第21頁共21頁內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人考核?工作總結(jié)?與反思格?式版本?人于__?__畢業(yè)?進(jìn)入臨床?，___?_晉升為?內(nèi)科主治?醫(yī)師，回?眸過去的?工作、學(xué)?習(xí)、生活?既辛苦、?忙碌，又?讓人感到?充實(shí)和自?豪。現(xiàn)將?任職以來?的工作情?況總結(jié)如?下：晉?升為內(nèi)科?主治醫(yī)師?是獨(dú)立開?展工作的?開始，為?迅速提高?自己的診?療技術(shù)，?前兩年本?人一直在?急診科工?作，急診?工作的鍛?煉使我迅?速提高對(duì)?急危重病?的認(rèn)識(shí)和?搶救水平?，能熟練?處理好急?性左心衰?、急性冠?脈綜合癥?、支氣管?哮喘發(fā)作?、高血壓?急癥、癲?癇大發(fā)作?、上消化?道大出血?、大咯血?等內(nèi)科急?癥;同時(shí)?能熟練地?進(jìn)行心肺?腦復(fù)蘇的?搶救。?在工作中?，本人深?切的認(rèn)識(shí)?到一個(gè)合?格的內(nèi)科?醫(yī)生應(yīng)具?備的素質(zhì)?和條件。?努力提高?自身的業(yè)?務(wù)水平，?不斷加強(qiáng)?業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，閱?讀大量醫(yī)?學(xué)雜志及?書刊，堅(jiān)?持寫讀書?心得和綜?述，踴躍?參加醫(yī)學(xué)?專業(yè)網(wǎng)絡(luò)?論壇，經(jīng)?常參加各?種學(xué)術(shù)會(huì)?議，從而?開闊了視?野，擴(kuò)大?了知識(shí)面?。及時(shí)應(yīng)?用新的理?論技術(shù)指?導(dǎo)業(yè)務(wù)工?作，能熟?練掌握內(nèi)?科各系統(tǒng)?的常見病?、多發(fā)病?及的診治?技術(shù)，同?時(shí)也能處?理各系統(tǒng)?的常見病?及各種急?危重癥及?疑難病癥?如心臟驟?停、藥物?中毒、昏?迷等等，?工作中嚴(yán)?格執(zhí)行各?種工作制?度、診療?常規(guī)和操?作規(guī)程，?在程度上?避免了誤?診差錯(cuò)事?故的發(fā)生?。我的信?念是盡自?己努力做?好本職工?作，解除?病人痛疾?。臨床?工作離不?開科研，?同時(shí)我也?希望自己?有所創(chuàng)新?，并開展?了以腦卒?中為主題?的系列研?究，針對(duì)?腦卒中發(fā)?病后肢體?癱瘓后遺?癥多，且?發(fā)病年齡?高，治愈?率低，申?報(bào)了《強(qiáng)?制性運(yùn)動(dòng)?療法治療?腦卒中偏?癱的臨床?應(yīng)用》課?題，提出?使用強(qiáng)制?性運(yùn)動(dòng)療?法加強(qiáng)肢?體康復(fù)，?在康復(fù)治?療中發(fā)現(xiàn)?強(qiáng)制性運(yùn)?動(dòng)治療對(duì)?上肢運(yùn)動(dòng)?功能恢復(fù)?療效較好?，但對(duì)下?肢功能恢?復(fù)與一般?康復(fù)治療?區(qū)別不大?，故又提?出《腦卒?中下肢偏?癱病人踏?車運(yùn)動(dòng)療?法臨床分?析》的相?關(guān)研究，?采用踏車?運(yùn)動(dòng)治療?患側(cè)下肢?，并且取?得較好療?效，經(jīng)過?一年多的?努力攻關(guān)?，最終完?成課題，?在臨床推?廣中使我?深深體會(huì)?到醫(yī)學(xué)研?究的艱辛?，雖然我?的課題已?取得階段?性結(jié)果，?但治療腦?卒中是一?項(xiàng)長期工?作，希望?在今后的?工作中有?更多建樹?。自任?職以來非?常注重人?才的培養(yǎng)?，積極開?展對(duì)下級(jí)?醫(yī)師的指?導(dǎo)工作，?培訓(xùn)下級(jí)?醫(yī)師進(jìn)行?各種常用?內(nèi)科操作?，規(guī)范三?級(jí)查訪制?度，提高?下級(jí)醫(yī)師?對(duì)常見病?、多發(fā)病?的診治水?平，多次?組織院內(nèi)?講座，規(guī)?范各種常?規(guī)操作技?能，真正?發(fā)揮了業(yè)?務(wù)骨干作?用。希?望自己能?通過這次?晉升評(píng)審?，使自己?的業(yè)務(wù)工?作更上一?層樓，做?一個(gè)優(yōu)秀?的內(nèi)科醫(yī)?生。內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)?人考核工?作總結(jié)與?反思格式?版（二）?___?_以來，?在縣衛(wèi)生?局及我院?領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確指?導(dǎo)和大力?支持下，?我科全體?醫(yī)護(hù)人員?，更新思?想觀念、?改進(jìn)工作?作風(fēng)、強(qiáng)?化內(nèi)部管?理，進(jìn)一?步增強(qiáng)職?工的競爭?意識(shí)、質(zhì)?量意識(shí)，?圓滿完成?了全年各?項(xiàng)工作目?標(biāo)，現(xiàn)總?結(jié)如下：?一、不?斷擴(kuò)大業(yè)?務(wù)，順利?完成本年?度目標(biāo)任?務(wù)__?__是我?科挑戰(zhàn)與?機(jī)遇并存?的一年，?這一年我?院進(jìn)行門?診裝修，?很大程度?地影響了?全院尤其?是我科的?就醫(yī)環(huán)境?，但由于?院領(lǐng)導(dǎo)及?職工同心?協(xié)力，共?渡難關(guān)，?最終又明?顯地改善?了我科住?院環(huán)境，?使我科取?得了可喜?的成績，?今年至_?___月?份共收住?病人__?__人，?病床使用?率達(dá)__?__%以?上，診斷?符___?_%，年?收入達(dá)_?___萬?元，比去?年同期增?長了__?__%；?凈收入明?顯提升。?門診人數(shù)?達(dá)___?_余人次?，取得經(jīng)?濟(jì)效益和?社會(huì)效益?雙豐收。?二、深?入開展先?進(jìn)性教育?，提高干?部職工的?政治思想?素今年?以來，我?科___?_開展創(chuàng)?先爭優(yōu)活?動(dòng)，統(tǒng)一?思想，堅(jiān)?定信心，?從責(zé)任意?識(shí)、安全?意識(shí)、服?務(wù)意識(shí)來?教育職工?，提高職?工的事業(yè)?心和責(zé)任?心；從工?作作風(fēng)和?工作能力?等方面查?找不足，?認(rèn)真整改?；通過義?診、下鄉(xiāng)?隨訪體檢?等活動(dòng)進(jìn)?一步提高?了職工救?死扶傷和?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?教育，并?通過實(shí)施?開展“誠?信在衛(wèi)生?，滿意在?醫(yī)院“的?活動(dòng)等舉?措推動(dòng)了?醫(yī)院各項(xiàng)?工作的進(jìn)?一步發(fā)展?，全面提?升了科室?形象。?三、加強(qiáng)?科室內(nèi)部?管理，優(yōu)?化服務(wù)環(huán)?境，提高?服務(wù)質(zhì)量?從今年?起，在全?科廣泛開?展向社會(huì)?服務(wù)承諾?活動(dòng)，自?覺接受社?會(huì)監(jiān)督。?科室所有?醫(yī)護(hù)人員?不接受病?人的請客?送禮，不?為了創(chuàng)收?而搞亂收?費(fèi)、亂檢?查、亂用?藥。把服?務(wù)環(huán)境人?性化、服?務(wù)工作規(guī)?范化、服?務(wù)項(xiàng)目特?色化、文?明創(chuàng)建常?態(tài)化、投?訴處理快?捷化、提?高社會(huì)美?譽(yù)度等管?理理念落?實(shí)到科室?的日常管?理中去。?落實(shí)醫(yī)療?服務(wù)規(guī)范?，落實(shí)周?六、周日?醫(yī)生查房?制度，設(shè)?置醫(yī)患溝?通記錄制?度。一年?來，科室?在堅(jiān)持對(duì)?病人實(shí)施?個(gè)性化醫(yī)?療、人性?化服務(wù)，?吸引了當(dāng)?地及周邊?大量患者?來診，門?診病人、?住院病人?數(shù)明顯增?長，達(dá)到?了歷史最?好水平。?四、規(guī)?范醫(yī)療質(zhì)?量管理，?提高醫(yī)療?技術(shù)水平?1、注?重人才隊(duì)?伍建設(shè)：?我科人?員利用早?班交班時(shí)?間、休息?時(shí)間，努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí)，?利用病歷?討論，主?任查房積?累臨床經(jīng)?驗(yàn)，業(yè)務(wù)?水平不斷?提高，人?才隊(duì)伍不?斷加強(qiáng)。?2、強(qiáng)?化規(guī)章制?度的落實(shí)?：科內(nèi)?定期召開?會(huì)議，強(qiáng)?調(diào)醫(yī)療安?全，狠抓?醫(yī)生、護(hù)?士職責(zé)執(zhí)?行情況；?每月兩次?安全質(zhì)量?檢查，對(duì)?不合格表?現(xiàn)給以徹?底整改、?徹底查辦?。3、?抓好“三?個(gè)環(huán)節(jié)“?的管理和?監(jiān)控：?（1）入?院時(shí)：詳?問病史、?全面查體?，嚴(yán)格用?藥。（?2）住院?時(shí)：嚴(yán)密?觀察，安?全護(hù)理，?文明服務(wù)?。（3?）出院時(shí)?：交待事?項(xiàng)，建立?感情，定?期隨訪。?4、加?大安全管?理力度制?定切實(shí)有?效的安全?管理措施?：安全?是保證科?室業(yè)務(wù)開?展的重要?環(huán)節(jié)，因?此，每位?職工必須?樹立牢固?的安全意?識(shí)，樹立?強(qiáng)烈的責(zé)?任感和事?業(yè)心。定?期進(jìn)行安?全教育，?做到制度?化、經(jīng)常?化。定期?對(duì)病歷進(jìn)?行檢查和?評(píng)估。?五、定期?對(duì)安全隱?患進(jìn)行檢?查和評(píng)估?通過宣?傳回訪提?升患者的?就診率，?定期板報(bào)?宣傳，空?前“聯(lián)合?國糖尿病?日”成功?舉辦，加?大糖尿病?的宣傳教?育力度，?使廣大糖?尿病患者?從基礎(chǔ)飲?食做起，?更好全面?控制血糖?打下堅(jiān)實(shí)?基礎(chǔ)，并?加強(qiáng)回訪?，使患者?得到關(guān)愛?，認(rèn)可醫(yī)?院、大夫?。六、?加強(qiáng)護(hù)理?質(zhì)量管理?一是繼?續(xù)實(shí)行護(hù)?理質(zhì)量管?理體系，?堅(jiān)持執(zhí)行?檢查、考?評(píng)、反饋?制度，設(shè)?立質(zhì)量可?追溯機(jī)制?，確保各?項(xiàng)護(hù)理質(zhì)?量達(dá)到標(biāo)?準(zhǔn)要求。?二是重?點(diǎn)監(jiān)督護(hù)?理核心制?度的執(zhí)行?情況，加?強(qiáng)對(duì)管理?，定期對(duì)?護(hù)理缺陷?、護(hù)理投?訴進(jìn)行歸?因分析，?從中吸取?教訓(xùn)，提?出防范和?改進(jìn)措施?。三是?重點(diǎn)加強(qiáng)?對(duì)新上崗?護(hù)士、低?年資護(hù)士?的技術(shù)考?核。制定?出年度護(hù)?理人員培?訓(xùn)考核計(jì)?劃和護(hù)士?規(guī)范化培?訓(xùn)計(jì)劃，?采取各種?措施認(rèn)真?組織落實(shí)?。四是?進(jìn)一步規(guī)?范護(hù)理操?作用語、?告知程序?和溝通技?巧，培養(yǎng)?護(hù)士樹立?良好的職?業(yè)形象。?五是充?分發(fā)揮臨?床護(hù)理人?才的優(yōu)勢?，提升護(hù)?理隊(duì)伍科?研水平和?技術(shù)創(chuàng)新?能力。?七、加強(qiáng)?學(xué)科建設(shè)?，促進(jìn)業(yè)?務(wù)快速發(fā)?展繼續(xù)?沿著“突?出專科特?色，發(fā)揮?優(yōu)勢，以?完善綜合?服務(wù)功能?為目標(biāo)“?的發(fā)展思?路，把科?室做大、?做強(qiáng)。?（1）繼?續(xù)加快糖?尿病科建?設(shè)步伐。?把有發(fā)展?前景、有?上進(jìn)心的?優(yōu)秀人才?配到省級(jí)?醫(yī)院進(jìn)修?。（2?）倡導(dǎo)多?科室的參?與合作，?采取協(xié)同?攻關(guān)、優(yōu)?勢互補(bǔ)，?推動(dòng)相關(guān)?學(xué)科的發(fā)?展。（?3）充分?利用好我?院的現(xiàn)有?資源，尤?其是輔助?檢查，把?內(nèi)科的常?見病、多?發(fā)病及時(shí)?診斷清楚?，讓老百?姓少花錢?就能看好?病，從而?提高科室?的信譽(yù)度?。（4?）大膽創(chuàng)?新，把進(jìn)?修學(xué)來的?新技術(shù)用?于臨床實(shí)?踐。八?、不足之?處“誠?信服務(wù)、?愛心服務(wù)?”還沒有?成為每一?位員工普?遍認(rèn)同的?價(jià)值觀，?沒有更好?地處理好?各種醫(yī)患?關(guān)系，醫(yī)?患糾紛時(shí)?有發(fā)生。?科室的行?政管理、?經(jīng)營管理?水平仍有?待提高，?專科影響?力也有待?提高，醫(yī)?療護(hù)理技?術(shù)仍然未?被廣泛認(rèn)?同等等。?總之，?回顧過去?，展望未?來，內(nèi)科?全體醫(yī)務(wù)?人員有信?心有能力?把我科建?設(shè)成中醫(yī)?院最大最?強(qiáng)的精品?科室，能?在醫(yī)院光?輝燦爛的?發(fā)展藍(lán)圖?上抹上濃?墨重彩的?一筆！中?醫(yī)特色治?療：穴位?敷貼，耳?穴壓豆，?中藥足浴?，刮痧，?中藥使用?率達(dá)到_?___%?。內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人?考核工作?總結(jié)與反?思格式版?（三）?上半年，?我在院、?科兩級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)下?，在同志?們的熱心?幫助下，?通過自己?的努力，?在思想上?、業(yè)務(wù)水?平上都有?了很大的?提高。以?“服從領(lǐng)?導(dǎo)，扎實(shí)?工作，認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?團(tuán)結(jié)同志?”為標(biāo)準(zhǔn)?，始終嚴(yán)?格要求自?己，較好?地完成了?各項(xiàng)工作?、學(xué)習(xí)任?務(wù)，并取?得了一定?的成績;?牢固樹立?全心全意?為病人服?務(wù)的宗旨?。在這?一年，我?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院和科?室的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，一切服?從院上和?科室的安?排，積極?參加院上?和科室舉?行的集體?活動(dòng)，努?力完成院?上和科室?布置的工?作內(nèi)容。?對(duì)各科室?的器械維?修，我基?本上做到?隨叫隨到?，認(rèn)真維?修，對(duì)于?不能維修?的工作，?及時(shí)上報(bào)?科室。在?工作中我?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?，不斷提?高自身綜?合素質(zhì)水?平、工作?能力，擴(kuò)?大自己知?識(shí)面，參?加一切可?以參加的?與工作醫(yī)?學(xué)有關(guān)的?考試，同?時(shí)也學(xué)習(xí)?電腦知識(shí)?，并結(jié)合?著自己的?實(shí)際工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)機(jī)械電?子維修知?識(shí)，虛心?向身邊同?志請教，?通過看、?聽、想，?做不斷提?高自己的?工作能力?，努力使?自己成為?合格的藥?學(xué)和醫(yī)療?器械維修?工作人員?。同時(shí)利?用業(yè)余時(shí)?間學(xué)習(xí)醫(yī)?學(xué)法律法?規(guī)、規(guī)章?制度，做?一名懂法?守法的藥?學(xué)工作人?員。但?是在工作?中也存在?很多不足?，主要表?現(xiàn)在平時(shí)?工作懶散?，對(duì)各科?室的維修?工作有時(shí)?出現(xiàn)推脫?現(xiàn)象，對(duì)?一些工作?敷衍了事?，沒有很?認(rèn)真的完?成。對(duì)院?上和科室?布置得學(xué)?習(xí)有時(shí)不?能堅(jiān)持到?底，有半?途而廢的?現(xiàn)象。有?時(shí)對(duì)院上?和科室的?一些工作?制度不能?堅(jiān)持到底?，不按程?序辦事，?有個(gè)人主?義思想的?存在。?在下半年?里，我將?堅(jiān)持自己?在上半年?工作中的?優(yōu)點(diǎn)，改?掉自己工?作中的不?良現(xiàn)象，?緊密團(tuán)結(jié)?在院、科?兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的周圍，?團(tuán)結(jié)同志?，做好自?己份內(nèi)的?工作，同?時(shí)加強(qiáng)政?治、業(yè)務(wù)?和工作能?力學(xué)習(xí)，?認(rèn)真完成?院上和科?室布置的?學(xué)習(xí)內(nèi)容?，使自己?工作能力?和業(yè)務(wù)知?識(shí)面有很?好的提高?。內(nèi)科?醫(yī)生個(gè)人?考核工作?總結(jié)與反?思格式版?（四）?這一年來?，在領(lǐng)導(dǎo)?們的關(guān)心?及同事們?的幫助下?，較好地?完成了領(lǐng)?導(dǎo)安排的?各項(xiàng)工作?任務(wù)，在?工作態(tài)度?、專業(yè)技?術(shù)水平等?方面均取?得較大的?進(jìn)步，主?要有以下?幾個(gè)方面?一、強(qiáng)?化服務(wù)理?念，體現(xiàn)?以人為本?一直以?來，本人?始終堅(jiān)持?把病人是?否滿意作?為自己工?作的第一?標(biāo)準(zhǔn)，把?病人的呼?聲當(dāng)作第?一信號(hào)，?把病人的?需要當(dāng)作?第一選擇?，把病人?的利益當(dāng)?作第一考?慮，扎實(shí)?開展醫(yī)療?服務(wù)工作?。切實(shí)將?以人為本?、以病人?為中心、?以質(zhì)量為?核心的服?務(wù)宗旨滲?透到醫(yī)療?服務(wù)的各?個(gè)環(huán)節(jié)之?中，把病?人滿意作?為第一標(biāo)?準(zhǔn)。牢?固樹立以?病人為中?心的意識(shí)?，努力為?病人提供?熱情周到?的服務(wù)。?本人經(jīng)常?利用業(yè)余?時(shí)間進(jìn)行?接待禮儀?、服務(wù)禮?儀等方面?的學(xué)習(xí)，?在言談舉?止和一言?一行當(dāng)中?體現(xiàn)個(gè)人?修養(yǎng)。在?上崗行醫(yī)?工作當(dāng)中?，積極主?動(dòng)幫助病?人解決就?診中遇到?的各種困?難，讓病?友感受到?熱情周到?的服務(wù)，?感受到醫(yī)?護(hù)人員的?關(guān)心和體?貼。二?、提高技?術(shù)水平，?打造醫(yī)護(hù)?品牌高?質(zhì)量、高?水平的醫(yī)?療服務(wù)是?病人、家?屬、社會(huì)?評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)?工作者滿?意度的一?項(xiàng)重要指?標(biāo)。本人?始終把強(qiáng)?化醫(yī)療質(zhì)?量、提高?專業(yè)技術(shù)?水平、打?造過硬技?術(shù)品牌作?為提高群?眾滿意度?的一個(gè)重?要抓手。?嚴(yán)格落實(shí)?了醫(yī)院各?項(xiàng)規(guī)章制?度，定期?自查，找?出問題，?采取措施?，加以改?進(jìn)。作為?一名醫(yī)務(wù)?人員，為?患者服務(wù)?，既是責(zé)?任，也是?義務(wù)。想?在最短的?時(shí)間內(nèi)做?強(qiáng)做大，?我認(rèn)為首?先要提高?服務(wù)質(zhì)量?，讓每一?個(gè)就診的?患者滿意?，并以此?來擴(kuò)大我?院的知名?度。參加?工作以后?，我努力?提高自己?的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?道德水平?，擺正主?人翁的心?態(tài)，急病?人所急，?想病人所?想，竭盡?全力為患?者服務(wù)。?對(duì)病人細(xì)?心照顧，?和藹可親?。努力將?理論知識(shí)?結(jié)合實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，在?此過程中?我還不斷?總結(jié)學(xué)習(xí)?方法和臨?床經(jīng)驗(yàn)，?努力培養(yǎng)?自己獨(dú)立?思考、獨(dú)?立解決問?題、獨(dú)立?工作的能?力，培養(yǎng)?了全心全?意為人民?服務(wù)的崇?高思想和?醫(yī)務(wù)工作?者必須具?備的職業(yè)?素養(yǎng)，經(jīng)?過將近一?年的工作?實(shí)踐我熟?練掌握了?大病歷的?書寫、病?程記錄、?會(huì)診記錄?、出院記?錄等醫(yī)療?文件的書?寫。本?人在以后?的工作過?程中將不?斷努力進(jìn)?取，竭盡?全力完善?自己，同?時(shí)真誠的?希望醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和各?位同事們?給我提出?寶貴的批?評(píng)建議，?糾正存在?的錯(cuò)誤，?彌補(bǔ)自己?的不足之?處，幫助?我成為一?個(gè)合格的?醫(yī)務(wù)工作?者和社會(huì)?主義建設(shè)?者和接班?人。今后?，我一定?認(rèn)真克服?缺點(diǎn)，發(fā)?揚(yáng)成績，?刻苦學(xué)習(xí)?、勤奮工?作，做一?名合格的?醫(yī)務(wù)工作?者，為全?面構(gòu)建和?諧的醫(yī)患?關(guān)系做出?自己的貢?獻(xiàn)!內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)?人考核工?作總結(jié)與?反思格式?版（五）?___?_以來，?在縣衛(wèi)生?局及我院?領(lǐng)導(dǎo)班子?的正確指?導(dǎo)和大力?支持下，?我科全體?醫(yī)護(hù)人員?，認(rèn)真_?___，?更新思想?觀念、改?進(jìn)工作作?風(fēng)、強(qiáng)化?內(nèi)部管理?，進(jìn)一步?增強(qiáng)職工?的競爭意?識(shí)、質(zhì)量?意識(shí)，圓?滿完成了?全年各項(xiàng)?工作目標(biāo)?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、不斷?擴(kuò)大業(yè)務(wù)?，順利完?成本年度?目標(biāo)任務(wù)?___?_是我科?挑戰(zhàn)與機(jī)?遇并存的?一年，這?一年我院?進(jìn)行門診?裝修，很?大程度地?影響了全?院尤其是?我科的就?醫(yī)環(huán)境，?但由于院?領(lǐng)導(dǎo)及職?工同心協(xié)?力，共渡?難關(guān)，最?終又明顯?地改善了?我科住院?環(huán)境，使?我科取得?了可喜的?成績，今?年至__?__月份?共收住病?人___?_人，病?床使用率?達(dá)___?_%以上?，診斷符?____?%，年收?入達(dá)__?__萬元?，比去年?同期增長?了___?_%;凈?收入明顯?提升。門?診人數(shù)達(dá)?____?余人次，?取得經(jīng)濟(jì)?效益和社?會(huì)效益雙?豐收。?二、深入?開展先進(jìn)?性教育，?提高干部?職工的政?治思想素?今年以?來，我科?____?開展創(chuàng)先?爭優(yōu)活動(dòng)?，統(tǒng)一思?想，堅(jiān)定?信心，從?責(zé)任意識(shí)?、安全意?識(shí)、服務(wù)?意識(shí)來教?育職工，?提高職工?的事業(yè)心?和責(zé)任心?;從工作?作風(fēng)和工?作能力等?方面查找?不足，認(rèn)?真整改;?通過義診?、下鄉(xiāng)隨?訪體檢等?活動(dòng)進(jìn)一?步提高了?職工救死?扶傷和全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育，并通?過實(shí)施開?展“誠信?在衛(wèi)生，?滿意在醫(yī)?院“的活?動(dòng)等舉措?推動(dòng)了醫(yī)?院各項(xiàng)工?作的進(jìn)一?步發(fā)展，?全面提升?了科室形?象。三?、加強(qiáng)科?室內(nèi)部管?理，優(yōu)化?服務(wù)環(huán)境?，提高服?務(wù)質(zhì)量?從今年起?，在全科?廣泛開展?向社會(huì)服?務(wù)承諾活?動(dòng)，自覺?接受社會(huì)?監(jiān)督。科?室所有醫(yī)?護(hù)人員不?接受病人?的請客送?禮，不為?了創(chuàng)收而?搞亂收費(fèi)?、亂檢查?、亂用藥?。把服務(wù)?環(huán)境人性?化、服務(wù)?工作規(guī)范?化、服務(wù)?項(xiàng)目特色?化、文明?創(chuàng)建常態(tài)?化、投訴?處理快捷?化、提高?社會(huì)美譽(yù)?度等管理?理念落實(shí)?到科室的?日常管理?中去。落?實(shí)醫(yī)療服?務(wù)規(guī)范，?落實(shí)周六?、周日醫(yī)?生查房制?度，設(shè)置?醫(yī)患溝通?記錄制度?。一年來?，科室在?堅(jiān)持對(duì)病?人實(shí)施個(gè)?性化醫(yī)療?、人性化?服務(wù)，吸?引了當(dāng)?shù)?及周邊大?量患者來?診，門診?病人、住?院病人數(shù)?明顯增長?，達(dá)到了?歷史最好?水平。?四、規(guī)范?醫(yī)療質(zhì)量?管理，提?高醫(yī)療技?術(shù)水平?1、注重?人才隊(duì)伍?建設(shè)我科?人員利用?早班交班?時(shí)間、休?息時(shí)間，?努力學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí)?，利用病?歷討論，?主任查房?積累臨床?經(jīng)驗(yàn)，業(yè)?務(wù)水平不?斷提高，?人才隊(duì)伍?不斷加強(qiáng)?。2、?強(qiáng)化規(guī)章?制度的落?實(shí)科內(nèi)定?期召開會(huì)?議，強(qiáng)調(diào)?醫(yī)療安全?，狠抓醫(yī)?生、護(hù)士?職責(zé)執(zhí)行?情況;每?月兩次安?全質(zhì)量檢?查，對(duì)不?合格表現(xiàn)?給以徹底?整改、徹?底查辦。?3、抓?好“三個(gè)?環(huán)節(jié)“的?管理和監(jiān)?控（1?）入院時(shí)?：詳問病?史、全面?查體，嚴(yán)?格用藥;?（2）?住院時(shí)：?嚴(yán)密觀察?，安全護(hù)?理，文明?服務(wù);?（3）出?院時(shí)：交?待事項(xiàng)，?建立感情?，定期隨?訪。4?、加大安?全管理力?度制定切?實(shí)有效的?安全管理?措施。安?全是保證?科室業(yè)務(wù)?開展的重?要環(huán)節(jié)，?因此，每?位職工必?須樹立牢?固的安全?意識(shí)，樹?立強(qiáng)烈的?責(zé)任感和?事業(yè)心。?定期進(jìn)行?安全教育?，做到制?度化、經(jīng)?常化。定?期對(duì)病歷?進(jìn)行檢查?和評(píng)估。?五、定?期對(duì)安全?隱患進(jìn)行?檢查和評(píng)?估通過?宣傳回訪?提升患者?的就診率?，定期板?報(bào)宣傳，?空前“聯(lián)?合國糖尿?病日”成?功舉辦，?加大糖尿?病的宣傳?教育力度?，使廣大?糖尿病患?者從基礎(chǔ)?飲食做起?，更好全?面控制血?糖打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)，?并加強(qiáng)回?訪，使患?者得到關(guān)?愛，認(rèn)可?醫(yī)院、大?夫。六?、加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量管?理一是?繼續(xù)實(shí)行?護(hù)理質(zhì)量?管理體系?，堅(jiān)持執(zhí)?行檢查、?考評(píng)、反?饋制度，?設(shè)立質(zhì)量?可追溯機(jī)?制，確保?各項(xiàng)護(hù)理?質(zhì)量達(dá)到?標(biāo)準(zhǔn)要求?。二是?重點(diǎn)監(jiān)督?護(hù)理核心?制度的執(zhí)?行情況，?加強(qiáng)對(duì)管?理，定期?對(duì)護(hù)理缺?陷、護(hù)理?投訴進(jìn)行?歸因分析?，從中吸?取教訓(xùn)，?提出防范?和改進(jìn)措?施。三?是重點(diǎn)加?強(qiáng)對(duì)新上?崗護(hù)士、?低年資護(hù)?士的技術(shù)?考核。制?定出年度?護(hù)理人員?培訓(xùn)考核?計(jì)劃和護(hù)?士規(guī)范化?培訓(xùn)計(jì)劃?，采取各?種措施認(rèn)?真組織落?實(shí)。四?是進(jìn)一步?規(guī)范護(hù)理?操作用語?、告知程?序和溝通?技巧，培?養(yǎng)護(hù)士樹?立良好的?職業(yè)形象?。五是?充分發(fā)揮?臨床護(hù)理?人才的優(yōu)?勢，提升?護(hù)理隊(duì)伍?科研水平?和技術(shù)創(chuàng)?新能力。?六、加?強(qiáng)學(xué)科建?設(shè)，促進(jìn)?業(yè)務(wù)快速?發(fā)展繼?續(xù)沿著“?突出專科?特色，發(fā)?揮優(yōu)勢，?以完善綜?合服務(wù)功?能為目標(biāo)?“的發(fā)展?思路，把?科室做大?、做強(qiáng)。?（1）?繼續(xù)加快?糖尿病科?建設(shè)步伐?。把有發(fā)?展前景、?有上進(jìn)心?的優(yōu)秀人?才配到省?級(jí)醫(yī)院進(jìn)?修。（?2）倡導(dǎo)?多科室的?參與合作?，采取協(xié)?同攻關(guān)、?優(yōu)勢互補(bǔ)?，推動(dòng)相?關(guān)學(xué)科的?發(fā)展。?（3）充?分利用好?我院的現(xiàn)?有資源，?尤其是輔?助檢查，?把內(nèi)科的?常見病、?多發(fā)病及?時(shí)診斷清?楚，讓老?百姓少花?錢就能看?好病，從?而提高科?室的信譽(yù)?度。（?4）大膽?創(chuàng)新，把?進(jìn)修學(xué)來?的新技術(shù)?用于臨床?實(shí)踐。?七、不足?之處“?誠信服務(wù)?、愛心服?務(wù)”還沒?有成為每?一位員工?普遍認(rèn)同?的價(jià)值觀?，沒有更?好地處理?好各種醫(yī)?患關(guān)系，?醫(yī)患糾紛?時(shí)有發(fā)生?。科室的?行政管理?、經(jīng)營管?理水平仍?有待提高?，專科影?響力也有?待提高，?醫(yī)療護(hù)理?技術(shù)仍然?未被廣泛?認(rèn)同等等?。總之?，回顧過?去，展望?未來，內(nèi)?科全體醫(yī)?務(wù)人員有?信心有能?力把我科?建設(shè)成中?醫(yī)院最大?最強(qiáng)的精?品科室，?能在醫(yī)院?光輝燦爛?的發(fā)展藍(lán)?圖上抹上?濃墨重彩?的一筆!?中醫(yī)特色?治療：穴?位敷貼，?耳穴壓豆?，中藥足?浴，刮痧?，中藥使?用率達(dá)到?____?%。內(nèi)?科醫(yī)生個(gè)?人考核工?作總結(jié)與?反思格式?版（六）?從__?__月_?___日?開始，本?人繼續(xù)擔(dān)?任口腔科?總住院醫(yī)?師工作。?一年來，?在醫(yī)院醫(yī)?療質(zhì)量管?理科及口?腔科領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心支?持下，忠?實(shí)履行住?院總工作?職責(zé)，在?努力提高?自身業(yè)務(wù)?及綜合素?質(zhì)的同時(shí)?，踏踏實(shí)?實(shí)工作，?在臨床、?教學(xué)及科?研等各方?面取得了?一定成績?，現(xiàn)匯?報(bào)如下：?一、繼?續(xù)建立和?完善各項(xiàng)?規(guī)章制度?，有效保?障醫(yī)療及?病人安全?病人安全?及醫(yī)療安?全是醫(yī)院?生存的生?命線，也?是患者和?醫(yī)生所追?求的最終?目標(biāo)。如?何保證病?人安全是?每個(gè)醫(yī)務(wù)?工作者也?是每一個(gè)?醫(yī)院管理?者共同關(guān)?心的話題?。對(duì)患者?安全管理?，最大程?度的保證?患者安全?也是實(shí)行?住院總制?度的預(yù)期?目標(biāo)。保?障病人安?全歸根結(jié)?底要靠制?度建設(shè)。?我院口腔?醫(yī)學(xué)院剛?剛成立，?許多制度?需要完善?。在本人?擔(dān)任總住?院醫(yī)師期?間，協(xié)助?科室領(lǐng)導(dǎo)?先后制定?了各種制?度，如：?1、恢?復(fù)晚查房?及危重病?人床邊交?接班制度?：2、?堅(jiān)持月階?段及周階?段總結(jié)匯?報(bào)制度：?3、實(shí)?行主任每?周主題查?房制度：?4、制?定口腔腫?瘤病人的?隨訪及登?記制度。?這些制度?的建立，?規(guī)范了各?級(jí)醫(yī)生的?職責(zé)，使?大家有章?可循，工?作規(guī)范了?，許多醫(yī)?療隱患杜?絕了，更?好地保障?了醫(yī)療安?全，全年?口腔頜面?外科病房?未發(fā)生過?醫(yī)療事故?及差錯(cuò)事?故。二?、積極參?與口腔醫(yī)?學(xué)院（系?）的各項(xiàng)?建設(shè)及宣?傳工作情?系口腔，?積極參與?我院口腔?醫(yī)療事業(yè)?的各個(gè)里?程碑式的?事件諸如?：建立口?腔醫(yī)學(xué)院?、口腔醫(yī)?學(xué)碩士點(diǎn)?評(píng)比、博?士點(diǎn)申請?、承擔(dān)廣?州市口腔?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?技能考試?等。在碩?士點(diǎn)評(píng)比?中，連夜?加班加點(diǎn)?撰寫文章?、協(xié)助整?理資料、?聯(lián)系評(píng)委?等具體瑣?碎工作;?在口腔執(zhí)?業(yè)醫(yī)師技?能考試工?作中，擔(dān)?任考官，?嚴(yán)格執(zhí)行?考試標(biāo)準(zhǔn)?，圓滿地?完成了考?試任務(wù)。?我院口腔?醫(yī)學(xué)系成?立剛剛一?年，許多?同仁還不?了解。口?腔醫(yī)學(xué)的?分支日漸?精細(xì)，口?腔臨床科?室分工也?日漸專科?化，口腔?各分支學(xué)?科的知識(shí)?需要普及?，住院總?是聯(lián)系各?科室的橋?梁也是科?室的宣傳?員。我平?時(shí)積極寫?稿件，對(duì)?我科新開?展的新技?術(shù)，新業(yè)?務(wù)及時(shí)總?結(jié)，在《?質(zhì)量管理?簡報(bào)》及?《南方簡?報(bào)》上發(fā)?表簡報(bào)多?篇。參與?協(xié)調(diào)制作?我科宣傳?活頁，口?腔科的不?同科室如?牙體牙髓?科、口腔?頜面外科?、口腔修?復(fù)科、口?腔正畸科?、兒童牙?病科、口?腔黏膜病?科等選出?本科室最?常見的_?___種?疾病制作?成宣傳活?頁，普及?口腔醫(yī)學(xué)?知識(shí)。?有意識(shí)的?進(jìn)行臨床?資料收集?及保存分?類整理工?作，遇到?有典型病?例總會(huì)親?自拍照片?，留資料?。尤其是?術(shù)前術(shù)后?的資料對(duì)?比，典型?病例的影?像、病理?及手術(shù)照?片都要收?集。凡是?我獨(dú)立管?床的病人?都保留各?項(xiàng)資料。?按疾病的?不同分類?、姓名及?住院日期?建立不同?索引，有?利于查找?。典型病?例制作光?盤，單獨(dú)?保留。臨?床資料的?收集整理?及分類工?作是一項(xiàng)?系統(tǒng)的繁?雜的工程?，我經(jīng)常?犧牲周末?節(jié)假日整?理資料，?希望為我?院口腔醫(yī)?學(xué)系的建?設(shè)和積淀?做自己的?一點(diǎn)貢獻(xiàn)?。在今年?____?前夕被口?腔科支部?推薦為南?方醫(yī)院優(yōu)?秀___?_稱號(hào)。?三、參?與口腔科?病房各種?手術(shù)及口?腔科的急?診及會(huì)診?工作口腔?科病房目?前開房床?位___?_張。我?科病房分?三組，分?別為腫瘤?組，創(chuàng)傷?組及唾液?腺組，我?參與了三?個(gè)小組幾?乎所有手?術(shù)。在腫?瘤組中擔(dān)?任一助，?在另兩組?中任二助?。不同主?刀醫(yī)生的?不同風(fēng)格?，高強(qiáng)度?及大量的?手術(shù)機(jī)會(huì)?使我的業(yè)?務(wù)能力、?手術(shù)技巧?大大提高?。在病房?三位教授?的培養(yǎng)及?關(guān)心下，?目前已經(jīng)?能獨(dú)立完?成各項(xiàng)常?規(guī)中小手?術(shù)，手術(shù)?操作日漸?規(guī)范和熟?練。急?診及會(huì)診?工作是每?個(gè)住院總?的主要工?作，和兄?弟科室的?住院總一?樣，遇到?急會(huì)診，?我總是及?時(shí)到達(dá)，?與相關(guān)科?室醫(yī)師一?道積極處?理病人，?參與危重?病人的急?救。有許?多許多忙?碌的夜晚?，有許多?病人轉(zhuǎn)危?為安的時(shí)?刻，有許?多許多可?以回憶的?驚心動(dòng)魄?，許多許?多的歷歷?在目，正?是這種辛?勤勞動(dòng)為?住院總贏?得了榮譽(yù)?，為病人?挽回了生?命。同時(shí)?，去相關(guān)?科室會(huì)診?及和各位?住院總的?合作使我?拓展了知?識(shí)，開闊?了視野。?四、口?腔頜面外?科學(xué)的帶?教及教學(xué)?工作我科?承擔(dān)有全?校口腔科?學(xué)及口腔?系的各項(xiàng)?專業(yè)課程?的教學(xué)任?務(wù)，同時(shí)?我科有許?多實(shí)習(xí)醫(yī)?生、輪訓(xùn)?制醫(yī)生及?新參加工?作的醫(yī)生?需要培訓(xùn)?。我參與?了口腔頜?面外科的?臨床帶教?及教學(xué)工?作，如為?____?級(jí)預(yù)防醫(yī)?學(xué)系講授?口腔頜面?部感染;?為暨南大?學(xué)的口腔?本科實(shí)習(xí)?醫(yī)師講解?病歷書寫?規(guī)范及醫(yī)?療核心制?度;多次?為住院醫(yī)?師及護(hù)士?講解口腔?頜面外科?診療常規(guī)?及基礎(chǔ)理?論知識(shí);?參與制定?口腔醫(yī)學(xué)?系口腔頜?面外科的?臨床課程?計(jì)劃制定?工作。在?____?年度的口?腔醫(yī)學(xué)系?的本科教?學(xué)中擔(dān)任?口腔頜面?外科的教?學(xué)秘書工?作，承擔(dān)?了大量的?理論課及?實(shí)踐課的?教學(xué)工作?，協(xié)調(diào)來?自南方?醫(yī)科大學(xué)?各附屬醫(yī)?院的口腔?外科教員?，共同高?質(zhì)量地完?成了口外?的教學(xué)工?作。在本?年度末口?腔醫(yī)學(xué)院?的教學(xué)總?結(jié)評(píng)比中?，獲得第?一名的好?成績。?內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人考核?工作總結(jié)?與反思格?式版（七?）作為?一名內(nèi)科?醫(yī)生，我?的工作職?責(zé)就是“?竭盡全力?除人類之?病痛，助?健康之完?美，維系?醫(yī)術(shù)的圣?潔和榮譽(yù)?，救死扶?傷”。作?為一名基?層的醫(yī)務(wù)?工作者新?手，我不?辭艱辛，?執(zhí)著追求?。半年來?的的實(shí)踐?工作，我?對(duì)自己工?作有很多?的思考和?感受，在?這里我作?一下簡單?的陳述：?一、努?力學(xué)習(xí)，?不斷提高?政治理論?水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)?在實(shí)踐的?工作中，?把“實(shí)踐?”作為檢?驗(yàn)理論的?唯一標(biāo)準(zhǔn)?，工作中?的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，使我?越來越深?刻地認(rèn)識(shí)?到在當(dāng)今?殘酷的社?會(huì)競爭中?，知識(shí)更?新的必要?性，現(xiàn)實(shí)?驅(qū)使著我?，只有抓?緊一切可?以利用的?時(shí)間努力?學(xué)習(xí)，才?能適應(yīng)日?趨激烈的?競爭，勝?任本職工?作，否則?，終究要?被現(xiàn)實(shí)所?淘汰。努?力學(xué)習(xí)各?種科學(xué)理?論知識(shí)，?學(xué)習(xí)各種?法律、法?規(guī)和黨政?策，領(lǐng)會(huì)?上級(jí)部門?重大會(huì)議?精神，在?政治上、?思想上始?終同黨同?組織保持?一致，保?證在實(shí)踐?工作上不?偏離正確?的軌道。?同時(shí)，在?實(shí)踐中不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn)并?結(jié)合本職?工作，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?有關(guān)國家?醫(yī)療衛(wèi)生?政策，醫(yī)?療衛(wèi)生理?論及技能?，不斷武?裝自己的?頭腦。并?根據(jù)工作?中實(shí)際情?況，努力?用理論指?導(dǎo)實(shí)踐，?以客觀事?實(shí)為依據(jù)?，解決自?己在工作?中遇到的?問題。希?望，將來?回首自己?所做的工?作時(shí)不因?碌碌無為?而后悔，?不因虛度?時(shí)光而羞?愧。二?、恪盡職?守，踏實(shí)?工作當(dāng)?我們步入?神圣的醫(yī)?學(xué)學(xué)府的?時(shí)候起，?我就謹(jǐn)莊?嚴(yán)宣誓過?：“我志?愿獻(xiàn)身醫(yī)?學(xué)，熱愛?祖國，忠?于人民，?恪守醫(yī)德?，尊師守?紀(jì)，刻苦?鉆研，孜?孜不倦，?精益求精?，全面發(fā)?展。我決?心竭盡全?力除人類?之病痛，?助健康之?完美，維?系醫(yī)術(shù)的?圣潔和榮?譽(yù)，救死?扶傷，不?辭艱辛，?執(zhí)著追求?。為祖國?醫(yī)藥衛(wèi)生?事業(yè)的發(fā)?展和人類?身心健康?奮斗終身?”。今天?，我不斷?的努力著?醫(yī)療工作?，更使用?我深深的?體會(huì)到，?作為一名?醫(yī)療工作?者，肩負(fù)?的重任和?應(yīng)盡的職?責(zé)。按照?分工，擺?正位置，?做到不越?位，不離?任，嚴(yán)格?遵守職責(zé)?，完成本?職工作。?只有把位?置任準(zhǔn)，?把職責(zé)搞?清，團(tuán)結(jié)?同志、誠?懇待人，?腳踏實(shí)地?，忠于職?守、勤奮?工作，一?步一個(gè)腳?印，認(rèn)認(rèn)?真真工作?，才能完?成好本職?工作，做?好我作為?一名醫(yī)療?報(bào)務(wù)工作?者的本職?工作。?內(nèi)科醫(yī)生?個(gè)人考核?工作總結(jié)?與反思格?式版（八?）時(shí)間?過得真快?，轉(zhuǎn)眼我?即將結(jié)束?內(nèi)、外、?婦、兒四?個(gè)大科室?的實(shí)習(xí)，?回顧這些?日子，是?苦是樂，?是酸是甜?，相信每?個(gè)人心中?都有一種?屬于自己?的味道，?在兒科近?一個(gè)月的?實(shí)習(xí)生活?中我受益?頗多，即?將要出科?了，卻有?好多的不?舍，對(duì)于?我們的實(shí)?習(xí)，科里?的老師們?都很重視?，每周的?實(shí)習(xí)安排?也謹(jǐn)然有?序，從而?讓我們循?序漸進(jìn)的?學(xué)習(xí)與成?長，在此?，對(duì)各位?老師表示?衷心的感?謝。在?實(shí)習(xí)過程?中，本人?嚴(yán)格遵守?醫(yī)院及各?科室的規(guī)?章制度，?認(rèn)真履行?護(hù)士職責(zé)?，嚴(yán)格要?求自己，?尊敬師長?，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，踏實(shí)?工作，熱?愛兒童事?業(yè)，全心?全意為患?兒著想。?同時(shí)要理?解家屬，?正確處理?好護(hù)患關(guān)?系，能做?好解釋與?安慰工作?，多說“?對(duì)不起”?，是家屬?也理解兒?科護(hù)士的?工作，減?少不必要?的誤會(huì)或?過激行為?的發(fā)生。?在老師的?指導(dǎo)下，?我基本掌?握了兒科?一些常見?病的護(hù)理?以及一些?基本操作?。特別是?對(duì)于小兒