PAGEPAGE12022年福建省中小學(xué)教師公開(kāi)招聘考試（筆試）小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科考試大綱以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和來(lái)閩考察的重要講話精神，打造一支高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，選拔樂(lè)教善教適教優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍，結(jié)合福建省教育教學(xué)實(shí)際，制定本考試大綱。一、考試目標(biāo)與要求1．考查考生了解《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》、福建省小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)行教材所要求的學(xué)科基本知識(shí)與基本技能，了解信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，把握信息技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。2．考查考生掌握高等教育中與小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，具有運(yùn)用信息技術(shù)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3．考查考生掌握小學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法，能運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決有關(guān)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，具備從事小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的能力。二、考試內(nèi)容與范圍（一）信息技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)1．信息與信息技術(shù)了解信息的概念和主要特征；了解信息技術(shù)的應(yīng)用范疇；列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例；了解計(jì)算機(jī)編碼的一般特征；掌握二進(jìn)制、十進(jìn)制、十六進(jìn)制之間的換算；了解計(jì)算機(jī)的基本組成，理解其工作原理，了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及應(yīng)用；了解人工智能的概念與基本應(yīng)用；了解人工智能的核心算法；了解智能技術(shù)應(yīng)用的基本過(guò)程和實(shí)現(xiàn)原理。2．信息的來(lái)源與獲取了解信息來(lái)源的多樣性；了解信息獲取方法的多樣性；能通過(guò)目錄搜索引擎、全文引擎獲取信息；了解信息獲取策略；掌握數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系；掌握常用文件類(lèi)型及主要特征；掌握信息資源的存儲(chǔ)方法。3．信息加工與處理能使用文字處理軟件進(jìn)行圖文排版、制作電子報(bào)刊、編輯表格；能使用電子表格軟件處理信息，能利用數(shù)值計(jì)算和圖表等手段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析；能使用電子演示軟件制作課件；理解多媒體技術(shù)的基本概念、現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)；了解常用的圖像、聲音和視頻相關(guān)技術(shù)術(shù)語(yǔ)及壓縮標(biāo)準(zhǔn)；掌握?qǐng)D形圖像處理軟件的基本操作方法；能使用合適的工具軟件處理聲音和視頻文件；理解多媒體技術(shù)呈現(xiàn)信息、交流思想的生動(dòng)性和有效性；了解制作多媒體作品的一般方法；能使用合適的多媒體集成軟件制作多媒體作品；了解鑒賞與評(píng)價(jià)多媒體作品的一般方法；掌握撰寫(xiě)解決問(wèn)題的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。4．信息管理能描述信息資源管理的各階段及其特點(diǎn)；理解數(shù)據(jù)庫(kù)、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的概念及其之間的關(guān)系；了解關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的表、記錄、字段的概念；了解三種數(shù)據(jù)模型；了解常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)軟件；熟練掌握通用數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的基本操作。5．信息技術(shù)與社會(huì)了解信息安全防范的基本方法（物理防范、邏輯防范）；了解計(jì)算機(jī)病毒的特征及分類(lèi)；掌握使用殺毒軟件查殺病毒的方法；通過(guò)人工智能典型案例的剖析，了解智能信息處理的巨大進(jìn)步和應(yīng)用潛力，認(rèn)識(shí)人工智能在信息社會(huì)中的重要作用。了解網(wǎng)絡(luò)安全防范方法（客戶(hù)端安全、網(wǎng)關(guān)安全、服務(wù)器安全、安全服務(wù)）；能描述個(gè)人使用信息應(yīng)遵守的道德規(guī)范；了解我國(guó)信息與信息技術(shù)法律。6．算法與程序設(shè)計(jì)了解編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的基本過(guò)程；理解算法的概念，掌握算法的描述方法，能從簡(jiǎn)單問(wèn)題出發(fā)，設(shè)計(jì)出解決實(shí)際問(wèn)題的算法；了解程序設(shè)計(jì)中的常用算法；了解算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系；了解線性表、棧、隊(duì)列、二叉樹(shù)、圖的基本概念。7．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用了解常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備；了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)；理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念；能列舉網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)；了解瀏覽器/服務(wù)器（B/S）結(jié)構(gòu)、客戶(hù)機(jī)/服務(wù)器（C/S）結(jié)構(gòu)的概念與特點(diǎn)；了解因特網(wǎng)服務(wù)的基本類(lèi)型、特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域；理解IP地址的格式與分類(lèi)；了解網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的功能；掌握使用基本網(wǎng)絡(luò)命令查詢(xún)聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)和配置情況、發(fā)現(xiàn)故障；理解域名的概念、域名解釋的基本過(guò)程；了解信息交流的常用方式，能使用電子郵件、電子公告板、博客等工具表達(dá)和交流信息；了解超文本標(biāo)記語(yǔ)言（HTML）的特點(diǎn)；網(wǎng)頁(yè)、主頁(yè)、網(wǎng)站的基本概念及其相互關(guān)系；了解網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布與管理的一般過(guò)程；掌握常用的網(wǎng)頁(yè)制作軟件的使用方法；了解網(wǎng)站評(píng)價(jià)的一般方法。了解信息系統(tǒng)的組成與功能，描述計(jì)算機(jī)、移動(dòng)終端與軟件的作用，能借助工具或平臺(tái)開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件；了解搭建小型信息系統(tǒng)的綜合活動(dòng)；了解信息系統(tǒng)的工作過(guò)程；了解信息系統(tǒng)在社會(huì)應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)及局限性；了解物聯(lián)網(wǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)＋”以及其他相關(guān)網(wǎng)絡(luò)在日常生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。8．三維設(shè)計(jì)與創(chuàng)意了解三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)；了解三維設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)在不同領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用；掌握三維設(shè)計(jì)的基本方法；掌握三維作品的發(fā)布；掌握評(píng)價(jià)三維作品的一般方法。9．開(kāi)源硬件項(xiàng)目設(shè)計(jì)了解開(kāi)源硬件的特征與發(fā)展；理解利用開(kāi)源硬件進(jìn)行信息技術(shù)創(chuàng)新的意義；了解基于開(kāi)源硬件完成項(xiàng)目的基本流程；掌握常用開(kāi)源硬件的功能與特征；掌握基于開(kāi)源硬件的作品開(kāi)發(fā)；了解基于開(kāi)源硬件的作品制作過(guò)程中各種設(shè)備與組件的安全使用規(guī)則和方法；掌握開(kāi)源硬件的設(shè)計(jì)工具與編程語(yǔ)言；掌握開(kāi)源硬件設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)與優(yōu)化；了解開(kāi)源與知識(shí)分享的精神，理解保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意義。（二）信息技術(shù)課程與教學(xué)論1．信息技術(shù)課程與教學(xué)論基本知識(shí)理解《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》中關(guān)于課程性質(zhì)、基本理念、學(xué)科核心素養(yǎng)、課程目標(biāo)等內(nèi)容，理解中學(xué)信息技術(shù)課程的教學(xué)特點(diǎn)。2．信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施具有了解學(xué)生認(rèn)知特征，分析學(xué)生學(xué)習(xí)需求的能力；能對(duì)信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行分析，確立教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)；理解信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與表現(xiàn)形式，能確定具體課程內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)并準(zhǔn)確表述；正確選擇教學(xué)媒體，能夠收集、甄別、整合、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以?xún)?yōu)化教學(xué)環(huán)境；能結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知特征，選擇合適的教學(xué)策略和教學(xué)方法；理解信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容組織的基本形式和策略，能夠設(shè)計(jì)合理的教學(xué)流程；了解信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，能夠?qū)處煹慕虒W(xué)活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。3．教學(xué)研究了解教學(xué)研究的目的、方法和任務(wù)；了解選擇課題的依據(jù)與原則，能制訂課題研究方案。三、考試形式1．答卷方式：閉卷、筆試。2．考試時(shí)間：120分鐘。3．試卷分值：15