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文檔簡介

這是中班音樂睡覺教案，是優秀的中班音樂教案，供參考學習。活動目標：1．在熟悉旋律的基礎上，學唱歌曲《睡覺》。2．能用固定的句式講述歌詞內容，并隨著音樂用動作表現動物睡覺的姿態。3．激發熱愛小動物的情感，感受歌曲的樂趣。活動準備：1．圖片。2．課件。活動過程：（一）回憶故事內容，引起幼兒興趣。教師：剛才我們讀了《一本講述睡覺》的書。故事里有誰？教師根據幼兒回答出示動物圖片。（二）用三個字，一句話的方式來說一說動物睡覺的狀態。1．引導幼兒講述動物睡覺的方式。教師：看！小動物們來了，他們在干什么？別吵，小動物睡覺啦！他們是怎么睡覺的？2．引導幼兒用三字、一句話的方法來說一說小動物睡覺。（1）大象睡覺呼呼呼，馬兒睡覺站著睡，鯨兒睡覺游游游，樹袋熊睡覺靜悄悄（背寶寶）。（2）貓頭鷹睡覺在白天，小魚兒睡覺眨眼睛，企鵝睡覺靠一起，長頸鹿睡覺靜悄悄。（二）熟悉歌曲，學習感受。1．完整講述，記憶歌詞。（標記記憶法）教師：我們一起來把他們睡覺的樣子說一說。2．教師范唱，感知歌曲。教師：小動物睡覺的樣子太可愛的，老師都忍不住想唱一唱呢。3．幼兒學唱，感受歌曲。教師：請大家輕輕的跟著老師來唱一唱。（藏圖法唱2-3遍）4．變換形式，鞏固練習。教師：我們來合作演唱，分成四組，每一組扮演一種小動物，用接唱的方式表演歌曲。輪到的站起來唱。（三）動作表現，體驗樂趣。1．啟發引導，動作表現。教師：這么有趣的歌曲如果能加上動作就更好了，想一想我們可以用什么動作來表現小動物睡覺的樣子呢？2．動作表演，體驗歌曲的樂趣。（集體，小組，個別）教師：誰愿意來給大家邊唱邊表演歌曲的？3．給歌曲取名字。教師：今天我們唱了一首關于小動物睡覺的歌曲，你們覺得可以給歌曲取個什么名字呢？（四）拓展經驗，豐富歌詞。教師：還有許多小動物睡覺的樣子我們還沒有說到呢，以后大家可以繼續編一編，唱一唱。活動延伸：日常活動：繼續了解其他動物的睡覺形式，并將其編入歌曲。《中班舞蹈教案：火車舞》：中班音樂活動火車舞教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，學跳《火車舞》能較合拍的隨著音樂做小跑步和找“車廂”的動作，理解舞蹈跳法，能在規定時間內做“邀請”和“感謝”動作。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，幼兒園中班舞蹈火車舞教案吧。《中班音樂教案：誰會飛》：中班音樂活動誰會飛教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步探索、了解各種會飛的東西。學習用問答形式演唱歌曲，并進行歌曲仿編。適合幼兒園老師們上中班音樂活動課，幼兒園中班音樂誰會飛教案吧。《中班歌唱教案：我不上你的當》：中班音樂活動我不上你的當教案主要包含了游戲玩法建議，教學活動建議等內容，熟悉歌詞

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