新教育背景下的德育觀-黎華榮新教育背景下的德育觀-黎華榮新教育背景下的德育觀龍崗區壹學?！枞A榮“生活不僅僅只是工作,我們還需要心情!”HY主題文化工作室侶導的生活理念新教育背景下的德育觀2開頭自接到《深圳市龍崗區民辦學校德育干部赴江蘇省南京市曉莊學院培訓通知》的那一刻起,我個人的心情喜憂參半,歡喜是因為可以借此機會緩解一下緊張的工作情緒,憂慮是因為此次培訓是代表學校,肩負重任,外出學習的。培訓期間嚴格遵守紀律,高標準,嚴要求,專心學習,用感峿,潛心研修,現將所學分享如下。開頭3新教育背景下的德育觀、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。、教師是新教育新德育路上的領路人。三、新教育加需要用同理心做德育工作。四、樹立多元化√全方位的德育觀是新教育的需要新教育背景下的德育觀4、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。面向新時代,我國當下的教育需要什么樣的德育觀?11月20日星期一上午,聆聽了南京師范大學章樂教授的講座,引發了我的思考:徳育工作除了關注人的思想品質之外還研究工作的實際情況,要通盤考慮,分析徳育教育是否貼近生活,是否符合當代少年兒童的實際需求。、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。5、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度?，F在的孩子,大多數是獨生子女,他們生活的糸件、環境與過往任何時代截然不同,尤其是在當下經濟高速發展、信息技術日新月化、知識不斷推陳出新的社會。對此,我們作為當下的教育工作者,就應為當下的教育服務,當前的德育工作它就是“現在進行時”,而不是“過去將來時”。只有牢牢抓好當前的德育工作任務,才能把握住育人的良好機會。做德育工作的核心是人,關注人的道德品質的形成,重視習性教育、情感教育、理想信仰教育、生命健康教育等是時代賦我匍的使命。、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。6、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。面向新的時代,給當下的孩子科學設計切實可行的德育教育理念,積極推進構建德育體系是有效教育的前提,在平時的日常德育教育活動中,活動的目的,價值取向應基于現實,貼近生活,切忌“假”、“大”、“空”不著邊界的德育工作。、新教育的德育工作更加需要求真務實的態度。7二、教師是新教育新德育路上的領路人。德育教育需要各方參與,更需要全方位密切配合,教師作為德育教育的直接陪伴者、組織者、引領者,首先做好立德,再去樹人。教育的對象是學生,是一群思想容量大、有美好夢想、有豐富情感的人,教師的道德情操直接影響學生的道德品質形成,乃至會影響學生的生,決定一個家庭的命運。學高為師,身正為范,正人先正己,就是強調師德師風的重要生c在規劃學校發展的三項指標中,教師始終擺在優先發展的地位,而學生的發展擺在第二,最終才有學校的發展。二、教師是新教育新德育路上的領路人。8教師是新教育新德育路上的領路人良好的師德師風是為師之本,是育人之魂。做新時代“四有”好教師,要求具備有理想信念、有高尚情操、有扎實學識、有仁愛之心具備“四有”的好老師是快樂幸福的,也是受人尊重,被人理解的,一個充滿正能量的社會風氣,少不了師德高尚的教師隊伍。揚師風,頌師德永遠是中華民族的優良傳統之教師是新教育新德育路上的領路人9新教育更加需要用同理心做德育工作。11月20日下午,聆聽南京市金陵中學蘇華校長關于《學生心理問題的知識與關預》的講座,蘇校長提到:做德育工作要有一顆虔誠的同理心。對此,我深有同感,在實際工作中,許多的事情的發生,確實有它的偶然性與必然性。究其原因是人的認知水平不一,思想態度有異,是誘發事故的重要根源,然而人的情緒管控能力的大小決定了事故的發生頻率與大小。不同的人面臨相同的情,分辨能力、應變速度、思維方式等各有不同往往處事的效果會有區別。新教育更加需要用同理心做德育工作。10新教育更加需要用同理心做德育工作。同樣,德育工作的實施效果也會因人的差異而不同。德育工作允許有差異,有區別,不能一概而論,更不能勉為其難。做好做通人的思想,是一項系統、有情有意的工程,它的實施要因人而異,因勢利導、客觀理性的對待。毎一位受教育者,從情感上來分析,確實需要多點理解,少點埋怨;多點支持,少點反對;多點鼓勵,少點冷落;多點自信少點自爆,多點微笑,少點嘆氣。陽光的德育工作心態,泱定德育教育的效果,遇到問題,換位思考懷著二顆同理心去溝通、理解,是做好德育工作的更高境界。新教育更加需要用同理心做德育工作。11新教育背景下的德育觀課件12新教育背景下的德育觀課件13新教育背景下的德育觀課件14新教育背景下的德育觀課件15新教育背景下的德育觀課件16新教育背景下的德育觀課件17新教育背景下的德育觀課件18新教育背景下的德育觀課件19新教育背景下的德育觀課件20新教育背景下的德育觀課件21新教育背景下的德育觀課件22新教育背景下的德育觀課件23新教育背景下的德育觀課件24新教育背景下的德育觀課件25新教育背景下的德育觀課件26新教育背景下的德育觀課件27新教育背景下的德育觀課件28新教育背景下的德育觀課件29新教育背景下的德育觀課件30新教育背景下的德育觀課件31新教育背景下的德育觀課件32新教育背景下的德育觀課件33新教育背景下的德育觀課件34新教育背景下的德育觀課件35新教育背景下的德育觀課件36新教育背景下的德育觀課件37新教育背景下的德育觀課件38新教育背景下的德育觀課件39新教育背景下的德育觀課件40新教育背景下的德育觀課件416、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎

7、自知之明是最難得的知識。——西班牙

8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅燃?/p>

9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。——赫爾普斯