人教A版高中數(shù)學(xué)必修3《二章統(tǒng)計(jì)21隨機(jī)抽樣閱讀與思考廣告中數(shù)據(jù)的可靠性》課教案10_第1頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3《二章統(tǒng)計(jì)21隨機(jī)抽樣閱讀與思考廣告中數(shù)據(jù)的可靠性》課教案10_第2頁(yè)
人教A版高中數(shù)學(xué)必修3《二章統(tǒng)計(jì)21隨機(jī)抽樣閱讀與思考廣告中數(shù)據(jù)的可靠性》課教案10_第3頁(yè)
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《廣告中數(shù)據(jù)的靠譜性》教課方案教課目的1.針對(duì)某些虛假?gòu)V告進(jìn)行剖析,檢查廣告中數(shù)據(jù)與真切性的關(guān)系,培育學(xué)生的剖析能力。經(jīng)過課后采集到了好多有數(shù)據(jù)的廣告,親自到廣告設(shè)計(jì)部采訪,進(jìn)行了檢盤問卷,提升了學(xué)生的溝通能力與實(shí)踐能力。3.在抽樣檢查中,樣本的選擇是至關(guān)重要的。教課要點(diǎn):在抽樣檢查中,樣本要擁有好的代表性教課難點(diǎn):經(jīng)過已學(xué)知識(shí),鑒別廣告中數(shù)據(jù)的真假教課過程:一、幾則廣告數(shù)據(jù)靠譜性發(fā)問今日已進(jìn)入數(shù)字時(shí)代,各種各種的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和圖表充滿著媒體,因?yàn)閿?shù)字給人的印象直觀詳細(xì),因此讓數(shù)聽說(shuō)話是很多廣告的常用手法。但廣告中的數(shù)據(jù)靠譜嗎?廣告一:某減肥藥的廣告中稱,其減肥的有效率為75%。見到這樣的廣告你會(huì)怎么想?廣告二:“現(xiàn)代研究證明,99%以上的人感染有螨蟲”這是一家化妝品企業(yè)的廣告。廣告三:某化妝品的廣告宣稱:“它含有某種成分能夠完全地清除臉部皺紋,只要10天,就能讓肌膚獲得改良。”這樣的數(shù)字能相信嗎?廣告四:如圖,一些民營(yíng)醫(yī)院用已裁減醫(yī)療技術(shù)治療帕金森綜合癥,打的廣告是“全國(guó)最好!”讓你抖著進(jìn)來(lái),90%幾率不抖著出去。以小組為單位,議論這四則廣告數(shù)據(jù)的真假性,同學(xué)們能夠從以下幾方面考慮:①這個(gè)數(shù)據(jù)是怎樣獲得的?②該藥在多少人身上做過試驗(yàn)?③該研究共檢測(cè)了多少人?④這些人又是怎樣精選的?⑤在什么地方精選的?各小組派代表講話。二、廣告不行靠數(shù)據(jù)來(lái)路剖析第一,來(lái)自于有選擇的小樣本,而不是擁有代表性的樣本。其次,利用有關(guān)事情解說(shuō)目的,實(shí)際上是一種偷換觀點(diǎn)的做法。第三,奇妙設(shè)計(jì)檢盤問卷,讓以公正檢查的名義獲得不實(shí)數(shù)據(jù)。最后,只有比較數(shù)據(jù),沒有比較對(duì)象。教師總結(jié):虛假?gòu)V告正是經(jīng)過淡化整體和抽樣方法、加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)夸張產(chǎn)品的有效性的,因此能夠產(chǎn)生誤導(dǎo)花費(fèi)者的作用。三、怎么樣的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)才可信小組議論,議論結(jié)束,各小組派代表講話;假如樣本是從隨機(jī)地址隨機(jī)人群頂用隨機(jī)抽樣方法抽取,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果就有很好的可信度。四、你有一雙火眼金睛嗎?抵花費(fèi)者而言,要鑒別一個(gè)數(shù)據(jù)的真假,一定注意:1.看是誰(shuí)在說(shuō)這個(gè)數(shù)據(jù),與其有什么利害關(guān)系。2.看他是怎樣知道這個(gè)數(shù)據(jù)的,能否是在故意精選憑證,觀察的數(shù)據(jù)足夠不,有沒有遺漏?3.看能否在論證中偷換觀點(diǎn)。4.技術(shù)上看,有些數(shù)據(jù)不行能有驚人的“精準(zhǔn)”的,有些數(shù)據(jù)可憑常理看到它的難以置信。5.再真切客觀的數(shù)據(jù)經(jīng)常是在使用中被人夸張、簡(jiǎn)化和故意地挑選出來(lái)說(shuō)明問題。本節(jié)課你有哪些收獲?以上幾點(diǎn),對(duì)廣告受眾是提及來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,我們只好多看看、多想一想、多比較、保持腦筋沉著,

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