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文檔簡介
自由平等的真諦
第七課尊重自由平等課前預習1.什么叫自由?自由的意義有哪些?(1)含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。(2)意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。2.如何理解自由的限度?自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。正如火車有了軌道的限制,才能順利地行駛;車輛有了紅綠燈的限制,才能安全地通行。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。3.法治與自由二者間的關系是怎樣的?二者相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才能享自由。6.如何理解“中華人民共和國公民在法律面前一律平等”這一原則?(1)任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
名師講壇知識點1無法治不自由【例1】《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》從2017年6月1日起正式施行。看下圖漫畫,下列對此評論正確的是(
)①人肉搜索、誹謗等無限制的網(wǎng)絡言論自由,只會使人們走向自由的反面,導致社會混亂與傷害②網(wǎng)絡交往具有虛擬性和隱蔽性③出臺該法后,網(wǎng)絡安全管理有了法律依據(jù),必要的限制是對自由的保護④網(wǎng)絡安全法實施后公民就不能在網(wǎng)上自由發(fā)表任何言論了A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】本題考查學生對法治和自由關系的認識,需要學生深入領會教材基本觀點,然后才能作出準確的選擇和判斷。①③表述正確且與題目要求一致,當選;②說法正確,但與題意無關,不選;④說法錯誤,不選。故本題選B。【答案】B對應訓練1.近幾年,隨著人們生活水平的提高,一方面跳廣場舞、養(yǎng)寵物,這些城市居民的休閑自由受到越來越多的群體效仿;另一方面因為噪聲、動物傷人、隨地大小便等對環(huán)境的污染和破壞,使得很多城市出臺新規(guī)對這些行為進行限制。這說明()①現(xiàn)代社會的人越來越失去自由權利②自由就應隨心所欲,不受限制③必要的限制是對自由的保護④自由是相對的,不是絕對的A.①②B.②④C.①④D.③④D2.“法律在哪里實現(xiàn)自由,也必將在哪里限制自由。”由此可知()①離開法治的自由才是真正的自由②法治確定的自由可以在任何地方以任何方式自由行使③公民的合法自由離不開法治的規(guī)范和保障④自由是相對的,法律規(guī)定的自由不是絕對的A.①②B.③④C.②③④D.②③B知識點2法眼看平等【例2】下列對法律面前人人平等的認識正確的是(
)①這是社會文明進步的標志②這是我國社會主義法治的一條基本原則③強調(diào)只在人民內(nèi)部平等,所有公民并不平等④既有權利平等,又有義務平等A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④【解析】本題考查對法律面前人人平等的認識。根據(jù)教材,法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,是我國社會主義法治的一條基本原則,既有權利平等,又有義務平等。故①②④正確,③觀點錯誤。故選D。【答案】D對應訓練3.我國憲法規(guī)定:公民在法律面前人人平等。對此下列理解正確的是()①任何公民平等地享有法律規(guī)定的權利②任何公民平等地履行法律規(guī)定的義務③任何公民違法犯罪都要受到法律的追究④任何公民都擁有解釋法律的特權A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④B4.2013年11月19日,未成年人李某某和其他4人強奸案二審在北京市第一中級人民法院依法不公開開庭審理,27日裁定維持原判:李某某獲刑10年,其他四人均分別獲刑。在宣判后的法庭教育階段,法官對李某某說:“做出這樣的判決,跟你是誰的兒子無關。”對此案認識正確的是()①不公開審理此案說明未成年人受司法保護②法律面前人人平等,任何人都不能凌駕于法律之上③該案說明違法必究是依法治國的有力保障④該案啟示我們要依法律己,自覺守法A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④A課時達標知識點1無法治不自由1.“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”下列對這句名言理解正確的有()①人們渴望在廣闊的天地里,充分自由地行動②表達了人們對自由的無限向往③人們渴望擺脫不合理的束縛和限制,自由地施展才能④人們渴望不受他人奴役和支配,按照自己的意愿自由自在地生活A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D2.自由是社會主義核心價值觀社會層面的要求。對現(xiàn)代人來講,自由的意義在于()①能增強個人的幸福感②能激發(fā)每個人的活力③能使我們?yōu)樗麨棰苣芡苿由鐣倪M步與繁榮A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C3.看下圖,“限行”“限速”“單雙號”這些字眼,同學們并不陌生。對于有車族來講,卻意味著失去行車的“自由和痛快”。對此下列觀點你認為正確的是()①現(xiàn)代社會人們的自由是有限制的,自由并不是為所欲為②任何自由都是相對的,世上沒有絕對的自由③無限制的自由只會走向自由的反面,那就是導致混亂與傷害④對有車族進行“限行”“限速”這些必要的限制是對有車族自由的保護A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D4.(2016,濱州)互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都有“麥克風”,而沒有門檻的發(fā)言權,很容易放大自我,忽視別人的存在。“任性”的發(fā)言,可能會埋下不友善的種子。對這句話的理解,正確的是()①交往中,不傷害他人、不侵犯他人的基本權利是正義的最起碼要求②互聯(lián)網(wǎng)不是法外之地,公民在行使言論自由時,不得超越法律許可的范圍,不得損害國家、社會、集體和其他公民的合法的自由和權利③互聯(lián)網(wǎng)是虛擬世界,對一些擴大自我、“任性”跟帖,不要太在意④網(wǎng)絡跟帖發(fā)表意見時,應具有嚴格的法制觀念和向善的道德意識A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C5.法國啟蒙思想家盧梭說:“人是生而自由的,但無處不在枷鎖之中。”這揭示出的道理有()①法治標定了自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價②法治既規(guī)范自由又保障自由③法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害④法治與自由相互聯(lián)系,不可分割A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④A知識點2法眼看平等6.下列圖片內(nèi)容符合法律意義上平等含義的是()A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④B7.在我國,法律面前人人平等()A.是社會文明進步的標志B.只是一種理想C.在現(xiàn)實生活中不可能實現(xiàn)D.在未來社會中有可能實現(xiàn)A8.2017年1月23日,山東省濟南市中級人民法院對第十二屆全國政協(xié)原副主席蘇榮受賄、濫用職權、巨額財產(chǎn)來源不明案一審公開宣判,對被告人蘇榮以受賄罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn);以濫用職權罪判處有期徒刑七年;以巨額財產(chǎn)來源不明罪判處有期徒刑七年,決定執(zhí)行無期徒刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。這說明()A.公民在法律面前一律平等B.我國的腐敗現(xiàn)象已經(jīng)消除C.法律體現(xiàn)全體公民的意志D.法律是由國家制定或認可的A9.公民在法律面前人人平等可以做出如下理解()A.公民的立法平等B.公民在立法、執(zhí)法、守法上一律平等C.公民的執(zhí)法平等D.公民在法律的適用上一律平等D10.2017年上半年,一部《人民的名義》還原真實的反腐生態(tài),是近年來優(yōu)秀國產(chǎn)正劇的代表。能夠照進現(xiàn)實,讓觀眾看了覺得不矯情、不做作,緊扣時代脈搏,讓觀眾在不知不覺中“愛”上了這部誠意之作。劇中有一位始終都未謀面的人物,卻是這部劇中揭示的“反腐不封頂”的人物——趙立春,曾擔任過漢東省省委書記、省長等要職。在劇中始終沒有露面的副國級領導人,曾經(jīng)的改革闖將,在權利面前,顯得極其渺小。利用手中人民賦予的權利,謀私謀利,充當其子瘋狂攬財?shù)哪缓蟠驜OSS,一手遮天,不顧人民利益,倒行逆施。最終,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏,還是逃不過法律的制裁。此案例()①充分顯示了黨和國家反腐的堅強決心②體現(xiàn)了依法治國的基本要求③維護了社會公平正義,促進了社會和諧④表明了我國公民在法律面前一律平等,任何組織和個人都不能凌駕于法律之上A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④D11.在我國的反腐敗斗爭中,個別原省部級高級領導干部因違法亂紀、貪污腐敗而受到法律的追究和制裁,還有一些功臣、名人因違犯法律而受到制裁。這說明了()①中華人民共和國公民在法律面前一律平等②執(zhí)法機關對于任何公民在適用法律上一律平等③任何人,不論其職位多高、功勞多大,都不得有超越憲法和法律的特權④在我國,任何組織和個人都要在憲法和法律的范圍內(nèi)活動A.①②④B.③④C.①②③D.①②③④D12.材料一十八大召開后的五年,全國紀檢監(jiān)察機關一共處分153.7萬名黨員干部,涉嫌犯罪被移送司法機關處理的5.8萬人。這其中,立案審查省軍級以上黨員干部及其他中管干部440人(包括中央委員、候補委員43人、中央紀委委員9人);紀律處分廳局級干部8900余人、縣處級干部6.3萬多人、基層黨員干部27.8萬人。材料二習近平在黨的十九大報告中指出:全面依法治國是國家治理的一場深刻革命,必須堅持厲行法治,加強憲法實施和監(jiān)督,推進合憲性審查工作,維護憲法權威。加大全民普法力度,建設社會主義法治文化,樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。(1)材料一說明了什么?依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略;我國公民在法律面前一律平等;所有公民的違法或犯罪行為都一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權,法律對全體社會成員具有普遍約束力;任何違法行為都要承擔法律責任等。(答出其中兩條即可)(2)建設法治中國為什么要維護憲法權威?為保證權力關進籠子里,公民可以通過哪些渠道行使監(jiān)督權?依法治國的核心是依憲治國;憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程;憲法具有最高的法律效力;憲法規(guī)定國家生活中的根本問題。向人大代表反映情況;采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式,向有關部門舉報或反映;可以通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等媒體進行監(jiān)督等。(答出其中兩條即可)(3)談談你對“法律面前人人平等”的理解。①任何公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。13.材料一社會主義核心價值觀在社會層面的要求之一就是自由。材料二
“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”匈牙利著名詩人裴多菲的這首詩已家喻戶曉,它之所以廣為人知,一個重要原因莫過于寫出了人們對自由追求的那種執(zhí)著和義無反顧的精神。材料三
2017年6月1日起施行《中華人民共和國網(wǎng)絡安全法》。閱讀材料,分析回答下列問題。(1)【學海導航】什么叫自由?在現(xiàn)代社會,自由的意義有哪些?含義:自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi),依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現(xiàn),就是我們享有的和正當行使的各項權利。意義:擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發(fā)每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮。(2)【思維體操】有人說自由就是無拘無束,你覺得這種觀點正確嗎?為什么。不正確。原因:自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。正如火車有了軌道的限制,才能順利地行駛;車輛有了紅綠燈的限制,才能安全地通行。無限制的自由只會走向自由的反面,導致混亂與傷害。無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡空間,自由都是法律之內(nèi)的自由。(3)【理論探究】材料三中的法律是否會影響人們的網(wǎng)絡言論自由?不會。法治和自由相互聯(lián)系,不可分割。一方面,法治標定了網(wǎng)上自由的界限,自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線,違反法律法規(guī)就會受到法律制裁,嚴重者會付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中,有邊界才有秩序,守底線才能享自由。八年級下冊第四單元《崇尚法治精神》第七課尊重自由平等第2框自由平等的追求
重點:珍視自由,必須依法行使權利難點:踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為學習目標1、知識目標:
知道如何珍視自由和如何踐行平等。2、能力目標:理解依法行使權利的意義,能夠自覺在社會生活中踐行平等。3、情感、態(tài)度與價值觀目標:正確認識自由和平等,樹立正確的權利觀和平等觀,增強平等意識,努力踐行平等,共同構建平等有序的社會制度。自主學習自主學習教材P101----105。思考并解決下列問題:1.如何珍視自由?(重點)3.特權的含義、表現(xiàn)是什么?2.怎樣踐行平等?(重點)千里投毒杭州發(fā)布4月5日發(fā)了一則通告,內(nèi)容簡單:4月5日,寧某某、黨某某從省外疫情中高風險地區(qū)來杭,接受防疫工作人員調(diào)查期間刻意隱瞞行程,造成社會面?zhèn)鞑ワL險,已被上城區(qū)公安分局依法立案調(diào)查。下午舉行的浙江省新冠肺炎疫情防控工作新聞發(fā)布會,對于中高風險地區(qū)來浙返浙人員,浙江省將嚴格落實“14+7”健康管理措施,確保做到閉環(huán)管理。對于居家健康觀察人員,要對同住人員同等實施相應的居家、核酸檢測等管控措施。直白點說,管你是綠碼紅碼,有沒有核酸報告,一律14+7,看得出,浙江很憤怒。炸藥包就是寧某某、黨某某這對母女。流調(diào)人員辛苦在咖啡館找到這對母女的時候,從伸直的食指可以感受到他的憤怒,而小陽人卻掛著滿不在乎,得意洋洋的笑!最后,在上海疫情如此嚴重,溢出影響巨大的時候,這對母女是怎么在靜態(tài)管理的城市從小區(qū)出發(fā),順利坐上火車的???新聞:母女刻意隱瞞行程從上海到杭州,公安依法立案調(diào)查01結合所學,請對田某的言行進行評價。探究分享1:田某的“自由”
八年級學生田某經(jīng)常上學遲到,不按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說:“受教育是我的權利,什么時間上學、做不做作業(yè)是我的自由。”提示:田某言行是錯誤的。他沒有認識到自由是在法律允許的范圍內(nèi)行使權利。自由是有限制的、是相對的。他在校內(nèi)的行為是不珍惜受教育權,不自覺履行受教育義務的表現(xiàn)。①珍視自由,就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。財產(chǎn)權勞動權政治自由監(jiān)督權文化權利人身自由不受侵犯受教育權選舉權和被選舉權公民基本權利人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護物質(zhì)幫助權財產(chǎn)權勞動權1.如何做到珍視自由?
現(xiàn)在請行使你的言論自由權利來說說關于網(wǎng)上造謠說上海母女是間諜,給當事人、社會均造成不良影響事件的的認識…
小田在微博上發(fā)表一首七律詩,網(wǎng)友關某讀后提出意見,稱小田的七律“格式不對”,招致小田不滿。小田回帖辱罵關某,稱其“驢唇不對馬嘴”,并虛構了關某行為不檢的諸多事例。該回復在網(wǎng)上被大量轉發(fā),關某以遭受精神損害為由向法院提起訴訟。法院判決小田向關某公開道歉,并賠償精神損害撫慰金。思考:1.請你評析小田的言行。
2.如果你是關某,你還可以怎么做?3.從這件事中,你得到什么啟示?
小田的故事
②珍視自由,必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。①珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。②珍視自由,必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。1.如何珍視自由?觀點導航02下列漫畫是否體現(xiàn)了平等?為什么?特權是平等的大敵!!!1.特權所謂特權,就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權利。①只享受權利,不履行義務。②利用手中的權力以權謀私③利用社會關系追逐一已之利,并想方設法逃避法律的制裁。特供食品特供住房特權車輛特權醫(yī)療特權是平等的大敵后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到
制裁和懲罰。①踐行平等,就要反對特權。含義:表現(xiàn):進入社會主義新時代,仍然要加大力度反對特權
“法律如果推不開特權的門,也一定跨不進人民的心。”
第五十三條警車、消防車、救護車、工程救險車非執(zhí)行緊急任務時,不得使用警報器、標志燈具,不享有前款規(guī)定的道路優(yōu)先通行權。3.如何踐行平等?①踐行平等,就要反對特權
每個公民都應平等地承擔法律規(guī)定的義務,不得享有不受法律約束的特權。中國新聞網(wǎng)報道:截至2月20日24時全國共有湖北、山東、浙江三個省的5個監(jiān)獄發(fā)生了罪犯感染疫情。司法部監(jiān)獄管理局負責人何平,及時實施醫(yī)療救治。對監(jiān)獄確診的病例按照集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則,按其他患者完成一樣的辦法隔離救治,確保第一時間入院治療。加強罪犯心理疏導,組織罪犯撥打親情電話和開展視頻會見。探究分享4:犯罪要不要“及時救治”?辯一辯不應該用國家公共資源去救治那些違法曾經(jīng)危害社會的犯罪人員,這些人不值得,還不如把資源多分給守法公民。不救!不救!罪犯也享有生命健康權,對罪犯的救治是人類尊重生命的道德要求。要救!要救!②踐行平等,需要平等對待他人的合法權益。以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。反對方支持方
知識鏈接:監(jiān)獄法第7條第1款規(guī)定:“罪犯的人格不受侮辱,其人身安全、合法財產(chǎn)和辯護、申訴、控告、檢舉以及其他未被依法剝奪或者限制的權利不受侵犯。”思考:1、漫畫中的人遭受了什么方面的就業(yè)歧視?
2、有什么危害?面對不平等現(xiàn)象,你會怎么做?身高歧視性別歧視學歷歧視危害:損害了公民的人格尊嚴,違背了法律面前人人平等的原則。③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。不能聽之任之,應據(jù)理力爭,必要時依法維權。生活中存在不平等的現(xiàn)象你能說說生活有哪些平等的制度?④踐行平等,要增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平等有序的社會制度。說一說如何踐行平等?知識小結①踐行平等,就要反對特權。②踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。③踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。④增強平等意識,努力踐行平等,共同建構平
等有序的社會制度。自由平等的追求珍視自由珍惜憲法和法律賦予我們的權利依法行使權利踐行平等反對特權平等對待他人的合法權利敢于抵制不平等的行為落實平等原則,增強平等意識本課小結自由平等的追求1.(2021·湖北十堰·中考真題)對于“石家莊大爺不戴口罩,強行外出被攔后態(tài)度惡劣”一事,有媒體評論:疫情面前最忌諱的就是“大爺心態(tài)”。對此,下列觀點你認同的是(
)A.大爺?shù)淖龇ㄊ歉矣诘种撇黄降葘Υ谋憩F(xiàn)B.大爺不戴口罩強行外出是在維護人身自由權C.平等就是不同情況的差別對待,老人應獲得特殊關照D.自由平等是法治的價值追求,踐行平等就要反對特權D2.“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。”這首詩表達了詩人對自由的珍視和追求。生活中我們要想獲得真正的自由就必須()①知曉自己的權利,正確認識權利的價值②積極行使和維護自己的正當權利③學法守法,樹立法治意識④依法行使權利,不得超越法定范圍和界限A.①②③④
B.②③④
C.①②④D.①③④A3.在車廂里吃食物,并將食物殘渣隨意吐在車廂里;在車廂里酗酒,并且違反規(guī)定吸煙;不配合工作人員,拒絕進行安檢……近來此類不文明行為不斷涌現(xiàn),且有一個共同點:當事人都將自己的行為看作理所當然,自己的“自由”。你應該勸告這些人(
)①自由不是為所欲為,是有限制的②要珍惜憲法和法律賦予我們的權利③珍視自由,依法行使權利④我們不可能有真正的自由①② B.②③ C.③④ D.①③D4.面對漫畫中的現(xiàn)象,作為中學生的我們應該(
)①增強平等意識,
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