第7頁共7頁教師年度?個人工作?總結參考?范文一?、深入了?解學生學?情，培養?學生良好?的英語學?習習慣?二、配合?課內比教?學活動認?真搞好備?課教學?中，備課?是一個必?不可少，?十分重要?的環節，?既要備教?材、備學?生，又要?備教法。?備課充分?，能調動?學生的積?極性，上?課效果就?好。因此?，了解和?分析學生?情況，有?針對地教?對教學成?功與否至?關重要。?這個班在?經過兩年?多的英語?教學，在?英語學習?方面有很?大的起色?，但那是?遠遠不夠?的，而且?中等生占?多數，尖?子生相對?較少。因?此，講得?太深，就?照顧不到?整體，時?間長了，?學生的學?習積極性?就會欠佳?。但是，?我備課時?注意到這?點，因此?教學時針?對不同情?況，在授?課時采取?了不同的?方法。效?果就比較?理想。?課堂是教?學的主陣?地，課堂?教學的成?敗直接影?響著教學?效果。所?以上課我?設法吸引?學生，不?讓其分心?，上課內?容力求豐?富，現實?。教態自?然，講課?生動，難?易適中照?顧全部。?另外，我?每天都堅?持保持充?足的精神?，讓學生?感受到一?種積極上?進的氣氛?。在課堂?上采用多?種教學方?式，利用?多媒體、?展示臺等?現代化教?學手段，?充分調動?學生的積?極性，加?強師生交?流，使他?們能在輕?松、愉快?、合作、?交流中學?到知識。?根據不同?學生設計?不同層次?的問題，?樹立學生?的自信心?，讓各層?次的學生?都得到提?高。加強?聽說、閱?讀、寫作?訓練，以?促進學生?的綜合運?用能力。?為了讓學?生真正參?加到課堂?中來，凡?是學生自?己能講清?楚的問題?，都讓學?生自己解?決，我決?不越俎代?庖，課堂?上盡量精?講、少講?把時間都?留給學生?。四、?加強課外?輔導，落?實培優輔?差計劃?英語學習?是語言的?學習。困?此，除了?課堂教學?之外，還?需要讓學?生多讀，?多講，多?練。為此?，在早讀?時，我堅?持認真了?解早讀情?況，發現?問題及時?糾正。課?后發現學?生作業問?題也及時?解決，及?時講清楚?，讓學生?即時消化?。另外?，對部分?不自覺的?同學還采?取強制背?誦等方式?，幫助他?們養成良?好習慣，?提高他們?的英語學?習能力。?因為英語?的特殊情?況，學生?在不斷學?習中，會?出現好差?分化現象?，差生面?擴大，會?嚴重影響?班內的學?習風氣。?因此，?絕對不能?忽視。為?此，我制?定了具體?的計劃和?目標。對?這部分同?學進行有?計劃的輔?導。我把?這批同學?分為四個?組。第?一組是能?力強，基?礎好，學?習習慣好?而且刻苦?認真的，?對他們多?進行能力?訓練，以?便他們達?到更高層?次。第?二組是有?能力提高?，但平時?懶動腦筋?不學的同?學，對這?些同學，?我采取集?體輔導，?給他們分?配固定任?務，不讓?他們有偷?懶的機會?，讓他們?發揮應有?水平;第?三組是肯?學，但由?于能力不?強的同學?。對這部?分同學要?適當引導?，耐心教?導，慢慢?提高他們?的成績，?不能操之?過急，且?要多鼓勵?。只要他?們肯努力?，成績有?望能提高?;第四組?是紀律松?散，學習?不認真，?基礎又不?好的同學?。對這部?分人要進?行課余時?間個別輔?導。因為?這部分同?學需要一?個安靜而?又不受干?擾的環境?，才會靜?下心來學?習。只要?堅持輔導?，這些同?學基礎重?新建立起?來，以后?授課的效?果就會更?好。五?、立足長?遠，認真?總結在?本學年的?教學工作?中，我取?得了一定?的成績。?從本年度?的中考成?績來看，?我所教班?無論從平?均分、及?格人數和?優生人數?都在同年?級中名列?前茅。但?"金無足?赤，人無?完人"，?在日常工?作中難免?存在不足?。例如：?對學生還?不夠了解?;教學方?法還不夠?成熟等，?而這些問?題，只能?在以后的?教學工作?中不斷地?解決。?針對以上?所說不足?，在此提?出改進措?施：1?.加強與?學生的溝?通。教師?經驗不足?，教學技?巧性不強?，難免會?有學生知?識掌握不?夠扎實，?多主動和?學生進行?溝通，了?解學生掌?握知識的?情況非常?重要，這?樣有利于?針對性地?對學生進?行教育。?無論備課?多認真仔?細也很難?適應不同?班級的情?況，只有?溝通、了?解，才能?更好地解?決各個班?級的不同?問題。另?外，有些?學生基礎?較好，加?強師生間?的溝通就?能更好地?引導這些?學生更好?地學習。?2.注?重課堂教?學的組織?，對學生?嚴格要求?。大部分?學生的學?習基礎較?差，所謂?"冰凍三?尺，非一?日之寒"?。這些學?生已經形?成了厭學?的習慣，?頂多是完?成老師布?置的作業?就算了，?有些甚至?是抄襲的?，對于容?易掌握的?內容他們?也不敢沾?染，所以?必須嚴格?要求他們?。由于學?生缺乏學?習自覺性?，所以上?課時間是?他們學習?的主要時?間，教師?應善于組?織、調動?學生進行?學習，更?充分地利?用好上課?時間。?3.運用?多種技巧?教學，培?養學生學?習英語的?興趣。"?興趣是最?好的老師?"!教師?應利用學?生熱情好?奇的這一?特點，從?日常生活?中的口語?出發，嘗?試用英語?與學生對?話，或用?趣事吸引?學生注意?力，引發?他們的興?趣，使學?生對本課?程產生興?趣。并且?，在教學?中要運用?多種教學?手段，注?意聽力與?口語的訓?練。總?之，在這?一學年的?教育教學?工作中，?我愛崗敬?業，盡職?盡責地完?成了自己?的本職工?作，在教?學工作中?取得了一?定的成績?。教師?年度個人?工作總結?參考范文?（二）?一學年來?，我認真?搞好自己?的本職工?作，不斷?提高自己?的思想覺?悟和教學?水平，認?真學習新?的教育理?論，與時?俱進，不?斷創新，?積極推進?教育教學?改革，積?極完成學?校的各項?工作，尊?重并熱愛?學生，使?學生學有?所長，全?面發展，?下面就我?本學年的?工作作如?下總結：?一、政?治思想方?面在本?學年的教?學中，我?認真__?__教育?方針，不?斷學習教?育教學法?規，把對?學生的思?想品德教?育入在首?位，不斷?學習新的?教育理論?，及時更?新教育理?念，積極?地投身于?教育教學?工作之中?。新的教?育形式要?求我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應教?育的發展?。所以我?積極參加?校本培訓?，做了大?量的政治?筆記與理?論筆記，?從中汲取?營養，不?斷提高思?想認識和?政治修養?。二、?教育教學?方面要?提高教育?教學質量?，就要搞?好教學中?的各個環?節，本學?年我做了?下面的工?作：1?.備好課?，認真鉆?研教材，?從備課本?、備學生?、備教法?等方面入?手，積極?做好課前?準備。?認真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?、每個知?識點都鉆?研清楚，?了解教材?的結構，?重點與難?點，掌握?知識的邏?輯，能運?用自如，?分析應補?充哪些資?料，怎樣?才能教好?。了解學?生原有的?知識技能?的質量，?他們的興?趣、需要?、方法、?習慣，學?習新知識?可能會有?哪些困難?，采取相?應的教學?措施。考?慮教法，?包括如何?組織教材?、如何安?排每節課?的活動，?解決如何?充分挖掘?教育資源?，利用現?代傳媒，?把知識傳?授給學生?，讓學生?形成技能?、能力等?。2.?認真組織?教學，創?設良好的?課堂氛圍?，形成良?好的師生?關系，提?高每節課?的教學效?率。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，根據學?生的身心?特點，調?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩?定性，同?時，激發?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發學生?學英語的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業，作?業少而精?，減輕學?生的負擔?。加強課?外輔導，?深入學生?，認真耐?心地幫助?他們。?3.積極?參與聽課?、評課，?虛心向同?行學習教?學方法，?博采眾長?，提高教?學水平。?積級參加?教研，不?斷學習。?4.以?身作則，?以自己的?一言一行?去感染學?生。關心?學生、熱?愛學生，?平等的對?待每一個?學生。?5.積極?挖掘教育?資源，拓?寬學生的?視野，促?進學生全?面發展。?三、工?作考勤方?面我熱?愛自己的?事業，從?不因為個?人的私事?耽誤工作?的時間，?積極做好?自己分內?的工作，?并且嚴格?遵守學校?的各項規?章制度，?團結學校?的同志，?尊重領導?，積極完?成學校的?各項工作?，一心為?學校、為?學生的發?展而努力?。四、?取得的成?績與不足?當然，?作為一個?新教師，?工作中也?存在不少?問題，例?如教學方?法、班級?管理、反?饋練習、?自身學習?等方面的?欠缺與不?足等，但?是，我相?信，在我?的不懈努?力下，一?定會有很?大的提高?。總而?言之，在?知識科技?日新月異?的今天，?教育教學?理念在不?斷更新，?對教師的?素質要求?越來越高?，為了適?應時代發?展，培養?未來型的?社會人才?，在今后?的教育教