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文檔簡介
幼兒假期安全教育心得體會幼兒假期安全教育心得體會1
在市教育局的組織下,我與福州幼教界的多名園長共同參加了幼兒園園長培訓班,這次的學習機會異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓,特別聽了多名教育界專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
因此在這次學習中我懂得了很多,更有很多值得我反思的地方。印象深刻的是教育學院鐘老師為我們上《幼兒園安全教育》通過這次深入的學習,使我的心情極為沉重,是啊!幼兒園的安全是我們民辦園的重中之重的頭等大事。這幾年間,全國各地幼兒園相已發生了如此之多的事故,讓人深感不安,一個幼兒園如果沒有了安全,怎么能談得上育人?作為園長我深感肩上的擔子有多重,每次聽到某些幼兒園發生事故,都會輾轉難言,浮想聯翩,把我幼兒園目前的方方面面在腦中過一遍,如安全設施,大型玩具,角角落落,教職員工等等,并及時召開教職員工會議,通報此事,提醒大家加強自我的道德修養學習。討論這些事事故的行為,提示大家一定要自律,我們是教書育人,必須具備為人民為國家未來培養下一代的的責任感,進一步明確肩上的責任,用我們的愛心來關注下一代的成長。
我園聽取了鐘教授談了一些觸目驚心的幼兒被傷害案例,讓我深感幼兒安全是多么值得重視的工作,這比讓孩子學好知識更是重中之重;也必將是幼兒園教育中永恒的話題。而幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所,雖然平時教師們都是小心提防,處處留意;但天性活潑好動的幼兒們卻還是時常在危險中不知不覺,傷害也必然是在所難免了。
每次在網上或在朋友間聽說有關于幼兒受到傷害時,我的心都會揪作一團。作為一名幼兒教師,同時我也是一名母親。我清楚的明白,當一個還需要媽媽去保護的弱不禁風的小生命受到了傷害,一位母親的心里到底會翻滾著怎樣的痛楚,此時一種無形的壓力圍繞著我。
如果幼兒的爸媽早上送來的是一樣活潑好動的小天使,晚上接回家時我們也同樣完璧歸趙時,對幼兒園和家長來說那應該是多么幸福美好的一天呀!為此,我想在班級里多開展一些關于幼兒安全教育的活動??赏ㄟ^游戲、講故事和使幼兒身臨其境地感受危險來學習預防傷害的方法。小朋友間也可以互相提醒與監督,讓幼兒在平時的生活實踐中主動分享、交流自己所理解的安全知識與求助方法,遠離火、電、鋒利的利器及高處跳躍,積極樹立自我安全保護意識。
人的天性都是都未知的東西充滿好奇的,有些東西越是藏著掖著,不讓孩子真正理解與嘗試,危險還是時時存在的。所以應該在教師做好了安全防范與保護措施的情況下,鼓勵幼兒接觸了解一些危險活動,讓其在腦海里記憶“危險后果”,并產生防范與警惕心理。適當的“冒險”也將會更利于幼兒對安全意識更加的理解與掌握。
在幼兒安全事故的教育上,家長起到的作用也是不容忽視的。平時教師在與幼兒的接觸中,如發現個別幼兒的一些不良形為(即可能造成安全危險)時,在與其耐心講解利害關系的以后,也應在第一時間告知家長。讓家長在家中對幼兒進行安全指導,內外相結合才能更好地達到教育宣傳效果。
總之,幼兒園開展安全活動也好,生活中安全小常識的有機滲透也好。目的只有一個,就是讓孩子樹立正確的安全意識,學習自我保護,保證其安全和健康。這不僅是孩子幸福成長的基礎,更是千萬個家庭及全人類和諧美好發展的基礎與源泉。
幼兒假期安全教育心得體會2
在孩子們的笑聲中,新年來了。今年的工作結束了?;貞浧鸷秃⒆右黄饘W習長大的這一年,真是難忘。今年,我們總是把安全工作放在班級工作的首位。針對小班兒童安全意識不強的實際情況,我們在開學時制定了切實可行的安全工作計劃,對兒童實施了系統的安全教育,使安全工作能夠有序進行。今年的安全工作總結如下:
首先,創造一個安全健康的環境,幫助孩子樹立安全意識
幼兒園是兒童生活和學習活動的主要場所。為了保證孩子能夠生活在健康安全的環境中,我們對活動室的每個角落都進行了全面檢查,徹底消除不安全因素,告知孩子平時常用的插頭和插座,提醒孩子不要玩,以免孩子用手觸摸造成危險;把平時常用的尖釘等東西放在孩子夠不到的地方;放各種工具(剪刀等。)經常被孩子用在老師和孩子都能看到的地方,讓老師觀察和控制;我們會先研究教室里的物品是否安全,科學合理的擺放,從而為孩子創造一個溫暖安全的生活學習環境。
二、加強兒童安全教育,注意教育與保護相結合
平時經常給孩子灌輸安全知識,比如不玩水不玩火不玩電。讓孩子看完圖片和電視后,讓孩子知道總有危險的時刻,告訴孩子需要注意什么。比如爸爸媽媽帶你去公園玩,你一不小心就會和爸爸媽媽走散或者迷路。這個時候你該怎么辦?有叔叔阿姨請你吃糖果,說帶你去見爸爸媽媽,你會怎么讓家里著火?你會怎么做?我們堅持每天在離開公園前給孩子進行三分鐘的安全教育?
了解三個特殊電話號碼的功能:110、120、119。平時也讓孩子觀察什么是危險物品,講講危險。平時也教孩子不要在教室里亂跑打架。密切關注孩子的常規教育,減少危險的機會。例如,通常要求兒童將凳子輕輕地放在胸前,然后拿走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿。上廁所不要打架,不要推。
同時,我們也堅持早上“摸”“看”“問”“查”孩子。防止兒童將危險品帶入公園。對患病兒童的藥品進行安全管理,對藥品進行登記,并及時定量地向兒童喂藥。督促孩子不帶危險品進入公園,不要將異物放入鼻口。午睡時不要玩發夾,巡視查看寶寶午睡場景,及時糾正寶寶睡姿不準,被子掉下后立即給寶寶蓋好,防止感冒。我們還會在一天的活動中觀察孩子的情緒和面色,如有異常現象立即處理或送到保健室。
外出活動前要時刻照顧孩子做好排便準備;檢查你的鞋帶是否系好;高強度活動前是否脫外套。活動中遵守規則,不要推搡或擠壓面前的孩子,不要做危險的動作。這些習慣在每次活動前都會得到老師的指導和照顧。久而久之,孩子養成了這些好習慣,通過養成這些習慣,避免了活動中的意外。
第三,開展安全教育
今年我們把安全教育放在第一位,因為我們覺得對于小班的孩子來說,他們還不知道如何避免危險,自控能力差,做事沖動,對危險或有害的事情缺乏經驗,在活動中容易發生意外和受傷。因此,在一天的活動中,我們總是關注兒童的安全。比如在每天的戶外活動中,我們加強觀察,在消除安全隱患的同時,也注意個別提醒,及時制止危險行為。在為期一天的活動中,我們還重視兒童的安全意識和自我保護教育,如利用晨會與兒童分享安全知識和自我保護措施,提醒兒童不要玩危險游戲和不要吃塑料玩具等。讓孩子逐漸積累一些安全知識,學會保護自己。
第四,家庭溝通緊密,確保兒童交通安全
今年,我們利用父母花園、家庭聯系簿、家訪、電話拜訪等形式及時聯系父母,提醒父母確保孩子的交通安全。我們為孩子們辦理了接送卡,并對每個來公園和離開公園的孩子的父母進行了核實,以確保孩子們接送的安全。我們很高興看到孩子們每天開開心心地來幼兒園,開開心心地走,家長也很滿意。
安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們將永遠記住它!努力為孩子提供健康安全的環境,保證每個孩子健康快樂的成長。
幼兒假期安全教育心得體會3
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”??梢姡谖覀兙唧w的工作中,應當始終繃緊安全之弦,并有計劃地對幼兒進行詳實可行的安全教育,以確保他們能夠每天高高興興地來園,快快樂樂地離開,在安全的環境中健康的成長。
首先,系統的檢查,排除安全隱患,努力做到防患于未然,是整個安全工作的首要措施。
在教育教學工作中,隨時發現不安全因素,及時上報處理不了的安全問題,將隱患消除在萌芽狀態,應該成為減少安全事故發生,確保安全工作扎實有效的首要措施。因此,在每個假期的開學初,我們都會對教室的每個角落進行全面、系統地檢查,徹底排查各種不安全因素,努力做到防患于未然。
比如:平時用不到的插座、插孔盡量用玩具柜、床鋪遮擋或用裝飾畫掩蓋,以免幼兒觸摸,發生危險;平時常用的電器及時告知并提醒幼兒相關注意事項;教師使用的尖銳鋒利的工具如剪刀、刻刀等,擺放在幼兒夠不到的地方;幼兒手工中經常使用的各種工具則擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,也應優先進行安全考慮,科學合理地擺放,為幼兒創設了一個溫馨安全的生活、學習環境。
二、將安全工作融入幼兒的日常生活中,對幼兒進行動之以情、曉之以理的安全教育。
我們面對的都是三至五歲的孩子,他們年齡小,控制能力差,安全意識差,對他們灌輸理論層面的大道理他們肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我們要抓住一切教育契機,通過幼兒親身接觸的實際案例,組織他們一起觀察、討論和總結,適時地進行相關安全知識的教育。
比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上,這樣就很容易和其他的小朋友發生碰撞,或是直接撞到桌上、墻上,發生危險。這時,我們就可以適時對幼兒進行危險情境的預警和正確方法的指導;午餐時,有的孩子會不知不覺把筷子咬在嘴里,萬一發生碰撞時就會發生異物戳傷的危險,這時我們就應在提醒幼兒的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,以確保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我們還會經常碰上許多突如其來的事情,這時,除了保證幼兒穩定的情緒外,我們還要即時教會孩子緊急處理和自護自救的方法,以增強孩子們的安全意識和自救能力。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們在進行主題活動時,也可依據學期安全教育計劃和主題活動內容,有的放矢地將安全教育融入其中。比如:在開展春天的主題活動組織春游時,我們就可以提醒幼兒外出時的安全注意事項,在活動進行的過程中,實時糾正幼兒的不良做法和行為,幫助幼兒提高安全意識,遵守外出規則,杜絕安全隱患。這既是為了教育教學,也是給幼兒提供的一次實際安全演練,
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
我們要充分利用家園聯系欄和家長接送孩子的時間,向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合,形成教育合力,共同做好幼兒的安全教育工作。此外,我們還要對乘車幼兒的接送車輛、接送家長進行登記和核實,確保幼兒的接送安全。
安全工作是長期而艱巨的,有人說安全最大的隱患來自于思想上的不重視,我們要時刻警記安全乃重中之重的責任意識,扎扎實實地將安全工作貫穿于我們整個的教學管理工作始末,為孩子們的茁壯成長提供切實有力的保障!
幼兒假期安全教育心得體會4
為增強幼兒安全意識,保障幼兒生命安全,避免溺水事件的發生,5月17日我園開展了防溺水安全教育活動。
活動一:各班教師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛不溺》警示片,讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處,并根據幼兒的年齡特點,利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育,使幼兒掌握自防自救知識,提高了幼兒自我防范意識和自護、自救及互救的能力。
活動二:通過LED燈滾動播放防溺水安全提示語,提高家長對防溺水安全的警惕性,增強家長對孩子的責任意識和安全保護意識。
通過此次活動,幼兒充分認識到了防溺水安全的重要性,了解了自防自救知識,家長進一步提高了對幼兒的監管意識,為保障幼兒的生命安全構筑了堅實的防線。
幼兒假期安全教育心得體會5
“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能忽視的問題,在生活中安全隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。
在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預防和處理措施及其相關法律、法規等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認真詳細地向老師們介紹了幼兒安全事故的應急處理,事故突發情況下,保護幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的思考,又有實踐經驗的總結,貼近幼兒園工作實際,內容生動,發人深省,在教職工中產生了強烈反響。通過本次講座,有效提高了我們教職員工的安全責任意識,深感幼兒安全教育責任重于泰山。
安全教育是我們每一位教職員工責任和義務,工作中必須加強安全隱患排查,安全教育、防范措施要到位,要以這次學習為契機,加強學習,在實際工作中不斷提高自己的安全意識和防范能力,時刻保持高度的警惕性和強烈的責任心,確保幼兒園長久治安,和諧安寧。
幼兒假期安全教育心得體會6
孩子的'安全備受關注,因此,家長、幼兒園教職工都要有意識地對孩子進行安全教育,以增強他們的自我保護潛力。那么,幼兒安全行為習慣培養的策略是怎樣的?
1、在愉快的游戲中有意識地學習。游戲是孩子學習的最佳方式,將安全教育的資料融入各種游戲之中,這樣不僅僅能讓孩子從中獲得各方面的安全教育知識,也可滿足孩子玩游戲的愿望。
2、在未雨綢繆的演習中實踐。幼兒園要組織相應的安全教育演練,因為模擬演習活動能使孩子掌握在突發狀況下有序逃生的方法,當災難發生時,能冷靜、正確的保護自己。經過多次的模擬演練,孩子自救、自護的意識增強了,自救動作更迅速。
3、在家庭生活中鞏固。幼兒園教職工要指導家長在家庭生活中開展安全教育。父母應從孩子幼年時就加強對其安全行為的訓練,培養和提高孩子的自我保護潛力。比如,家長平常帶孩子外出時,能夠讓孩子觀察馬路上的交通標志,教導他要遵守交通規則,安全出行;指導孩子在走失時怎樣辦,讓他牢記父母的姓名、工作單位、家庭住址及聯系電話等。
幼兒假期安全教育心得體會7
隨著夏季的到來,灣甸壩的天氣一天比一天熱了,防溺水成了幼兒園安全工作的重中之重,為了提高幼兒的安全防范意識,增強家長對防溺水知識的重視,灣甸鄉中心幼兒園開展了防溺水安全教育活動。
班級內開展了主題班會,老師們以觀看溺水視頻、圖片、講故事等多種形式對孩子進行教育,讓孩子做到六不一會。小朋友通過老師的講解基本掌握了防溺水的相關知識。
對家長進行幼兒防溺水知識的傳授,家長是幼兒的監護人。通過層層簽訂承諾書讓家長明確監護人應盡的義務和職責。承諾書的簽訂率達到了100%。
大一班郭繼超小朋友在國旗下進行了珍愛生命,預防溺水為主題的講話,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。講話結束后值周教師進行小結,豐富了全園老師和小朋友們在日常生活中預防溺水的知識。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作放在首位。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的
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