幼樂美(北京)教育科技有限公司參與泉州華光職業學院人才培養2022年度報告幼樂美(北京)教育科技有限公司校企合作是我國職業教育發展的本質要求和必由之路，是職業院校人才培養模式改革的客觀要求和重要平臺。"校企合作"作為職業教育培養技術應用型人才的根本模式，在職業教育的發展中，其重要性和必要性是不容忽視的。幼樂美(北京)教育科技有限公司與泉州華光職業學作共贏，雙方積極打造職業院校技術與企業交流平臺，深化產教融合、二、企業與學校的概況幼樂美(北京)教育科技有限公司專注于學前教育專業領域的智慧教學產品研發與教育服務，為幼兒園、院校提供實踐課程、教學軟件、教育裝備、師資培訓等優質產品。自成立以來，一直本著"從科技創新中來·到教育實踐中去"的企業理念，通過現代信息技術推動院校教學內容、教學模式、教學環境的改革與創新，為客戶創造價值，目前已合作院校近200家。堅持基于“項目教學”的教育理念，堅持智慧教育教學改革實踐，提升智慧實訓室教學的應用價值，實施課前資訊、課堂講解、小組討論、模擬實踐、總結評價、課后反思六個層次的教學。泉州華光職業學院位于“海上絲綢之路”的起點、國際花園城市、中國品牌之都、全國最佳魅力海濱城市、著名僑鄉——泉州市，是一座充滿文化藝術氛圍的花園式高等學府。學院現有6個二級學院：教育學院、攝影學院與電影技術學院、商學院、科技與工程學院、醫護與養老學院、工藝美術學院，建立一批國家級、省級職業技能鑒定站和校內外實訓基地，擁有教育部高等職業教育骨干專業2個、生產性實訓基地1個、雙師基地1個。招生規模持續穩定，生源質量不斷提高，學校建立了"六化育人、三堂聯動、以德成人、以技成才"的人才培養模式，學生在濃濃的文化氛圍中成長成才，畢業生就業率連續五年達98%以上，攝影、鞋服等特色專業就業率100%。人才培養質量得到社會高度贊譽。2017年6月順利通過教育部人才培養工作二輪評估，兩個教改項目評為福建省教學成果一等獎。學校堅持“顯文化辦教育、貼市場求發展、引行企進校園、融專業入產業”的辦學理念，緊密對接福建省泉州市先進制造業、現代服務業和戰略性新興產業，按照"貼近行業產業，加強重點建設，促進集群發展，實現整體提升"的思路，優化專業布局，著力專業調整，重構專業體系，提升專業內涵，夯實專業基礎，突出專業特色。構建協調發展的專業體系和以省級精品、示范、重點專業為支撐，具有集聚各種資源能力的開放專業辦學平臺，形成攝影攝像技術、運動鞋服、藝術設計、電子商務、學前教育、健康管理等專業群。積極探索“現代學徒制”和“”、"互聯網+雙創大賽"為學生提供創新創業的良好氛圍。在2019年全國高職院校學生自主創業比例100強中位列第15位，福建省第1位。學校先后同臺灣、韓國等國(境)內外20多所大學建立合作關系。積極開展閩臺“校校企”聯合培養技術技能人才。近年來學校承辦了多個國際比賽及學術研討會，國際新聞攝影高峰論壇、華光杯海峽兩岸高校攝影季賽、“聚焦一帶一路，助力海絲申遺”兩岸三地大學生攝影創作大賽等，拓寬了師生的學術交流渠道，提升了學校的對外聲譽。學校廣受媒體和社會關注，中國教育報、福建日報、泉州晚報、中國臺灣網等多家媒體先后進行過報道。連續三屆被評為福建省"文明學校",先后榮獲“福建省職業教育先進單位”、"全國科研興教示范單位”、“中國攝影名校”、"中國民辦十大知名品牌學校”、“全國攝影業百強企業"、"全國藝術教育新人獎”、"全國攝影業管理成就獎"等榮譽稱號。2017年獲得福建省人民政府授予的"襄教育人"牌匾金質獎章。2019年，在“GDI高職排行榜"中，我校排位在省內民辦高校前列；"金平果"首次發布的高職專業排行榜，我校攝影專業排名全國第1,鞋類設計與工藝專業、播音主持專業排名全國第3,早期教育專業排名全國第8,新聞傳播專業大類排名全國第6。學校辦學特色鮮明，教育學院現設有學前教育專業群，包含學前教育、早期教育、嬰幼兒托育服務與管理等專業。學校積極推進校地共建和校企合作，建有約50家教學實踐基地，設有校內實訓基地——華光幼兒園，2020年與泉州華僑職校、南安職校聯辦五年制學前教育專業。學前教育實訓樓共3600平方米，學前教育數字化虛擬仿真實訓基地主要面向學前教育專業、早期教育專業、嬰幼兒托育服務與管理等專業，按照“校內+校外”、"通用+專業"的模式，先后建成了早期教育智慧實訓室、學前教育智慧實訓室，開設實訓項目58項，年實訓學生計劃數2500人/年，年實訓人時計劃數125600人時數/年。學校先后與臺商投資區第一實驗幼兒園、刺桐幼兒園、洛江區機關幼兒園等省級示范幼兒園以及幼樂美(北京)教育科技有限公司等建立深度園校及校企合作關系，建成多個校外實習基地，并服務區域學前教育事業發展為己任，基于良好的師資和實訓條件，對接區域園所和教育、人社等政府職能部門，逐步發展成集教學、培訓、1+X證書考核與社會服務為一體高水平學前教育平臺，開展面向鄉村幼兒園教師、幼兒園骨干教師、幼兒園園長等定制式繼續教育和職業培訓，年均培訓規模達到3000人/日。三、崗課賽證雙元育人幼樂美(北京)教育科技有限公司與泉州華光職業學院在專業建設、人(一)機制建設幼樂美(北京)教育科技有限公司與泉州華光職業學院共同建設學前(三)崗課賽證雙元育人——課崗融合校企合作共同建立校內“實景課堂”,建立健全管理,并由企業指導教師與任課教師一起對學生實訓進行指導、評價、考核。另外，(四)崗課賽證雙元育人——課證融合載體中，在"互聯網+"的課堂模式變革背景下，學生通過APP與軟件平臺相結合(四)崗課賽證雙元育人——課賽融合通過調整職業教育產教融合人才供給的能力素質結構，提升人才培養質量。幼樂美(北京)教育科技有限公司與泉州華光職業學院在知識結構優化、能力結構完備上共同合作，企業參與職業教育產教融合，尤其是幫助職業院校組織實施實踐教學，共同推進校企協同育人，在培養學生職業技能、促進學生向成熟的幼兒教師轉變，為當地幼教事業的發展輸送更多優秀人才。通過近兩年的“崗課賽證"融通的探索與實踐，我校學前教育專業人才培養質量逐年提升。學生提升了專業知識和能力，更加符合崗位需求，普遍受到用人單位的好評，就業率達99.6%,專業對口率96.8%;學生專業素養高、動手能力強，在實習期間受到用人單位的普遍好評。校企雙方共同打造了一支“能教學、會競賽、善科研、強培訓”的產學研深度融合的優質教師團隊。結合學校《“雙師型”教師選拔和考核辦法(試行)能力，促進“雙師型”教師隊伍建設。雙方聯合開展對學生的幼兒教師資格證筆試和面試的培訓，提升學生教師資格證的通過率，讓學生在畢業后能夠持證上崗，更好地勝任幼兒教師崗位。通過近兩年的“崗課賽證”融通的實踐，學前教育專業教師也提升了業務水平。在職教師成功申報省級課題2項，市級課題1項，校級課題15項。教師近兩年在CN刊物上發表相關論文40多篇。校企雙方在共同培養學生參加職業技能比賽方面進行深入合作。企業負責對學生技能競賽的相關模塊進行理論和實訓的提升，提供虛擬仿真實訓。泉州華光職業學院代表隊在2021年、2022年福建省職業院校技能大賽學前教育賽項中連續