信里的一句:在入世中做著出世的夢。融入世事但要超越世俗,或許過的是吃飯、寫信、學習、談天的平淡生活,但會用一段剛剛好的距離劃出一條心河,在此岸做著“孤標傲世偕誰隱,一樣花開為底遲”的美夢。彼岸的春色正濃,我們去看陌上花開。

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