姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 七年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列漢字注音有誤的一項是（

）A．貯（zhù）蓄

應(yīng)和（hè）

蹣跚（pánshān）

人跡罕（hǎn）至B．吝嗇（sè）

確鑿（záo）

慫恿（sǒngyǒng）

拈（niān）輕怕重C．嗔（chēn）怪

蒞（lì）臨

悵然（chàngrán）

咄（duō）咄逼人D．稱（chèn）職

狹隘（yì）

坍塌（tāntā）

神采奕（yì）奕

2、下列詞語字形和加點字注音完全正確的一項是（

）A．霎時（shà）

膚淺（fú）

棱角（lèng）

接踵而至（zhǒng）B．誣篾（miè）

蒼勁（jìn）

蠕動（rú）

怒不可遏（è）C．虔誠（qián）

嫵媚（mèi）

拾級（shè）

紛至沓來（tà）D．嘹望（liáo）

敦實（dūn）

旋渦（xuán）

風(fēng)云變幻（huàn）

3、下列句子中，加下劃線成語使用不正確的一項是（）A．對于不懂的問題，我們一定要刨根問底搞清楚。B．領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于吃苦受累，對待工作不要拈輕怕重。C．他們響應(yīng)國家號召，見異思遷，毅然放棄城市優(yōu)越的生活條件，扎根西部建功立業(yè)。D．當(dāng)年被稱為不毛之地的北大荒，如今已變成我國重要的糧食生產(chǎn)基地了。

4、下列語句中沒有語病的一項是（

）A．為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)，學(xué)校積極開展了“讀古典名著，品百味人生”。B．能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。C．了解并傳承中華傳統(tǒng)文化是每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。D．《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中的歌詞，意境優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)悠揚，深受觀眾好評。

5、對語法分析正確的一項（

）A．“我們”是代詞、“一個”是數(shù)量詞、“高興”是形容詞、“思考”是名詞。B．“冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。”有語病。修改方法是在“瑟瑟發(fā)抖”前加“全身”。C．“高興”的近義詞是“快樂”，反義詞是“傷心”。D．“雨后的草原野花競放，像一塊剛浸過水的花頭巾，連露珠兒都是五顏六色的了!”句子運用了夸張的修辭手法。

6、將下列選項依次填入文中空缺處，正確的一項是（

）在人生的旅途中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒可以是婉轉(zhuǎn)的和風(fēng)細雨，也可以是

；可以是寥寥的片言只語，也可以是

；可以直對相知的友人，也可以朝向

；可以是面對面的激烈爭辯，也可以只是

。

①素不相識的陌生人②走了火的雷霆霹靂③悄無聲息的暗示眼神④不停的絮絮叨叨A．②④①③B．①②③④C．③②①④D．①③④②

二、古詩文默寫

7、理解性默寫。

（1）《觀滄海》中，詩人以奇特的想象，表現(xiàn)大海博大無比的詩句是____，____；____，____。

（2）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：____，____。

（3）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序的交替、蘊含自然理趣的句子是：____，____。

（4）《西廂記》中有：“曉來誰染霜林醉？總是離人淚。”《天凈沙·秋思》中與此意境相似的句子是：____，____。

三、文言文閱讀

8、賣油翁陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。5.解釋下列加點字詞的意思。

（1）久而不去(

)

（2）康肅忿然曰(

)

（3）以錢覆其口(

)

6.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。

（1）無他，但手熟爾。

（2）康肅笑而遣之。

7.下列對文章的分析理解，不正確的一項是（

）A．賣油老頭見其“發(fā)矢十中八九”，卻“但微頷之”，這里以極其精練的筆墨提出了矛盾，在讀者心中產(chǎn)生了懸念，就自然地引出了下文。B．康肅公一時還不明白賣油翁所講的道理，反認為是“輕吾射”，至此矛盾更加激化，賣油翁只好現(xiàn)身說法“以我酌油知之”。C．本文著重寫陳堯咨的射箭，然后由此引出射箭和酌油都可以由于手熟達到高超的技藝，繁簡得當(dāng)，突出文章的重點。D．這篇文章的成功之處在于將熟能生巧這個大道理用一個生動的小故事加以闡釋，達到了發(fā)人深省、心領(lǐng)神會的目的。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、閱讀下面的文學(xué)類文本，完成下面小題。兩個星空①我出生在正月，是和著風(fēng)雪的節(jié)拍來到人世的，這個季節(jié)對我們極北地區(qū)來說天黑得早又亮得晚，為著節(jié)省，人們做早飯晚飯時，一般的人家會把爐火當(dāng)燈。但冬夜的光明依然是遼闊的，大多數(shù)時候，月亮都是頂呱呱的天燈，而雪花鋪就的大地，就是一個天然的反光板，天地間煥發(fā)著乳白的光暈。你可以穿得暖暖和和的，在月亮地里劈柴挑水，給牛馬加草料，串門子回來晚也不怕，月亮照著路呢。②春天張開翅膀了，屋頂?shù)姆e雪被暖陽融化，冰溜子晶瑩剔透得像棒棒糖，摘下一根，咯嘣咯嘣地嚼，嚼得透心涼。家家燒荒草，翻地，上糞肥，打墊，那些小小的種子埋進土里，很快就會長出綠苗。菠菜、生菜、水蘿卜，要不了多久，就水靈靈地上了餐桌。③到了夏天，菜園的茄子豆角和西紅柿都下來了。姹紫嫣紅的它們進了油鍋，再有幾片肉加持，滿院子都是香味了。吃過晚飯，在蚊煙繚繞下人們喝茶聊天，聊聊婚喪嫁娶、雷公發(fā)怒、河神鎮(zhèn)妖等天上人間的事，聽得我們這些小孩子一驚一乍的，竟有一些會刻進記憶里。④秋天一到，風(fēng)又硬了，人們抓緊時間秋收，常常是莊稼沒收完，雪就來了。這時節(jié)負責(zé)內(nèi)務(wù)的女人最忙碌，給家人做棉襖棉褲，大人的通常翻新一下，再加一層棉絮，小孩子長得快，幾乎年年都得接褲腿和袖管，不然會凍手脖子和腳脖子。收了秋，手巧的女人把土豆蘿卜白菜下到地窖，腌上咸菜，再腌上一大缸酸菜，漫長的冬天就有了安穩(wěn)的感覺。趁著正午的太陽還是熱心腸，趕緊打了糨糊，裁好窗紙，把窗戶縫溜了，不然寒風(fēng)的小舌頭三九天伸進來，你就會有被咬的感覺。⑤冬天一拉開帷幕，就是一出長達半年的大劇。我們偎在火爐旁吃東西聽故事的時候，山林的狍子野兔正努力扒開厚厚的積雪，尋找干枯的漿果和蘑菇，留鳥在樹縫中探尋僵死的蟲子果腹。人們進入臘月就忙年了，買春聯(lián)年畫蠟燭爆竹，買煙酒糖茶和罐頭，宰年豬，蒸年干糧，洗被掃塵。⑥熬過一冬，向陽山坡的積雪開始消融。體恤我們的春天所到之處，冰雪作古，碧草萌發(fā)，糊了一冬的窗紙和毛氈拆卸下來，屋子陡然明亮起來。我們買來豬仔，了無生氣的豬圈又有生氣了。⑦我們的日子就在這四季中，隨日月和流水，艱辛而踏實、樸素而溫暖地緩緩流轉(zhuǎn)。發(fā)生在山鎮(zhèn)的每一個變革和進步，都能激起我們心靈的漣漪。我們忘不了電燈取代了蠟燭的那天，全家人盤腿坐在炕上，簡直不能相信頭頂這顆小小的玻璃圓腦袋，發(fā)出的光比蠟燭要亮上幾百倍，能照清人臉上的雀斑，照亮地板上的蜘蛛！我們更忘不了鐵軌鋪到山鎮(zhèn)，第一列火車呼嘯而過時，一幫人追著火車噴噴驚嘆，這可不就是森林里的神龍么！⑧我在小鎮(zhèn)搶過婚禮的喜糖，也跟著大人吃過喪飯。我喜悅地看著姐姐穿著鮮艷的嫁衣出嫁，也悲傷欲絕地看著父親在陰冷的冬天離我們遠去。父親去世一個月后的除夕，母親依然在灶上為我們煮餃子，永遠記得餃子將熟時，她拉開沉沉屋門，朝寒風(fēng)凜冽的戶外撇了一勺餃子湯，召喚父親吃餃子的情景。⑨我最初走上文學(xué)之路，采擷的正是那片土地上的花朵。大自然雨露寒霜風(fēng)云變幻，動物植物豐富多姿，人世間生靈的歡欣與悲苦，社會的發(fā)展與變遷，都是我魂牽夢縈心心念念的寶藏，都是我執(zhí)筆為文的動力。我很難定義文學(xué)是什么，只能說天地間有兩個星空，一個是澄明上蒼賜予的，要抬頭仰望；一個是悲歡人間賜予的，需低頭拾取。我這個作家需要不斷深入地找尋挖掘，發(fā)現(xiàn)一塊頑石會發(fā)光，一條河流會唱歌，聽得懂二胡曲里的泉和月，看得到故里鄉(xiāng)親的喜與盼。只有這樣，才能跟上認知，摸到它的脈搏，完成血肉豐滿的作品。（文/遲子建，根據(jù)命題需要有刪改）9.根據(jù)第①段的內(nèi)容，說說極北地區(qū)的冬夜有哪些特點？

10.閱讀第④段，概括女人們秋天的主要家務(wù)。

11.結(jié)合第⑦段內(nèi)容，用直白的語言解釋加點詞語“心靈的漣漪”在文中的意思。

12.閱讀第⑨段，并結(jié)合全文內(nèi)容，說說作家怎樣才能寫出血肉豐滿的作品。

10、閱讀下面的文字，完成小題。【材料一】隨著時代的發(fā)展，青少年的生長發(fā)育越來越受到重視。家長們往往會咨詢孩子的身高是否可以更優(yōu)質(zhì)。其實，孩子的身高處在一個合理的區(qū)間即可，不必盲目追求高個子。7～16歲男孩身高標(biāo)準參考值年齡身高（厘米）矮小偏矮標(biāo)準超高11歲132.1138.7145.3152.112歲137.2144.6151.9159.413歲144.0151.8159.5167.314歲151.5158.7165.9173.115歲156.7163.3169.8176.316歲159.1165.4171.6177.8影響個子高矮的因素多種多樣，其中包含遺傳因素、體質(zhì)性青春發(fā)育延遲因素等。常見的營養(yǎng)不良、缺鈣等都會導(dǎo)致體質(zhì)性青春發(fā)育延遲。體質(zhì)性青春發(fā)育延遲引發(fā)的矮小癥狀，可以通過多種方法來改善。運動長高法：許多運動項目都能增高，其中籃球、跳繩、跳遠等運動效果顯著。籃球運動中有很多跑跳的動作，有助于伸展四肢，促進骨骼生長。跳繩能刺激生長激素的分泌。跳遠能促進下肢骨骼的生長。飲食長高法：許多食物都含有身體長高所需的鈣以及蛋白質(zhì)。胡蘿卜富含維生素A，能幫助蛋白質(zhì)合成。牛奶中富含制造骨骼的營養(yǎng)物質(zhì)——鈣，而且牛奶中的鈣更容易被吸收，每天喝3杯牛奶就可以滿足成長期的鈣質(zhì)需求。睡眠增高法：人體分泌生長激素最多的時候就是每天晚上睡覺時，因此，每天應(yīng)保證至少8小時的睡眠時間。除此以外，孩子們參加戶外活動、多曬太陽，可以促進人體合成維生素D——它能更好地促進鈣的吸收。有研究發(fā)現(xiàn)，心理因素也會對孩子的生長發(fā)育產(chǎn)生影響。比如學(xué)習(xí)壓力過大、產(chǎn)生心理問題等，會使腦垂體分泌的生長激素減少，就可能出現(xiàn)生長暫停現(xiàn)象。但此癥狀具可逆性，一旦孩子解除心結(jié)，發(fā)育就會繼續(xù)。【材料二】【豬骨菠菜湯】新鮮豬脊骨350克，菠菜200克。將豬骨放入清水中熬1個小時后，再加菠菜、蔥、姜、蒜等煮熟即可。豬脊骨中含有鎂、鐵、鈣、磷等多種元素，菠菜中含有相應(yīng)的酶，因此對補充鎂、鐵、鈣、磷等元素效果較好。【紅豆薏米粥】大米10克，紅豆20克，薏米20克。將所有食材放入鍋中，煮沸后小火慢熬至大米開花即可。紅豆薏米粥能夠祛除體內(nèi)的濕氣，非常適合體內(nèi)濕氣較重的人食用。【鳙魚芹菜粥】鳙魚肉100克，芹菜50克，胡蘿卜25克，大米100克，蔥花、鹽少許。在大米、胡蘿卜、芹菜等材料快煮熟時，放入魚肉，攪勻，直到煮熟為止，最后放入少許蔥花、鹽攪勻即可。鳙魚芹菜粥可為兒童補充大腦能量，有益于兒童生長發(fā)育。【醬燒三文魚】三文魚400克，生抽、耗油、蜂蜜各1勺，清水2勺，大蒜2瓣拍碎。三文魚輪切后，將所有輔料調(diào)勻淋入三文魚中腌制，用橄欖油煎熟三文魚后起鍋，淋入醬汁即可。三文魚的維生素D含量非常高。【紅棗燕麥粥】即食燕麥50g，紅棗、枸杞少許，加入適量水煮沸即可。燕麥富含膳食纖維，利于提高新陳代謝，促進腸胃消化。（選自《營養(yǎng)食譜》）【材料三】身高焦慮就打“增高針”？危險！武漢協(xié)和醫(yī)院兒童內(nèi)分泌科的林鳴醫(yī)生告訴記者，實際上，真正需要通過打“增高針”來進行增高治療的情況只占非常小的一部分，絕大多數(shù)孩子只需要接受常規(guī)的飲食、運動、睡眠指導(dǎo)，并不需要打“增高針”。不久前，浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院內(nèi)分泌科副主任黃軻接診了一位病急亂投醫(yī)的媽媽王女士。王女士擔(dān)心兒子身高偏矮，走訪各處“身高促進門診”，一年下來花了48萬元，結(jié)果兒子只長高了1厘米。很多家長擔(dān)憂孩子的身高“輸在起跑線上”，抱著“打打也無妨”的心態(tài)讓孩子注射生長激素。可在沒有確診孩子是否缺乏生長激素的情況下，注射生長激素，只會擾亂內(nèi)分泌系統(tǒng)，適得其反。醫(yī)學(xué)上對矮小癥有著嚴格的診斷標(biāo)準，大約只有5%的孩子較同齡人個子明顯偏矮，但病因不同，“增高針”也并不適用于所有出現(xiàn)身材矮小狀況的孩子。打“增高針”能否有效改善身高仍是未知的。（選自新華社20