13.4"電流的熱效應”質量檢測練習題一、單選題1.如圖所示的用電器中，利用電流熱效應工作的是（）2.（2017.菏澤）下列用電器中，利用電流熱效應工作的是（）筆記本電腦.兩根阻值比為R1：R2=1：2的電阻絲通過的電流之比IjI2=2:1，在相同的時間內，它們所放出的熱量之比QjQ2為（）A.1:1B.1:2 C.2:1 D.4:1.電爐中的電阻絲通電一段時間后變得很燙，而連接電爐的導線卻不怎么熱，主要是因為（）A.通電導線的電流小于通過電阻絲的電流B.導線的絕緣皮隔熱C.導線散熱比電阻絲快D.導線的電阻遠小于電阻絲的電阻，導線上產生的熱量很少.一臺電風扇和一個電熨斗，如果使用時電流做功相同，電能轉化為內能（）A.一樣多 B.電風扇較多 C.電熨斗較多 D.無法比較.白熾燈、電熨斗和電烙鐵上標有“220V600W〃字樣，它們均正常工作1h，產生的熱量最少的是（）A.白熾燈 B.電熨斗 C.電烙鐵 D.一樣大.在探究電流產生的熱量與什么因素有關時，小李設計了如圖的實驗裝置.甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣，里面各放有一根5Q的電阻絲，其中乙容器將一個5Q的電阻絲與容器內5Q電阻絲并聯，兩個U型管中裝有等量的水.把這個裝置接入電源，利用這套裝置可來探究電流產生熱量（）A.與電壓的關系 B.與電阻的關系 C.與電流的關系 D.與電能的關系.一臺電動機正常工作時，兩端的電壓為220V，通過線圈的電流為10A，若線圈的電阻為2Q，這臺電動機工作1min消耗的電能是J，電流通過線圈產生的熱量是 J，電動機的效率是。.用粗細均勻的電熱絲加熱燒水，通電10min可燒開一壺水，若將電熱絲對折起來接在原來的電路中，則燒開同樣一壺水的時間是（不計熱量損失）（）A.2.5min5min20min40minA.2.5min5min20min40min.標有“220V40W〃字樣的電風扇、電視機、電烙鐵、節能燈正常工作相同時間，產生熱量多是（ ）A.電風扇 B.電視機 C.節能燈 D.電烙鐵.兩個電阻阻值分別為R『10，R2=20，把他們串聯起來接入電路中，在相同時間內，R1和R2的產生的熱量之比為（）A.1：2 B.2：1C.1：4D.4：1.下面四種家用電器中，利用電流熱效應工作的是（ ）A.抽油煙機 B.電風扇 C.電視機 D.電熱水壺.小明想利用如圖所示裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系〃.甲、乙、丙三個燒瓶內所盛煤油中都各自浸泡著一段電阻絲，阻值分別為％、R2和R3,用插有溫度計的橡膠塞封閉燒瓶，煤油中的電阻絲通過橡膠塞上的接線柱與電路相連，溫度計可以測量煤油的溫度，下列說法正確的是（）A.實驗中通過觀察溫度計示數變化情況來判斷電流通過導體產生熱量的多少B.甲、乙、丙三瓶中裝入煤油的質量可以不相等C.為實現實驗目的，三個燒瓶內的電阻％、r2和r3阻值應相等（且質量未知）D.為實現實驗目的，應將％、R2和R3改為并聯.在“愛生活，愛物理〃觀察實踐活動中，小明同學細心觀察，發現原來生活中處處有物理，在他所觀察到的現象和對現象的分析中，錯誤的是（ ）A.吸油煙機的風扇和照明燈泡是串聯的B.打開冰箱門能聞到冰箱中榴蓮的味道是因為分子在不停地做無規則運動

C.電飯鍋工作時把電能轉化為內能D.下水道的回水管能阻值臭味進入室內，是連通器在生活中的應用A.把電阻絲剪去一小段C.與電阻絲串聯一個電阻B.A.把電阻絲剪去一小段C.與電阻絲串聯一個電阻B.更換一根較粗的電阻絲D.與電阻絲并聯一個電阻二、填空題.焦耳定律的內容是。.如圖所示是研究“電流產生熱量與什么因素有關〃的實驗裝置。甲、乙燒瓶中裝有質量相等初溫相等的煤油，金屬絲的電阻分別為％、R2,且R1VR2。通電一段時間后，發現乙燒杯中溫度計的示數大些。此現象說明：電流產生熱量與 有關。.生活處處有物理，細心觀察皆學問：電視機屏幕上容易，沾〃上灰塵，是因為屏幕上帶有；冬季手冷時將雙手相互搓搓就會感到暖和一些，這是通過的方式增加內能；電爐子通電后發熱是利用電流的..某導體的電阻是10Q,通過3A的電流時，1min產生的熱量是J,請列舉一個生產或生活中利用電流熱效應的例子。.某電飯鍋內有R0=44Q、R=2156Q的兩根電熱絲，將它接入電路如圖當S分別置于"1"擋和"2"擋時，檔是保溫狀態，當S接"2"擋時，電路中的電流大小是，通電100s電路產生的熱量是 J.O220Vo.某興趣小組模擬冬季溫房自動化加熱和保溫的電路，如圖所示.光控開關S因光照改變會自動通斷，該電路具有白天保溫、晚上加熱的特點.RjR2為電熱絲，a、b間電壓U=24V,R1=72Q,晚上電路的發熱功率為12W.則：保溫時S應處于（選填"閉合〃或“斷開〃）狀態；電路中R2的阻值為Q；該電路白天工作5min產生的熱量是 J..據報道，某鄉村進行電網改造，經測算，有一條線路應采用截面積為2.5mm2的鋁芯線，電工在實際安裝時卻采用了1.5mm2的鋁芯線，結果釀成一場火災.分析火災的原因：就是電工安裝的導線與測算應采用的導線相比，較大，根據定律可知，導線上產生的熱量也較多.導致導線的絕緣皮燒壞，最終引發了火災..在家庭電路中，有時導線長度不夠，需要把兩根導線連接起來，連接處電阻比別處要 （選填，大、小），在相等時間內，導線連接處發熱比別處更（選填多、少）..一個額定電壓為12V的小型電動機正常工作時，測得通過電動機的電流是0.5A,工作10min,所消耗的電能為J；在這10min內該電動機線圈產生的熱量是360J,則電動機線圈的電阻是Q..綜合問答--海洋游樂場中的物理：下列是小雨在春暖花開時膠游中的幾個場景，請你挑選2個，用所學的物理知識進行解釋：①走在路上，聞到路旁的花香比半個月前濃烈得多；②他將竹竿插入水中，看到竹竿水中的部分向上“彎折〃了；③看見園林師傅用鉗子剪斷鐵絲固定傾斜的樹干時，將鐵管套在鉗柄上，緊握鐵管用力，較輕松地剪斷鐵絲；④中午吃烤肉時，看見電烤箱內的電爐絲熱得發紅，而與它相連的導線卻不怎么熱.（1）解釋場景：三、解答題26.如圖是小明家的一個電飯鍋插座，他發現插頭松動后，在使用電飯鍋做飯時插頭發熱，并且將插座燒成了如圖所示的樣子，請你幫他分析產生這個現象的原因是什么？.如圖電熨斗通電一段時間后，熨斗面很燙而連接電熨斗的導線卻不熱，請你用焦耳定律說明這一現象..近幾年來我市冬季蔬菜價格逐年攀升，但種植蔬菜的大棚數量卻逐年減少，小剛調查發現，煤炭價格上漲是導致蔬菜成本上升的重要原因.為此小剛想，能否利用所學的知識對大棚進行節能改造，評估利用太

陽能和電能為大棚提供能源的可行性.查詢資料可知，本地區冬季太陽能集熱管每平方米面積上每天可接收的太陽能是1.68X10J煤的熱值為3x107J/kg.請你幫助他完成下列計算，為小剛的評估提供依據.(1)如果這些能量的90%被水吸收，可使多少千克的水從20℃升高到70℃?(2)用集熱管每平方米接收的太陽能替代煤，可節約煤多少千克？(煤完全燃燒)(3)如果用3kW的電熱器加熱這些水，需要多長時間？(不計熱散失)(4)請寫出一條太陽能的優點或缺點.四、實驗探究題29.圖甲是探究29.圖甲是探究“影響電流熱效應的因素”的實驗裝置。(1)小明同學研究該問題所建立的理想模型是：①電流通過電阻絲產生的電熱全部被;②加熱過程中，液體沒有對外。(2)如圖甲所示，在兩個相同的燒瓶中應裝有質量相等的 (選填“同種〃或“不同種〃)液體，瓶中各放置一根電阻絲，且RA與RB大小不等，這樣的裝置可以探究。(3)圖乙是小明完成以上探究之后描繪出的兩支溫度計示數隨時間變化的圖像，分析圖像可知，阻值較大的電阻絲是。(選填"Ra〃或"rb〃)(4)實驗中通過溫度計的示數變化來比較電熱的多少，下列事例中采用跟這種研究方法類似的是()A.研究物體的動能與速度的關系時，保持質量不變 B.利用磁感線來描述磁場的分布C.通過吸引大頭針數目的多少，判斷電磁鐵磁性的強弱 D.選擇輕質小卡片來探究“二力平衡的條件〃30.小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。槌30.小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同。槌漬里加熱寸間{min)LW20115潮1乙203碇(1(1)實驗中，必須取(2)實驗中，用—A.通電時間(質量/體積)相等的甲、乙兩種液體;(A/B)間接反映液體吸收熱量的多少；B.溫度計示數的變化(3(3)下表是某次的實驗數據，分析可知，(甲/乙)液體的吸熱能力較強;(4)如果想用該裝置來探究電流產生的熱量與電流大小的關系，除圖中的器材外還必須增