2021年山東省東營市墾利區中考物理二模試卷

一、單選題（本大題共10小題，共30.0分）

1.下列估測結果符合實際的是（）

A.四月份東營的平均氣溫約為40久

B.一枚1元人民幣硬幣的質量大約6g

C.中學生課桌的高度約為80機機

D.家用LED節能燈的電功率約為200W

2.小欣同學嘗到了知識歸納整理的甜頭，學習物理后，對知識歸納如下，錯誤的是（）

機械手表：彈性勢能轉化成動能桿秤：杠桿原理

AB

發電機：電能轉化成機械能液體溫度計：熱脹冷縮

能量轉化儀器的原理

熱機：內能轉化成機械能密度計：浮力等于重力

電鈴：電流的磁效應光年是長度單位

C高壓鍋：利用大氣壓與沸點的關D

能量和功的單位都是J

工具原理系物理量單位

船閘：連通器機械效率沒有單位

A.AB.BC.CD.D

3.在抗擊新型冠狀病毒期間，舉國上下，萬眾一心，進行科學防治，下列這些與抗擊

疫情有關的說法不正確的是（）

A.新型冠狀病毒的直徑約為100”口，它不屬于分子

B.校門口安裝了熱成像測溫系統來檢測人體溫度，是利用了人體能向外輻射紅外

線

C.新型冠狀病毒能通過飛沫傳播，飛沫傳播的過程屬于擴散現象

D.KN95口罩擁有很強的防護能力，是因為帶靜電的熔噴布能吸附輕小的飛沫

4.如圖所示，將正在發聲的手機懸掛在廣□瓶內，再把瓶內的空

氣抽出，聽到聲音變小，以下說法正確的是（）h

A,該過程經歷了“進行實驗并收集證據”的科學探究環節

B.實驗現象表明聲音傳播不需要介質

C.空氣越稀薄，手機的揚聲器發聲部位振幅越小

D.該實驗可直接得出真空不能傳聲

5.在物理實驗中，通常要進行多次實驗，如：

①“研究并聯電路電流規律”時換用不同燈泡多測幾組數據；

②“測量物體長度”時多次測量；

③“研究凸透鏡成像”時要多次改變物距找像；

④''用電壓表、電流表測定值電阻”，測量多組電壓和電流值；

⑤研究杠桿平衡條件。

其中屬于通過多次實驗測量來探究普遍規律的實驗是（）

A.②③④B.①③⑤C.①②④D.①④⑥

6.對圖中所示光現象的描述正確的是（）

A.圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

B.圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C.圖丙中，光的色散現象說明白光是由各種色光混合而成的

D.圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發出的

7.青少年科技創新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時發紅光，從其。

端流入時發綠光，奧秘在于其內部封裝有一紅一綠兩個發光二極管，發光二極管具

有單向導電性，其符號為十9|一，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發

光，當電流從“-”極流入時二極管不能發光，則該變光二極管的內部結構可能是

下圖中的（）

第2頁，共25頁

8.如圖示，孩子坐著雪橇從高高的雪坡上滑下，最終停下

來。這一過程中所涉及的物理知識，下列說法中正確的

是（）

A.雪橇會停下來是因為受到慣性的作用

B.雪橇受到的重力與雪坡對雪橇的支持力是一對平衡

力

C.整個過程中，孩子的機械能保持不變

D.雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力是一對相互作用力

9.額定電壓均為6V的甲、乙兩燈，U-/圖線如圖所示下列說法正確的是（）

A.甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小

B.甲、乙兩燈的額定功率之比為4：1

C.甲、乙兩燈串聯接在電壓為8丫的電源兩端時，實際功率之比為1：3

D.甲、乙兩燈并聯接在電壓為2V的電源兩端時，電阻之比為3：2

10.兩個相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，把完全相

同的兩個小球分別放入兩個容器中，當兩球靜止時液面相

平，球所處位置如圖所示.甲、乙兩種液體對容器底部的

壓強大小分別為P伊、P，兩球在甲、乙兩種液體中所受浮力大小分別為尸狗、F,

則它們的大小關系是（）

A.?甲＞P乙F甲=F乙B.P尹＜「乙F甲=F乙

C.?甲＞P乙F甲＞?乙D.P甲＜P乙F甲＜F乙

二、填空題（本大題共7小題，共14.0分）

11.如圖，在試管中加入少量水，用嘴對著試管口部吹氣，使其發

聲，這是由于管內空氣柱正在__，增加試管中的水量，吹

氣時聲音的音調變（高/低）。

12.泡溫泉時感覺身體會發熱，這是通過的方式改變了身體的內能。烈日下，小

兵去游泳池游泳，他感覺到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼,

這是因為水的較大的緣故。

13.如圖所示是光在空氣和玻璃

兩種物質中傳播的路線，由圖

可知：空氣在界面______側，

折射角的大小是度.

14.如圖是懸浮式無線藍牙音箱，可由藍牙通過（選

填“超聲波”或“電磁波”）實現與手機數據的無線

傳輸。該產品底座里有一個電磁鐵，可使箱體懸在空

中，這是根據同名磁極相互__的原理實現的。

15.兩只定值電阻，甲標有“50。0.84”，乙標有“1500.64”，把它們串聯在同一

電路中，在不損壞電阻的情況下，電路兩端允許加的最大電壓為匕把它們并

聯在同一電路中，干路中允許通過的最大電流為兒

16.小明家的電能表如圖所示，當小明家只有一盞白熾燈工作

15min時，轉盤正好轉過25圈，則該燈泡的實際功率為

______憶

17.如圖所示電路，閉合開關，用酒精燈加熱用細鐵絲繞制的線圈，寫出你將會看到什

么現象并解釋：。

第4頁，共25頁

三、作圖題（本大題共2小題，共4.0分）

18.在圖中，畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的動力廠的示意圖和這個最小動力的力臂

（保留作圖痕跡）

19.如圖所示家庭電路中，吊燈L和燈由開關S控制，墻上的有一個固定插座，請把電

路連接完整。

火

零

地A

s-

心

-L一

-

四、實驗探究題（本大題共3小題，共30.0分）

20.小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規律。

（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上

得到一個最小、最亮的光斑。由此可得出該凸透鏡的焦距為OM：

（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、

凸透鏡、光屏三者中心調到同一高度，當蠟燭距凸透鏡的距離為35c,"時，移動光

屏，可在光屏上得到一個清晰倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像。若

對換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個清晰的像，據此原理，人們制成的光

學儀器是。

（3）若將一副眼鏡放在凸透鏡前，光屏上的像變模糊，往左適當調節光屏的位置，

像又會變清晰。則所用的眼鏡為（選填“近視”或“遠視”）眼鏡。若此時移

開眼鏡，為了使像再次清晰，可將蠟燭向方移動。

（4）如乙圖所示，把凸透鏡換成焦距為30c,“的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，移

動光屏，在光屏上______（選填“能”或“不能”）得到一個清晰的像，原因是

21.小成想要測定小燈泡的額定功率，他選用了以下器材：標有“2.5V”字樣的小燈泡

（老師告訴他，該小燈泡正常工作電流在0.34左右），電源為6K的恒穩蓄電池，量

程為“0?0.6A”與“0?34”的電流表，量程為“0?3V”與“0?15V”的電壓

表，開關，導線。可是在選擇滑動變阻器時他猶豫了，因為有三種規格的滑動變阻

器，分別標有“10014”、“2000.54”、“5000.24”字樣。

第6頁，共25頁

(1)估算一下，請你幫小成選擇一只合適的滑動變阻器;

(2)如圖甲所示，小成連接了一部分電路后又糾結了，請你在不改變他已經連接部

分的前提下，再幫他連接完整：

(3)連接完整后，小成按正確程序操作，閉合開關5,發現燈泡不亮?電流表指針偏

轉明顯，而電壓表指針幾乎不動，仔細檢查，連接無誤。那么出現該狀況的原因應

該是。

A.電壓表內部斷路了

B.燈泡的燈絲斷了

C燈座內部出現了短路

。.滑動變阻器的電阻線斷了

(4)在老師的指點下，小成自己排除了故障，再閉合開關S,燈泡亮了，但發光很暗，

觀察電壓表示數，僅有1.8V,這時小成應將滑片尸向端(選填"A”或)

適當滑動；

(5)當小燈泡兩端的電壓達到額定電壓后，電流表的示數如圖乙所示，小佳測得小

燈泡的額定功率是.

(6)完成上述實驗后，又找來了一個阻值為a的電阻和兩個開關，并借助部分現有

的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路，也測出了額定電壓為無的小燈泡的額定功

率。請完成下列的實驗步驟：

①先閉合工再閉合開關,移動滑片，當電壓表的示數為時，停止移動

滑片；

②保持滑片的位置不動，斷開開關S3再閉合開關，讀出此時電壓表的示數為

U；

③燈泡額定功率的表達式為P=(用已知量和測量量表示)。

22.小明和小強想比較鮮榨蘋果汁和購買的某品牌100%蘋

0一0

一

一

果汁的密度大小，他們想分別測出兩種液體的密度。二

二

二

1三-1

二

二

2二2

二

(一)小明用如圖所示彈簧測力計和量筒測量小石塊的-

二-

-

二

3二3

--

一

二

二

密度彈簧測力計的分度值是.量筒的分度值是-二

4--4

--

二

二

一

5-二5

下列是小明測量鮮榨果汁密度的實驗步驟，請你補充完

用細線拴住一個小石塊，用彈簧測力計測出小石塊的重

力G。

在量筒中裝適量的蘋果汁，記下液面的示數為匕。

(3)將小石塊浸沒在量筒的蘋果汁中,記下此時彈簧測力計的示數F,并記下。

計算出蘋果汁的密度為。(寫出表達式)

(二)小強測某品牌100%蘋果汁的密度大小，可供選擇的器材有A天平(帶祛碼)B足

量水C量筒。細線E石塊F燒杯請選擇器材設計出誤差最小的方案

(1)選擇的器材(寫字母)。

(2)實驗步驟。

(3)100%蘋果汁的密度。(表達式)

五、計算題(本大題共2小題，共22.0分)

23.為了改善同學們的學習條件，學校給各班級配置了空調。小亮在爸爸的協助下利用

課余時間設計了模擬空調電路，如圖所示。其中風扇負責送風，壓縮機實現制冷功

能，%、/?2均為發熱器實現發熱功能。該電路可以實現吹自然風，冷風，熱風三種

工作模式，電路相關參數如表格所示。

(1)空調應該用三腳插頭，使金屬外殼與連接。

(2)模擬空調吹冷風時正常工作一小時耗電多少度？

(3)求電阻治的阻值及8的最大阻值？

(4)空調一般都設有單獨的保險裝置，請計算說明該模擬空調應該選用哪種保險裝

置？答；應選。

A.22GV4A

B.220V6A

C.220V10A

0.3801/6A

第8頁，共25頁

24.4G-600水上飛機(又稱：兒一600或“蛟龍一600”)是中國航空工業集團公司特

種飛行器研究所設計研制的大型滅火、水上救援水陸兩棲飛機，是全球在研的最大

的水陸兩棲飛機。AG600主要用于大型滅火和水上救援，可以從地面起飛和降落,

也可以從水面起飛和降落。AG600蓄滿水后的最大質量為53.5久

(取g=10N/kg,q集陽=4.0x1()7〃的，=1.0x103kg/m3)

(1)起落架與地面接觸總面積為2nI2,蓄滿水靜止在地面時，求其對地面的壓強；

(2)某次試飛前，飛機蓄滿水后靜止在某湖面上，求其排開湖水的體積；

(3)在水面滑行測試中，蓄水后飛機總重為5X105N,飛機在水面上以36km//i的速

度勻速滑行了Imin,滑行過程中所受阻力為總重的0.5倍，求發動機牽引力的功率；

(4)在上述(3)勻速飛行過程中，發動機的效率為30%,求這Imin里消耗的柴油是

多少千克？

第10頁，共25頁

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：4四月份東營最高氣溫不到40。*所以平均氣溫遠低于40。配故A不符

合實際；

B、一塊橡皮的質量約6g,一枚一元硬幣的質量與此差不多，在6g左右。故8符合實

際；

C、中學生的身高在160a”左右，課桌的高度大約是中學生身高的一半，在80cm=

800rmn左右。故C不符合實際；

D、一般臺燈的功率約20W,家用LED燈的功率與此差不多，在20W左右。故。不符

合實際。

故選：Bo

此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活的了解和對物理單位的認識，找出符

合實際的選項。

物理與社會生活聯系緊密，多了解一些生活中的常見量的值可幫助我們更好地學好物理,

同時也能讓物理更好地為生活服務。

2.【答案】A

【解析】解：4該選項中有一個錯誤：將電能轉化為機械能的是電動機；發電機是將機

械能轉化為電能的裝置。故4錯誤；

A桿秤是利用杠桿原理制成的；液體溫度計是利用水銀熱脹冷縮的性質制成的；密度計

利用浮力等于重力的原理制成的，故B正確；

C.電鈴是利用電流的磁效應原理；高壓鍋是利用大氣壓與沸點的關系的原理；船閘是利

用連通器原理制成的，故C正確；

D光年是長度單位；能量和功的單位都為J;機械功率沒有單位；故。正確；

故選：Ao

此題涉及到的知識面比較廣，這就要求在平時的學習中多多的積累知識，另外就是要注

意把知識系統化和準確化。

本題考查了物理量單位、各類儀器的原理、生活工具原理以及能量轉化，對于生活中常

見的工具各類儀器應知道它們的原理，此題考查知識點較多，要注意課本知識點的積累。

3.【答案】C

【解析】解：蟲新冠病毒由蛋白質分子和RNA分子構成，新冠病毒不是分子，故A正

確；

8、校門口安裝了熱成像測溫系統來檢測人體溫度，是利用了人體能向外輻射紅外線，

故8正確；

C、新冠病毒可以通過飛沫傳播，飛沫肉眼可以看到，不屬于分子，所以飛沫傳播的過

程不屬于擴散現象，故C錯誤；

D、由于帶電體能吸引輕小物體，KN95口罩擁有很強的防護能力，是因為口罩中間層

的熔噴布是一種超細靜電纖維，能夠有效利用靜電吸附輕小的病毒粉塵、飛沫，故。

正確。

故選：C。

(1)新冠病毒由蛋白質外殼和RNA構成，不屬于分子；

(2)紅外線是看不見的光，但照射在物體上可以使物體的溫度升高；紅外線的熱效應很

強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀、電視遙控器、體溫槍等；

(3)組成物質的分子不停地做無規則運動，擴散現象證明了分子的無規則運動；

(4)帶電體有吸引輕小物體的性質。

本題以抗擊新型冠狀病毒為背景考查分子的知識、擴散現象、紅外線的應用以及靜電現

象等，是一道綜合題，但難度不大。

4.【答案】A

【解析】解：A、探究真空是否能傳聲的實驗(真空鈴實驗)中，采取了理想實驗法，該

過程經歷了“進行實驗并收集證據”的科學探究環節，故A正確；

8、實驗現象表明聲音的傳播需要介質，故B錯誤；

C、手機的揚聲器發聲部位振幅與空氣沒有關系，故C錯誤；

。、瓶內很難形成真空，瓶內的少量空氣還有瓶體等固體，仍可將聲音傳出，該實驗不

能直接得出真空不能傳聲，故。錯誤。

故選：A。

(1)聲音的傳播需要介質，固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質，在探究真空是

第12頁，共25頁

否能傳聲的實驗（真空鈴實驗）中，采取了理想實驗法，即通過不斷抽氣來減少介質（空

氣），再根據聲音的大小變化來分析得出結論；但瓶內空氣是很難抽干凈的，少量空氣

和瓶體等固體都能傳聲；故始終能聽到聲音。

（2）電磁波傳播時不需要介質，而聲波傳播時需要介質。

本題主要考查學生對聲音的傳播條件的了解和掌握，真空鈴實驗，采用了理想法的研究

思路。

5.【答案】B

【解析】解：①“研究并聯電路電流規律”時換用不同燈泡多測幾組數據；③“研究

凸透鏡成像”時要多次改變物距找像；⑤研究杠桿平衡條件。這三個實驗是通過多次

測量來找到普遍規律；

②“測量物體長度”時多次測量；④“用電壓表、電流表測定值電阻”，測量多組電

壓和電流值。這兩個實驗是采用多次測量取平均值的辦法來減小誤差。

故選：B。

解決此題要知道物理實驗進行多次測量目的是什么，一是為了求平均值，使測得的數據

更準確，減小誤差；二是為了尋找普遍規律。根據題意探究尋找普遍規律的，不需要取

平均值。

本題考查了從初中物理實驗中區分尋找普遍規律的實驗，屬于常見的考題。

6.【答案】C

【解析】解：

A、漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律，該選項說法錯誤。

8、近視眼需要佩戴凹透鏡矯正，該選項說法錯誤；

C、白光通過三棱鏡時，因為不同顏色的光通過玻璃時偏折的角度不同，白光通過三棱

鏡分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光，該選項說法正確；

。、平面鏡成虛像，虛像是反射光線的反向延長線會聚而成的，虛像不會發出光線。該

選項說法錯誤。

故選：Co

本題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的反射、近視眼及其矯正、光的色散以及漫

反射的理解與掌握，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象，達到學以致用的

目的。

7.【答案】C

【解析】解：

因為二極管具有單向導電性，當電流從二極管的正接線柱流入，負接線柱流出時，二極

管將電路接通；當電流從二極管的負接線柱流入時，二極管在電路中處于斷開狀態；根

據題意可知，電流從其P端流入時發紅光，從其。端流入時發綠光，所以兩二極管并

聯，且紅發光二極管的正接線柱在P端，負接線柱在Q端，綠發光二極管的正接線柱

在。端，負接線柱在P端，所以C圖正確。

故選：Co

當電流從二極管的正接線柱流入，負接線柱流出時，二極管將電路接通；當電流從二極

管的負接線柱流入時，二極管在電路中處于斷開狀態。

本題考查電路的基本連接方式以及二極管單向導電性的特點。

8.【答案】D

【解析】解：A、滑行的雪橇會停下來是是因為受到摩擦力的作用，不是因為慣性，故

A錯誤；

8、雪橇受到的重力與雪坡對雪橇的支持力大小不相等，不在同一條直線上，所以不是

一對平衡力，故B錯誤；

C、滑雪者坐著雪橇從高高的雪坡上滑下的過程中有一部分機械能克服摩擦做功，機械

能轉化為內能，故有機械能損失，所以機械能會減小，故C錯誤；

。、雪橇對雪坡的壓力與雪坡對雪橇的支持力，大小相等、方向相反，作用在兩個物體

上，是一對相互作用力，故。正確。

故選：D。

(1)力是改變物體運動狀態的原因；

(2)平衡力的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上；

(3)據該過程中是否有機械能損失分析即可判斷；

(4)相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在不同的物體

上。

第14頁，共25頁

本題考查了平衡力、相互作用力、力與運動的關系以及慣性等，是一道力學綜合題。

9【答案】C

【解析】解：

A.由甲、乙曲線圖可知，燈泡的電阻隨電壓的增大而增大，故A錯誤;

B.由于甲、乙兩燈的額定電壓均為6匕由圖象可知：/尹額=0.64，/乙顏=0.34,

?,「甲額_。頷/單額__2

‘、,P乙額。頷,乙額'乙額03/11故8錯誤;

D、甲、乙兩燈并聯在2丫的電源兩端時，由圖象可知：/平=0.34,=0.24,根據/=￡

可得電阻之比：2=卷=能=冷=3故。錯誤；

K乙/甲U.3A3

C、把甲、乙兩燈串聯接在8y的電源上時，通過它們的電流相等，且電源的電壓等于

兩燈泡兩端的電壓之和，由圖象可知，當電路中的電流為0.34甲燈的實際電壓為2匕

乙燈的實際電壓為6V時滿足電源電壓為8V,所以實際功率之比：^=^=^=-=

p故C正確。

故選：Co

(1)通過曲線圖可知小燈泡的電阻隨電壓的增大而增大；

(2)甲燈正常工作時的電壓和額定電壓相等，根據圖象讀出通過甲、乙的電流，根據P=

U/求額定功率之比；

(3)甲、乙兩燈并聯在2V的電源兩端時，根據圖象讀出通過甲、乙的電流，再根據歐姆

定律求出電阻之比；

(4)當把兩燈串聯在8V電源上時，根據串聯電路的電流特點和串聯電路電壓的特點確定

甲、乙兩燈兩端的實際電壓，利用P=(//即可得出實際功率N,比。

本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應用，從圖象中獲取有用的信息

是關鍵。

10.【答案】A

【解析】解：在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中懸浮，浮力等于重力，所以兩球浮力

相等.

在甲中漂浮，P甲＞P球，在乙中懸浮，P乙=P球，所以「甲＞P乙，

根據公式「=09無可知，2尹＞。乙.

故選A.

物體漂浮或懸浮時浮力等于重力，在甲中漂浮，液體的密度大于小球的密度，在乙中懸

浮，液體密度等于乙的密度.根據公式「=。。/1可求對容器底部的壓強.

本題考查液體壓強公式公式和浮力的應用，關鍵知道物體漂浮時浮力等于重力，物體密

度小于液體密度，物體懸浮時浮力等于重力，物體密度等于液體密度.影響浮力的因素

是液體密度和排開液體的體積，影響液體壓強的因素是液體密度和液體深度，本題影響

因素是液體的密度.

11.【答案】振動高

【解析】解：用嘴貼著試管口吹氣，振動發聲的是由于試管口內空氣柱的振動發出的，

當水量增加時，空氣柱長度越短，音調越高。

故答案為：振動；高。

聲音是由物體的振動產生的，振動的頻率越高，音調越高。

在此題中把握：物體的質量越大、體積越大越難振動，相應的頻率越低，音調越低。

12.【答案】熱傳遞比熱容

【解析】解：

(1)人在泡溫泉的過程中，身體從水中吸收熱量，所以身體會變熱，這是通過熱傳遞的

方式改變了身體的內能；

(2)烈日下游泳池旁的水泥地面熱得燙腳，而池中的水卻不怎么熱，是因為水的比熱容

大，在同等情況下，吸收熱量，水的溫度不如水泥地面溫度變化明顯。

故答案為：熱傳遞；比熱容。

(1)改變物體內能的方法有二：一是做功，二是熱傳遞，在熱傳遞的過程中，高溫物體

或物體的高溫部分，內能減小，溫度降低；低溫物體或物體的低溫部分，內能增大，溫

度升高；

(2)單位質量的某種物質溫度升高(或降低)rc吸收(或放出)的熱量為該物質的比熱容，

水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出

第16頁，共25頁

的熱量多。

本題主要考查了學生對水的比熱容大的特點及應用、改變物體內能的方法的了解和掌握。

13.【答案】左30

E?，

【解析】解：根據反射定律知，反射角等于入射角，所以CD為\3O|G

法線，AB為界面.

C/OD

根據折射光線和入射光線分別位于法線兩側.可知FO是入射光用

線，OE為反射光線，OG為折射光線.

從圖知，入射光線與界面的夾角為30。，則入射角為：90。-30。=60。，

折射光線與法線的夾角為30。，所以折射角4G。。=30。，由折射角小于入射角可知，AB

左邊為空氣，右邊為玻璃.

故答案為：左；30.

在此題中，首先根據反射角等于入射角，確定法線和反射面，從而根據反射定律和折射

定律的內容確定入射光線、反射光線和折射光線.同時要掌握入射角和反射角及折射角

的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角；折射

角是折射光線與法線的夾角.

此題主要考查了對光路圖的解析，解決此類題目關鍵是根據反射角與入射角的關系，確

定反射光線和入射光線，從而確定反射面和法線.根據折射光線的位置確定出入射光線.

14.【答案】電磁波排斥

【解析】解：懸浮式無線藍牙音箱，可由藍牙通過電磁波實現與手機數據的無線傳輸。

該產品底座里有一個電磁鐵，可使箱體懸在空中，說明電磁鐵與箱體相互排斥，應為同

名磁極。

故答案為：電磁波；排斥。

(1)廣播、電視、移動通信、衛星都是用電磁波傳遞信息的，電磁波的傳播不需要介質；

(2)磁極間的相互作用規律：同名磁極相排斥，異名磁極相吸引。

本題考查的是電磁波的應用和磁極間的相互作用規律，難度不大，屬于基礎考查。

15.【答案】15；1.33

【解析】解：(1)因串聯電路中各處的電流相等，

所以，兩電阻串聯時，電路中的最大電流/=/乙=0-64,

因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，

所以，由/=!可得，兩端允許加的最大電壓：

U=/(R尹+R/)=0.64x(ion+150)=15V.

(2)由/=?可得，兩電阻兩端允許所加的最大電壓：

UFH=1小申=0.84Xion=8V,I]=IR=0.6AX150=91Z,

甲號甲'乙7乙7乙7‘

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等，

所以，兩電阻并聯時，電路中的最大電壓少=0尹=8匕

此時通過甲的電流為0.8A,

通過乙的電流七’=￡=熟"0534

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和，

所以，干路中允許通過的最大電流：

/=/印+"=0.84+0.532=1.334。

故答案為：151.33。

(1)已知兩電阻允許通過的最大電流，根據串聯電路的電流特點可知，兩電阻串聯時電

路允許通過的最大電流為兩個允許通過最大電流的較小值，然后根據電阻的串聯和歐姆

定律求出兩端允許加的最大電壓；

(2)根據歐姆定律求出兩電阻兩端允許所加的最大電壓，根據并聯電路的電壓特點可知，

兩電阻并聯時，并聯電路兩端允許加的最大電壓為較小的一個，然后由歐姆定律求出通

過兩電阻的電流，再根據并聯電路的電流特點求出干路的最大電流。

本題考查電壓、電流的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道串聯時允許

通過的最大電流為兩個額定電流里面最小的一個，兩只電阻并聯時，電壓也選最小。

16.【答案】40

【解析】解：2500r/(kW-%)表示電路中每消耗MW-八的電能，電能表的轉盤轉2500/-,

電能表轉盤轉25r,燈泡消耗的電能：

W=-^-kW-h=0.01kW

第18頁，共25頁

時間C=15mm=0.25九

燈泡的實際功率：

nW0.01/clVhnnr

P=—=-------------=0.04fcW=4014^0

t0.25/1

故答案為：40?

2500r/(k〃?h)表示電路中每消耗lkW，的電能，電能表的轉盤轉2500r,據此求電能

表轉盤轉25,?時，燈泡消耗的電能，再利用IP=/求燈泡的實際功率。

本題考查了消耗電能、電功率的計算，明確電能表相關參數的意義是關鍵。

17?【答案】電流表的示數將變小，因為溫度越高鐵絲的電阻越大，結合歐姆定律/=￡

分析，當電壓不變時，電路中的總電阻就越大，電流就會變小。

【解析】答：電流表的示數將變小，因為溫度越高鐵絲的電阻越大，結合歐姆定律/=￡

分析，當電壓不變時，電路中的總電阻就越大，電流就會變小。

導體的電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、長度、橫截面積有關，還與溫度有

關，大多數導體溫度越高電阻越大，少數導體溫度越高電阻越小；結合歐姆定律，分析

電壓一定時，通過導體的電流和導體電阻的關系。

主要考查了導體的電阻還與溫度有關，大多數導體溫度越高電阻越大，少數導體溫度越

高電阻越小。

18.【答案】解：根據杠桿的平衡條件：Fl5=F2L2,可知在阻力和阻力臂不變的情況

下，要使動力最小，就要使動力臂J最大，即在杠桿上找一點，使其到支點的距離最長，

這個距離即為動力臂。由圖可知，在杠桿上A點到支點。的距離最大，過A沿斜向上

的方向做OA的垂線即為最小的動力F.答案如下圖所示：L

□

【解析】在阻力和阻力臂一定的前提下，利用杠桿的平衡條件可知，要使動力最小，必

須使動力臂最大，因此在杠桿上找出最大的動力臂，是解決此題的關鍵。

求最小的力是常見的題型，關鍵是找到最大的動力臂，一般來說，支點與動力作用點的

連線就是最大的動力臂。

19.【答案】解：

由于家庭電路中的各個用電器是并聯連接的，所以此電路中的兩盞吊燈人和乙2并聯，開

關接在干路上同時控制兩盞燈，且開關應接在火線上；

圖中三根電線分別為火線、零線和地線；安裝三孔插座的方法：上孔接地線，左孔接零

線，右孔接火線。如圖所示：

【解析】先確定各用電器的連接方式，然后確定開關的接線方式，最后根據家庭電路的

正確連接方法完成電路；三孔插座的接法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線。

掌握家庭電路連接方法，正確、安全用電。

20.【答案】10.0縮小投影儀遠視左不能像距大于60”?

【解析】解：(1)焦距是從焦點到凸透鏡的距離，由圖知，該凸透鏡的焦距f=40.0cm-

30.0cm=10.0cm；

(2)蠟燭距凸透鏡的距離為35cw,則物距大于功則可在光屏上得到倒立縮小的實像,

此時像距處于/和4?之間；

若對換蠟燭和光屏的位置，則物距處于/和〃,之間，凸透鏡成倒立放大的實像，幻燈機

或投影儀都是根據這個原理制成的；

(3)將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，結果，光屏上原來清晰的像變模糊了，他只將

光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明提前

成像了，故放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠視眼的。若此時移開

眼鏡，為了使像再次清晰，可將蠟燭向左方移動。

第20頁，共25頁

(4)把凸透鏡換成焦距為30c7〃的,物距為35cm大于1倍焦距，而像距大于2f=60cm,

也就是說像在“100”后面。所以在光屏上無法成清晰的實像。

故答案為：(1)10.0；(2)縮小；投影儀；(3)遠視；左；(4)不能；像距大于60cmo

(1)焦距是從焦點到凸透鏡的距離；

(2)物距大于像距，凸透鏡成倒立縮小的實像；物距小于像距，凸透鏡成倒立縮放大的

實像，幻燈機或投影儀都是根據這個原理制成的；

(3)遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形

成的物像，就會落在視網膜的后方造成遠視眼；

(4)根據物距處于f和4之間時，凸透鏡成倒立放大實像的特點分析。

本題是探究凸透鏡成像規律的實驗，考查了對焦距概念的理解、凸透鏡成像規律的應用,

熟練掌握成像特點與物距、像距的關系是關鍵。

21.【答案】“2000.54”CA0.7WS3UoS?""；：必)

【解析】解：(1)燈泡正常工作時的電壓為2.5V,燈泡與滑動變阻器串聯，則滑動變阻

器的電壓為：U^=U-UL=6V-2.5V=3.5V.燈泡正常工作時的電流為0.34根據

歐姆定律可得燈泡正常工作時滑動變阻器的電阻為：R滑=彳=言"11.67。，即滑動

變阻器連入電路的電阻至少為11.67。，又正常工作時的電流0.34<0.54故應選用

“2000.54”的滑動變阻器;

(2)注意電壓表和電流表的連接方法，故電壓表選用小量程與燈并聯，連接如圖所示：

(3)閉合開關S,電流表指針偏轉明顯，說明電路為通路；發現燈泡不亮，而電壓表指針

幾乎不動，則與電壓表并聯的燈泡短路，又連接無誤，可判斷燈座內部出現短路。

故答案為：C。

(4)因電壓1.8U小于額定電壓2.5V,故應減小滑動變阻器的電壓，由分壓原理知應減小

滑動變阻器的阻值，故滑片向A端移動；

(5)由圖乙知電流表選用的是小量程，分度值為0.024電流表的示數為0.28A,由功率

公式計算燈泡的額定功率P=U1=2.5Vx0.284=0.71V；

(6)①實驗中應先使燈泡正常發光，則用電壓表測量燈泡的電壓，故閉合開關a和S3,

當電壓表示數為%時確定滑片位置；

②保持滑動變阻器阻值不變，斷開開關S3再閉合開關52,用電壓表測量滑動變阻器和燈

泡的電壓之和為U；

③串聯電路中電流相等，燈泡的額定電流為：「就,則小燈泡的額定功率得：P=

u。…。鏟

?0Ko

故答案為：(1)“2000.54"；(2)如上圖所示；(3)C；(4)4(5)0.7%；(6)①S3；%;

②③氣螞

(1)根據串聯電路特點及歐姆定律，求出燈泡正常發光時，滑動變阻器接入電路的阻值，

結合電流的大小，選擇滑動變阻器的規格；

(2)根據燈的額定電壓確定壓表選用小量程；

(3)根據故障現象來確定故障類型；

(4)根據分壓原理結合串聯電路電壓的特點，判斷滑片的移動方向；；

(5)根據電流表的分度值讀數，根據P=U/求額定功率；

(6)根據不同的開關組合，判斷電路的連接方式，測出所需的數據。

本題是測量小燈泡功率的實驗，考查了滑動變阻器的連接方式及選擇，電流表的讀數及

電功率的計算，還涉及到了常考題型由故障現象判斷故障類型。

22.【答案】0.2N2mL液面的示數/P隸架獷=(G-用/g(彩一八)ABF(1)用天平

稱出空燒杯的質量(2)用燒杯裝適量的水，在水面做上記號，并用天平測出燒杯和

水的總質量小2；(3)倒掉水并擦干凈燒杯，往燒杯中裝蘋果汁，使蘋果汁液面與記號相

平，再用天平測出燒杯和蘋果汁的總質量為gP蘋果汁=(如一F)P次/(小2~如)

【解析】解：(一)彈簧測力計P-IN,分了5格，每1小格就為0.2N：量筒10—20巾3

分了5格，每1小格為2,林；(3)根據F浮=p液gV排，記下此時量筒中液面的示數V2,

才能計算出V排，從而計算出p液；所以P茶栗步=F浮IgV排=(G—F)/g(V2-VI)(二)(1)

設計的方案要誤差最小，而量筒分度值2〃必過大，會使得測量誤差比較大；彈簧測力

計的分度值0.2N,算出質量大約為20g,分度值也過大，也會使得測量誤差比較大；天

第22頁，共25頁

平的分度值約為0.1或0.2g,分度值小，所以選用天平和水、燒杯；(2)實驗步驟：①用

天平稱出空燒杯的質量m1；②用燒杯裝適量的水，在水面做上記號，并用天平測出燒

杯和水的總質量m2；③倒掉水并擦干凈燒杯，往燒杯中裝蘋果汁，使蘋果汁液面與記

號相平，再用天平測出燒杯和蘋果汁的總質量為巾3

⑶蘋果汁=V水，'m蘋果汁Ip蘋果汁=m水IP水，：,P蘋果汁~m蘋果汁p水I

加水=(梭-機1)。次/(m2-ml)我寫第為：()(l)0.2W.-2mL：g液面的小數V?；P蘋果汁="?〃。(匕一

VI)(二)(1)4BF；(2)實驗步驟：①用天平稱出空燒杯的質量血1；②用燒杯裝適量的水，

在水面做上記號，并用天平測出燒杯和水的總質量加2；③倒掉水并擦干凈燒杯，往燒

杯中裝蘋果汁，使蘋果汁液面與記號相平，再用天平測出燒杯和蘋果汁的總質量為

m3(3)P草果汁—(m3-ml)p^t/(m2-ml)

(一)1.主要考察彈簧測力計和量筒分度值的大小；3.主要考察了利用浮力的知識測量液

體的密度，還有稱重法測量浮力。(二)(1)主要考察知識的靈活應用能力，其中最關鍵

的是要看清楚設計的方案要誤差最小，而量筒分度值過大，會使得測量誤差比較大：彈

簧測力計的分度值也過大，也會使得測量誤差比較大，所以選用天平和水、燒杯。(2)處

理了第1小問，第2小問就根據等體積法，想辦法使得蘋果汁的體積等于水的體積，水

的體積會等于水的質量除以水的密度，計算出水的體積，從而測量出蘋果汁的密度。

(3)"U蘋果汁=U水，'團蘋果汁"蘋果汁=m水/P水,:,P蘋果汁=蘋果泄水加水

本題第(一)問的第1小問屬于基本儀器的使用；第2小問綜合性較強，涉及到浮力的知

識，需要學生有比較強的綜合應用知識的能力；(二)學生要從所給儀器的分度值去考慮

誤差，難度比較大。

23.【答案】大地B

【解析】解：(1)空調應該用三腳插頭，使金屬外殼與大地連接;

(2)模擬空調吹冷風時，功率P=P風扇+P壓縮機=100W+400W=500WZ=0.5kW,

正常工作一小時耗電為：W=Pt=0.5kWxl/i=0.5kW-h=0.5度;

(3)由圖知，Ri、&串聯，根據公式尸=?知,

當滑動變阻器&=0。最小時，發熱器功率功率最大Pmax=1210W,

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