【周周練】第9周連加、連減和加減混合 北師一年級數學上冊（pdf版）_第1頁
【周周練】第9周連加、連減和加減混合 北師一年級數學上冊（pdf版）_第2頁
【周周練】第9周連加、連減和加減混合 北師一年級數學上冊（pdf版）_第3頁
【周周練】第9周連加、連減和加減混合 北師一年級數學上冊（pdf版）_第4頁
【周周練】第9周連加、連減和加減混合 北師一年級數學上冊（pdf版）_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第第頁【周周練】第9周連加、連減和加減混合北師一年級數學上冊（pdf版）年級上冊

第9周

連加、連減和加減混合

1.想一想，填一填。

先把兩個

(1)2++=3(2)2++=7

看作一個整

體考慮。

(3)9--=3

(4)8--=3

2.

記住每個圖形表示的數，然后計算。

把每種圖

○=5☆=6△=7

●=1

形表示的數代

★=2

=3

▲=4

入算式計算。

口+★

口+△-0=

○一★十○=

☆+口十●

▲十●十★=

△-□-0

○一▲十★=

3.把1,2,3,4,5五個數分別填入下面的五

先去掉一

個方格中，使橫行、豎行中的三個數的和都

個數，把剩下

相等。

的4個數分成

得數相等的兩

組。

附加題

房子里有

4.看圖列式計算。

幾個小朋友？

7人

○-（人）

○=（人）

別忘了

5.10人玩老鷹捉小雞的游戲。

“老鷹”和“母

已經抓住了

還有多少只“小

雞”喔！

5只“小雞”

雞沒抓往？

3

回答：還有(

)只小雞沒抓住。

畫圖能夠

6.小朋友排隊上體育課，天天排在隊伍中。

幫助我們更好

從前往后數，天天排在第6個；從后往前數，天

地解決問題

天排在第4個，這一隊共有多少人？

哦！

18一年級上冊等

以分成2和(7)，7可以分成3和(4)，4可以分成1和(3)。

4.283解析：解答這類題時，首先從簡單的圖形算式入手，

計算出某個圖形代表幾。再結合其他的圖形算式利用加法和減法的互

逆關系將其進行變形，把前面推出的圖形代表的數字代入其中，再求出

其他圖形代表幾。

5.1+9=102+8=103+7=104+6=105+5=10解析：這

道題實際就是考(

)十(

)=10,答案不唯一，寫算式時要有序思

考，這樣不會重復，也不會遺漏。

第9周

連加、連減和加減混合

1.(1)2+1+0=3(2)2+2+3=7(3)9-3-3=3(4)8

1一4=3解析：每道題的答案都不唯一。(1)想2十(

)=3,因為

2十(1)=3，所以兩個中數的和是1即可。用同樣的方法可以完成其

他三題。

2.459810733解析：把各個圖形表示的數代入

圖形算式中，列出連加、連減或加減混合的算式，就可以算出得數了。

3.

2

5

31

4

413

5

解析：先將1拿出，剩下的4個數分成得數相等的兩組：2和5，

3和4。再把1填在中心的小方格中，作為公共加數，2和5,3和4分

別填在橫行或豎行的小方格里。答案不唯一。

4.7一3=44十4=8解析：從圖中可以看出：左邊的3個小女

孩和房子里的小孩一共有7人，則房子里有7一3=4（人），房子里的

4人和右邊的4個小男孩合起來共有8人，即4十4=8（人）。

5.3解析：10人玩老鷹捉小雞的游戲，其中1人扮老鷹，1人扮

母雞，其余是小雞。所以小雞共有8只，已經捉住了5只，還剩3只。

6.6十4一1=9（人）解析：觀察下圖，從前往后數，天天排在第

6個，從后往前數，天天排在第4個，天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論