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文檔簡介
1/1小學三年級數(shù)學下冊知識點分享學校三班級數(shù)學下冊學問點共享
人類歷史上數(shù)學也發(fā)揮著不行替代的作用,也是學習和討論現(xiàn)代科學技術必不行少的基本工具。下面是我整理的關于三班級下冊數(shù)學知,盼望大家喜愛!
學校三班級數(shù)學下冊學問點
1.相對的方向:南←→北,西←→東;西北←→東南,東北←→西南
2.地圖上的方向:上北下南,左西右東。
實際方向:面北背南,左西右東。
3.指南針可以關心我們辨別方向。
4.看簡潔路線圖的方法:先要確定好自己所處的位置,以自己所處的位置為中心,再依據(jù)上北下南,左西右東的規(guī)律來確定目的地和四周事物所處的方向,最終依據(jù)目的地的方向和路程確定所要行走的路線。
5.描述行走路線的方法:以動身點為基準,再看哪一條路通向目的地,最終把行走路線描述出來(先向哪走,再向哪走),有時還要說明路程有多遠。
6.繪制簡潔示意圖:先確定好觀看點,把選好的觀看點畫在平面圖中心位置,再確定好各物體相對于觀看點的方向。在紙上按“上北下南、左西右東”繪制,用箭頭“↑”標出北方。
(描述是要留意是選取哪個物體作參照物的,選取的參照物不同,描述的結果也不一樣。)
除數(shù)是一位數(shù)的除法
(一)口算除法
1.整千、整百、整十數(shù)除以一位數(shù)的口算方法。
(1)用表內除法計算:先用被除數(shù)0前面的數(shù)除以一位數(shù),算出結果后,再看被除數(shù)的末尾有幾個0,就在算出的結果后添幾個0。
(2)用乘法來算除法:看一位數(shù)乘多少等于被除數(shù),乘的數(shù)就是所求的商。
2.三位數(shù)除以一位數(shù)的估算方法。
(1)除數(shù)不變,把三位數(shù)看成幾百幾十或整百的數(shù),再用口算除法的基本方法計算。
(2)想口訣估算:想一位數(shù)乘幾最接近或等于被除數(shù)的最高位或前兩位,那么幾百或幾十就是所要估算的商。
(二)筆算除法
1.堅固把握兩位數(shù)除以一位數(shù)、三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法、步驟與格式,尤其是商中間、末尾有0的筆算算式的寫法。
(除數(shù)是一位數(shù)的計算法則,除數(shù)是一位數(shù),從被除數(shù)的高位除起,先除被除數(shù)的前一位,假如不夠除,再除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫到被除數(shù)那一位的上面。除到被除數(shù)的哪一位不夠商1,用“0”占位。每一次除得的余數(shù)必需比除數(shù)小。)
2.會推斷商是幾位數(shù)。
比較除數(shù)與被除數(shù)最高位的大小,假如被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)小,那么商肯定比被除數(shù)少一位;假如被除數(shù)最高位上的數(shù)比除數(shù)大或相等,那么商和被除數(shù)的位數(shù)相等。
3.除法的驗算方法:
(1)沒有余數(shù)的除法:商×除數(shù)=被除數(shù);
(2)有余數(shù)的除法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù);
4.關于0的一些規(guī)定:
(1)0不能作除數(shù)。
(2)相同的兩個數(shù)相除商是1。(既然能相除這個數(shù)就不是0)
(3)0除以任何不是0的數(shù)都得0;0乘任何數(shù)都得0。
5.乘除法的估算:4舍5入法。
如乘法估算:81×68≈5600,就是把81估成80,68估成70,80乘70得5600。
除法估算:493÷8≈60,就是把493估成480(480是8的倍數(shù),也最接進492),然后再口算480÷8得60。
統(tǒng)計是什么
1.會看橫向條形統(tǒng)計圖及起始格與其他格代表的單位量不全都的條形統(tǒng)計圖。能依據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖,完成的統(tǒng)計圖上肯定要標數(shù)據(jù)。
2.能依據(jù)統(tǒng)計圖表進行分析,解決簡潔的實際問題(應用題)。能依據(jù)統(tǒng)計圖、表提出簡潔的問題,并進行解答。
3.能依據(jù)統(tǒng)計圖、表中的內容進行簡潔的數(shù)據(jù)分析提出合理化的建議。
4.理解平均數(shù)的含義,給出一組數(shù)據(jù)會求它們的平均數(shù)。(若干數(shù)相加的和,除以這些數(shù)的個數(shù),所得的結果叫算術平均數(shù),簡稱平均數(shù)。求平均數(shù)分為兩步,首先求出若干數(shù)的和,再用所求的和除以這些數(shù)的個數(shù)。)如:3個女生身高:135厘米、140厘米、132厘米,求平均身高。熟記平均數(shù)的格式,總數(shù)量除以總份數(shù):(++……+)÷并脫式計算p42。會檢查平均數(shù)的對錯,平均數(shù)肯定介于最大數(shù)與最小數(shù)之間。
5.會用平均數(shù)來比較兩組數(shù)據(jù)的總體狀況。
6.給出平均數(shù)和幾個數(shù)據(jù),求另一個數(shù)據(jù)。如:小明三科成
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