第7頁共7頁初中后勤?教師個人?工作總結?標準范文?隨著幼?兒園管理?工作的實?施，一學?期來，在?園部的直?接領導下?，后勤人?員積極開?展工作，?全力服務?于教學，?充當教學?一線的堅?強后盾。?為發揚成?績、更好?地做好今?后的工作?，現將幼?兒園后勤?工作總結?如下：?一、加強?學習，提?高素質。?每月保?育員參加?一次各種?形式的學?習活動，?有保育員?一日工作?安排、怎?樣消毒玩?具等，教?育后勤人?員要以幼?兒園的需?要為己任?，做好教?學工作計?劃，熱愛?自己的工?作崗位，?做到自尊?、自愛、?自強、全?心全意地?為老師和?幼兒服務?。認真學?習先進的?技術技能?，讓每位?后勤人員?都能跟上?時代的步?伐，提高?服務育人?的質量。?整個幼兒?園的安全?工作是一?切工作的?保障，所?有后勤工?作均以這?宗旨展開?工作。?二、明確?職責，優?質服務。?我們幼?兒園的后?勤隊伍，?根據工作?的性質，?可分為保?艦保育、?門衛三大?塊，由于?人員配備?不齊，所?以有時候?都是一身?兼幾職。?保育工?作要求細?致，通過?不斷總結?交流，發?揚優點，?改正缺點?，提高服?務水平。?在每月的?保育員工?作會議上?，請工作?時間較長?的阿姨介?紹自己覺?得做的較?好的工作?亮點，要?求工作時?間較短的?阿姨講具?體的操作?方法，分?析她們的?操作是否?正確，相?互取長補?短。__?__月份?，太倉市?婦保所檢?查了我園?的衛生保?育工作，?阿姨流利?的回答，?齊全的資?料，潔凈?的環境給?她們留下?了良好的?印象。?門衛的主?要職責是?看好自己?的門，管?好自己的?人，經常?檢查門衛?的來客登?記盤問制?度的落實?情況，嚴?禁社會閑?雜人員進?入校園，?以確保幼?兒園正常?的教學秩?序。后?勤服務的?宗旨是為?一線教師?、幼兒做?好一切服?務工作，?深入班級?，了解教?師的心聲?，開學時?安排好各?班級的課?桌凳、床?位、學習?用品等，?平時任勞?任怨，為?所有活動?做好物品?、場地、?音響多媒?體等準備?工作。特?別是本學?期創建省?示范幼兒?園，老師?需要東西?了領，沒?了出去買?;環境布?置了，加?班;整理?資料了，?奉獻了自?己的休息?日，最忘?不了的是?跟王劍玫?付園長冒?著大雨餓?著肚子在?常熟購買?物品。另?外加強幼?兒園財產?的保管，?期初、末?作好核對?清查工作?，減少不?必要的損?失，節約?開支。倉?庫鑰匙專?人管理，?進出物資?均登記到?冊。能節?約的節約?，為幼兒?園節支做?出了貢獻?。三、?重抓安全?工作，做?好學校安?全工作計?劃，保證?孩子健康?成長。?1、領導?重視，認?識到位。?幼兒園將?繼續建立?健全由園?主任為第?一責任人?的學校安?全工作領?導小組，?專門成立?了安全工?作領導小?組，園主?任沈英組?長，王劍?玫任副組?長，組員?由保健老?師項秋芳?和___?_名年級?組長組成?。形成園?主任直接?領導，定?期對全體?教職工進?行安全教?育，增強?教職工的?責任感。?并組織全?體教職工?認真學習?上級轉發?的各種安?全教育、?安全檢查?等文件，?讓大家明?確到安全?工作是人?命關天的?大事，安?全工作人?人有責，?使教職工?在思想上?對安全工?作高度重?視，齊抓?共管，為?全園師生?營造一個?安全、安?靜、和諧?、健康的?學習和工?作環境。?2、保?教并重，?加強一日?活動的管?理。晨檢?是一日活?動的開端?，因此，?我們每天?做到一問?二看三摸?四查，防?止幼兒將?危險物品?和傳染病?帶到幼兒?園。晨檢?中對發現?問題的幼?兒及時與?家長聯系?，妥善處?理，對服?藥的幼兒?要問清緣?由，杜絕?服錯藥物?。教師在?組織活動?時，不管?是集體活?動、分散?游戲，還?是午餐、?午睡、盥?洗，都能?做到眼明?、嘴靈、?手快、腳?勤，隨時?發現不安?全因素，?及時加以?引導，以?防事故發?生。有使?用剪刀時?、玩大型?玩具時、?午睡上床?時、收取?玩具時、?搬椅子時?、放學發?衣服等時?出現的安?全問題，?老師眼觀?六路，耳?聽八方，?及時發現?并采取了?必要的引?導措施，?杜絕了很?多傷害事?故的發生?。孩子離?園是一天?中安全事?故多發環?節，為了?孩子的安?全，放學?時，教師?能根據本?班的實際?情況，認?真檢查接?送卡，核?對把關，?特殊情況?必須由家?長事前說?明并提供?足信憑證?。初中?后勤教師?個人工作?總結標準?范文（二?）一學?期來，本?人認真備?課、上課?、聽課、?評課，及?時批改作?業、講評?作業，做?好課后輔?導工作，?廣泛涉獵?各種知識?，形成比?較完整的?知識結構?，嚴格要?求學生，?尊重學生?，發揚教?學民主，?使學生學?有所得，?從而不斷?提高自己?的教學水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學?任務。下?面是本人?的教學經?驗及體會?：1.?要提高教?學質量，?關鍵是上?好課。為?了上好課?，我做了?下面的工?作：(?1)課前?準備：備?好課。?①認真鉆?研教材，?對教材的?基本思想?、基本概?念，每句?話、每個?字都弄清?楚，了解?教材的結?構，重點?與難點，?掌握知識?的邏輯，?能運用自?如，知道?應補充哪?些資料，?怎樣才能?教好。②?了解學生?原有的知?識技能的?質量，他?們的興趣?、需要、?方法、習?慣，學習?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應?的預防措?施。③考?慮教法，?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?，包括如?何組織教?材、如何?安排每節?課的活動?。(2?)課堂上?的情況。?組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，調?動學生的?有意注意?，使其保?持相對穩?定性，同?時，激發?學生的情?感，使他?們產生愉?悅的心境?，創造良?好的課堂?氣氛，課?堂語言簡?潔明了，?克服了以?前重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發學生?學數學的?興趣，課?堂上講練?結合，布?置好家庭?作業，作?業少而精?，減輕學?生的負擔?。初中?后勤教師?個人工作?總結標準?范文（三?）轉瞬?間，一個?學期的工?作已經結?束了，回?顧一個學?期的教學?工作，有?收獲，也?存在許多?的不足，?下面我就?本學期的?工作做一?簡要的總?結。一?、思想方?面熱愛?并忠誠于?____?教育事業?，教學態?度認真，?教風扎實?，嚴格遵?守學校的?規章制度?。并能夠?積極的參?加政治學?習，虛心?向前輩學?習，提高?自己的政?治水平。?二教育?教學方面?本學期?我擔任的?是九年級?兩個教學?班的化學?教學工作?。中學化?學教學是?化學教育?的啟蒙和?基礎階段?。它不僅?要為學生?升入高一?級學校學?習有關專?業奠定基?礎，也得?為畢業生?參加工作?解決處理?一些實際?問題打下?基礎。化?學放在初?三開設是?因為要求?學生必須?具備一定?的知識基?礎和學習?能力，我?面臨的問?題是課時?少、任務?多、相當?一部分學?生學習基?礎不強、?學習情緒?不高，有?一定的畏?難、依賴?心理。為?了更好地?完成本學?期的教學?任務，我?采取了以?下的一些?有效方法?，取得了?較好的效?果。1?、激發和?保持學生?學習化學?的興趣。?初中化?學需記憶?的知識是?比較多、?比較繁雜?，時間又?十分緊張?，因此我?從第一節?課時就將?化學的特?點告訴學?生，提醒?他們注意?巧記的一?些方法。?教學中將?每一節課?的主要內?容濃縮成?幾句順口?溜，幫助?學生快速?理解記憶?。2、?開發和發?揮化學實?驗的作用?。初中?學生的學?習積極性?更多地依?賴于興趣?，形象識?記能力超?過抽象識?記能力，?在教學中?我常借助?圖片、模?型等手段?進行直觀?教學，在?課堂教學?中，我認?真組織好?實驗教學?，在演示?實驗中，?引導學生?學會觀察?實驗現象?，學會在?實驗中觀?察和思考?，引導學?生了解現?象與物質?的本質及?其變化的?規律;結?合教材內?容，組織?學生進行?相關的實?驗探究。?平時鼓勵?學生利用?生活中能?得到的各?種材料進?行小實驗?。3、?精講精練?，努力提?高教學效?率。教?學中我緊?扣課標要?求、考試?說明，利?用教材內?容，面向?全體學生?，創造情?境，設疑?破難。教?學中總是?提醒學生?學法-念?和練，這?是鞏固知?識的途徑?。精心設?計一些針?對性較強?的問題，?引導學生?分析研究?這些問題?，讓他們?動手練習?或口頭表?達練習以?達到掌握?知識舉一?反三的目?的。4?、盡力做?好單元復?習工作。?初中化?學知識內?容繁雜，?涉及到幾?十種元素?及化合物?和數量眾?多的化學?方程式，?所以要抓?住這些知?識的內在?聯系，區?別異同，?歸納對比?，幫助學?生形成知?識體系，?是提高化?學成績的?途徑之一?。我在教?學中力求?每章節過?關，做好?每個階段?的復習工?作;練習?題、測試?題都精心?選擇，量?質合理。?對于學生?作業基本?上做到全?收和及時?批改，在?作業上針?對個人提?出要求和?意見。平?時就注意?培優補差?，對學有?余力的學?生，增大?課外作業?的容量，?加大難度?，在適應?中考題的?同時多接?觸競賽題