文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃

青 年小 學(xué)

2016年6月

青年小學(xué)文明校園創(chuàng)建工作推進(jìn)計(jì)劃

（2016-2017學(xué)年度）

為扎實(shí)推進(jìn)我校開(kāi)展創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明學(xué)校，形成黨政工群共同協(xié)調(diào)、齊抓共管的局面，充分發(fā)揮廣大師生和校園文化隊(duì)伍的作用。按照我校創(chuàng)建的要求，各科室必須努力完成創(chuàng)建活動(dòng)項(xiàng)目，開(kāi)展生動(dòng)活潑的創(chuàng)建活動(dòng)。各科室在開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中，應(yīng)認(rèn)真組織、收集材料，認(rèn)真宣傳報(bào)道我校教育教學(xué)管理工作的成果和經(jīng)驗(yàn)。依據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，今年特制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大有關(guān)精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，從提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)入手，以加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育為重點(diǎn)，以校園文化建設(shè)為載體，廣泛深入地開(kāi)展創(chuàng)建區(qū)級(jí)“文明學(xué)校”活動(dòng)。努力營(yíng)造和諧、民主、平等、向上的育人氛圍，不斷提高教職員工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力辦成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。

二、具體目標(biāo)和措施：

學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)以領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)、內(nèi)部管理規(guī)范、教育質(zhì)量良好、思想教育扎實(shí)、文化氛圍濃厚、治安秩序穩(wěn)定、設(shè)施條件達(dá)標(biāo)、環(huán)境整潔優(yōu)美為基本標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)學(xué)校的具體情況著重從以下幾方面努力：

（一）加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。

高度重視思想道德教育，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持用正確的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德引導(dǎo)感染全校教職工，使全校能形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助的良好道德風(fēng)尚，建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。

1、通過(guò)黨員生活會(huì)、教職工大會(huì)、年段會(huì)議、教研組會(huì)議等渠道，定期開(kāi)展形勢(shì)與理論方面的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教職工以學(xué)生為本、以學(xué)校聲譽(yù)為重的自覺(jué)意識(shí)。明確中央關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的方向、目標(biāo)和實(shí)施方法，促進(jìn)我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展。

2、深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，抓好師德教育，樹(shù)立教師的美好形象。尤其是組織全體黨

員提高思想認(rèn)識(shí)，提升干部素質(zhì)和修養(yǎng)。實(shí)施“全員德育”，開(kāi)展“師德在我心中”、“樹(shù)師德形象，做學(xué)生表率”等活動(dòng)，提高廣大教師的思想道德素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)黨的方針政策，國(guó)家的政策法規(guī)，依法從教、規(guī)范辦學(xué)，不斷提高政治業(yè)務(wù)工作水平。

3、引導(dǎo)教師要以自己的德和才吸引學(xué)生，強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴。師德建設(shè)要常抓不懈,做到遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。大力加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型單位建設(shè)”，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。全面推進(jìn)新課程實(shí)施，繼續(xù)搞好課題研究，加強(qiáng)教育科研，爭(zhēng)取在課題研究方面取得階段性成果。努力探索素質(zhì)教育的新途徑，根據(jù)新教材和課改精神，采取突出學(xué)生主體地位的課改模式，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，加強(qiáng)校際交流，密切注意教研教改新動(dòng)向。通過(guò)建立教師工作檔案袋，激勵(lì)師生工作和學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)教師由合格型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型過(guò)渡。

4、每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容列為師德考評(píng)項(xiàng)目之一。除此之外，學(xué)校利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等陣地，發(fā)揚(yáng)身邊的好人好事，挖掘教師中的閃光點(diǎn)，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，利用升旗儀式、主題班會(huì)等陣地，開(kāi)展形勢(shì)教育、宣傳學(xué)校的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和具體要求。

（二）積極參與公益事業(yè)，加強(qiáng)與周邊地區(qū)的精神文明共建。社區(qū)是市民生活的共同體，學(xué)校的文明創(chuàng)建學(xué)校要從學(xué)校延

伸到家庭和社區(qū)，努力形成以創(chuàng)建精神文明為主導(dǎo)，社區(qū)教育與學(xué)校教育互動(dòng)，社區(qū)資源和學(xué)校資源共享的精神文明共建。

1、學(xué)校教育資源積極向社區(qū)開(kāi)放，努力為周邊街道和居委提供活動(dòng)的場(chǎng)所和人力資源等。

2、組織師生積極參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期派教師深入社區(qū)各居委會(huì)開(kāi)展假期活動(dòng)，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)：如社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)志愿者服務(wù)等。

3、建立由家長(zhǎng)委員會(huì)、社區(qū)文明共建單位組成的校外德育工作系統(tǒng)。落實(shí)德育工作責(zé)任制，形成德育管理的教育網(wǎng)絡(luò)。

4、繼續(xù)保持共建優(yōu)勢(shì)、把社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐教育與學(xué)校素質(zhì)教育結(jié)合在一起。開(kāi)展形式多樣的共建活動(dòng)，拓寬學(xué)校課外教育的渠道，推進(jìn)教育資源共享。

5、繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。結(jié)合新生入學(xué)教育和慶祝教師節(jié)，各班級(jí)組織開(kāi)展以“遵規(guī)守紀(jì)、尊師重教”為主題的系列活動(dòng)，各班級(jí)都出了一期以尊師重教為主題的黑板報(bào)。各班還能通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人抱有感激之心，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。

（三）優(yōu)化學(xué)校管理，積極構(gòu)建和諧校園

學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建工作，制定具體細(xì)致的創(chuàng)建步驟，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，以增強(qiáng)教師創(chuàng)建文明單位的思想意識(shí)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。形成各部門通力合作、群策群力的良好態(tài)勢(shì)，把創(chuàng)建文明單位的工作落實(shí)到實(shí)處。

2、完善學(xué)校制度文化。建立一個(gè)制度化、規(guī)范化、民主化的管理運(yùn)行機(jī)制和工作環(huán)境，以及優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的工作氛圍。堅(jiān)持每周行政工作例會(huì)制度，例會(huì)上充分發(fā)揚(yáng)民主，既有各部門工作情況的通報(bào)反饋，又有解決問(wèn)題的集體討論，還有下周的工作安排，充分發(fā)揮每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員的才干，集思廣益，形成共識(shí)，做到有議而決，有決而行；堅(jiān)持學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值日制度、行政領(lǐng)導(dǎo)下年段工作制度，行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全天各崗位人員的工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，使每天的常規(guī)工作落到實(shí)處，實(shí)現(xiàn)決策與執(zhí)行的和諧統(tǒng)一。

3、實(shí)施人文管理，一切管理工作服務(wù)于教師和學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)于為教師創(chuàng)造舒心的工作環(huán)境、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造健康發(fā)展的良好氛圍。通過(guò)安全知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明的校園。

4、關(guān)心每一位教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)為有困難的教職工排憂解難，對(duì)于教職員工中患大病、重病的，及殘疾員工，進(jìn)行幫困，經(jīng)常上門慰問(wèn)，并在平時(shí)的工作和生活中給予幫助

5、定期向全校師生開(kāi)展交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育。通過(guò)安全文明校園的創(chuàng)建，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

（四）優(yōu)化整潔內(nèi)外環(huán)境，

優(yōu)美整潔的校園環(huán)境蘊(yùn)涵著巨大的教育功能，學(xué)校加大校園、校舍改建等資金的投入，使校園環(huán)境更具人文性，體現(xiàn)校園環(huán)境的強(qiáng)大育人功能,逐步形成校園環(huán)境教育體系。

1、精心布置校園環(huán)境，豐富校園物質(zhì)文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。結(jié)合學(xué)校特色，精心設(shè)計(jì)布置教室、校園，揣摩每一個(gè)德育媒介的教育內(nèi)容。加快硬件建設(shè)，美化、凈化、綠化校園。繼續(xù)推進(jìn)校園綠化、美化、凈化工作，開(kāi)源節(jié)流，廣開(kāi)財(cái)源，爭(zhēng)取各方面的支持，加快校園建設(shè)步伐。

2、將環(huán)境教育與德育工作結(jié)合在一起，把環(huán)境教育納入到日常常規(guī)評(píng)比中，使師生們都能樹(shù)立愛(ài)惜環(huán)境、珍惜環(huán)境的強(qiáng)烈意識(shí)。讓環(huán)境保護(hù)教育、環(huán)境保護(hù)宣傳、環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)成為一種自覺(jué)的行動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作力度，提高學(xué)校健康教育的開(kāi)課率，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)。積極開(kāi)展師生健康教育宣傳工作，從思想上高度重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的重要性，把學(xué)校衛(wèi)生防疫工作切實(shí)擺到重要位置。

（五）健全完善精神文明建設(shè)保障體系

繼續(xù)完善制度，暢通運(yùn)行機(jī)制。強(qiáng)化精神文明建設(shè)主要職責(zé)和工作制度暢通渠道，夯實(shí)陣地，形成分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的工作機(jī)制，有效推動(dòng)精神文明建設(shè)體系的協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。

豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新工作方式。結(jié)合今年精神文明工作的新形式、新任務(wù)、新特點(diǎn)，圍繞思想道德教育，深入探索。除利用廣播宣傳櫥窗板報(bào)等傳統(tǒng)媒介，充分利用網(wǎng)絡(luò)這一媒體，發(fā)揚(yáng)身邊的好人好事，挖掘教師中的閃光點(diǎn)，宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳文明創(chuàng)建的工作進(jìn)展和成果。

（六）不斷提升辦學(xué)質(zhì)量

學(xué)校要通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，形成人心齊、精神振、蒸蒸日上的良好局面，在辦學(xué)質(zhì)量與辦學(xué)水平上穩(wěn)步提高。

1、對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行公民道德規(guī)范的教育。開(kāi)展誠(chéng)信教育，努力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人的誠(chéng)信意識(shí)，對(duì)社會(huì)德責(zé)任意識(shí)，對(duì)環(huán)境德保

護(hù)意識(shí)，使學(xué)校風(fēng)氣蒸蒸日上。教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。我校認(rèn)真制定了新的教學(xué)常規(guī)管理制度，以制度制約、以機(jī)制激勵(lì)，認(rèn)真抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，使我校的教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化。

2、積極引導(dǎo)全校教職工在校要為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，做好學(xué)生的表率，在教育教學(xué)工作中不斷探索；在社會(huì)上努力做個(gè)好公民，以公民道德規(guī)范為準(zhǔn)