第頁共頁2023年端午節包粽子活動籌劃案(通用四篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。端午節包粽子活動籌劃案篇一利用端午節這個傳統節日，深化挖掘端午節的深沉文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國、綠色環保和科普宣傳活動，引導民眾，尤其是社區青少年進一步理解傳統節日，認同傳統節日，喜歡傳統節日，過好傳統節日，全面發動社區單位員工、居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民滿意城市創立活動中。1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶著下，以社區志愿者為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，并帶去了自己買的粽子、皮蛋和咸蛋，與他們一起提早過一個快樂的端午節。2、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日風俗，感受傳統文化魅力。3、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗星城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國精神，歌頌和諧盛世的熱潮。1、高度重視。社區將結合實際，制定實在可行的“我們的節日.端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。2、信息報道。社區會第一時間把“我們的節日.端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。3、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮群眾的主體作和主動精神，把群眾發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使群眾成為節日活動主角。端午節包粽子活動籌劃案篇二活動前言：又到了一年一度的端午節了，記得小時候的時候，端午節的頭天，奶奶就開場忙了，泡江米，買蜜棗，洗粽子葉，到了端午節的那天，肯定能吃上香噴噴的粽子，來看看小朋友們都是如何迎接端午節吧，通過此活動可以讓孩子們更加深化的理解端午節的風俗及來歷，加深孩子們對端午節的印象!1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于理解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶賀活動。2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。1、科學區：陳列不同造型的香袋。2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。1、和孩子一起搜集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。2、帶孩子購置粽子、香袋等過節物品。3、和孩子一起觀看有關節日慶賀活動的報道。活動一:端午節的風俗和來歷目的：1、知道端午節的日期，理解端午節的一些風俗和來歷。2、對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。幼兒表現：當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬仰的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。活動二:粽子香袋目的：1、感受粽子香袋的美。2、在探究中學習疊制錐體技能。3、養成做事細心的習慣。幼兒表現：幼：“瞧!我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可結實了。”幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚!咬一口。”幼：“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊!”幼：“這個是我做的。”幼：“我的也有的，好幾個呢!”幼：“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮。”家長反映：當家長來接孩子時，他們走進教室就發現了懸掛在梁上的`一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮，非常美。端午節包粽子活動籌劃案篇三1制作籌劃書(x月x日前)2制作通知單3確定活動場地，與食堂老板協商4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)5led宣傳6橫幅宣傳(橫幅內容)7申請音響設備，桌椅，紅布，臺簽，攝影設備8制作報、評分表、評分細那么9確定邀請(嘉賓的名字要準確無誤)，制作邀請函10與系學生會____團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單1包粽子材料的準備2派發邀請函3主持人邀請，主持稿的書寫4聯絡女生部，派遣禮儀小姐5聯絡xx文學社采訪6確認參賽人員7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽8工作人員分組1確認申請物品是否到位2購置飲料、水果(嘉賓席用)3包粽子原材料的分配4會場布置(會場衛生的清掃，____臺的布置，臺簽的擺放)5設立粽子材料派發窗口6比賽場地分區7各組人員各就各位8確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)，并及時更換臺簽、更改主持稿9確認禮儀小姐到位情況(需提早半個小時到場)1各班級代表隊到位，發放材料2嘉賓評委入場3主持人介紹嘉賓評委4嘉賓致辭端午節包粽子活動籌劃案篇四一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日里，最快樂的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來，例如：端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。1、理解端午節的傳說及人們在節日中的風俗。2、學習包粽子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。3、體驗勞動和分享的樂趣。每個小朋友帶30個粽葉，帶一點綁繩(盡量用草繩或麻繩等環保材料)，伙房準備質量上乘的糯米和紅棗(不能再用黑米，很難煮)。1、老師向幼兒介紹