2022開學典禮詩歌朗誦稿（通用10首）（五篇范文）第一篇：2022開學典禮詩歌朗誦稿（通用10首）2022開學典禮詩歌朗誦稿（通用10首）在發展不斷提速的社會中，大家一定沒少看到經典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創作活動。要一起來學習朗誦稿嗎？下面是小編幫大家整理的2022開學典禮詩歌朗誦稿（通用10首），希望對大家有所幫助。開學典禮詩歌朗誦稿1一次激情的波動促成生命悠揚的歡呼人生收下朝陽灑下的美麗霞光和著親朋好友的叮囑村莊城鎮的問候在祖國懷里豐富，華偉青春的旋律被學校的鐘聲繚繞心窩里的愛和你訴說千百次父母的喜笑里有兒女們求索的志向父母的沉默中有對兒女們成長的牽掛老師撩撥心靈的清純之氣奮發的勁力附向國家的富強學子的向往里有了大海的潮夕在知識的課堂里正樹著捕獲科技興國的桅桿開學的第一天有多少問號在探索中打結，在歲月中留住該放飛的美好情緒都用心打點起旅程開學典禮詩歌朗誦稿2陽光下你的書包還在奔跑校門邊你的紅領巾還在飄搖課桌上你的書本還在讀著你的`笑臉天邊你的名字卻永遠定格成一片血色的彩霞孩子，你那里開學了嗎你也在媽媽的叮囑聲中輕輕踏著那永恒的唱不累的歌謠還有腳上那來不及清洗的灰塵都沉重了你遠去的步伐你手中的筆是不是不再需要哭泣孩子，年那里開學了嗎你是否還記得學校的路是否還會在路上貪玩著你的天真那條路并不遙遠即使你閉著雙眼也能到達學校的彼岸孩子，你那里開學了嗎你的伙伴還拿著你的相片你的老師還緊握著思念的教鞭在你遠行的路上憶念著你回頭的瞬間你去吧孩子老師同學的淚水為你蕩起知識的海洋孩子，你那里開學了嗎你那朗朗的讀書聲已在塵間落定你那稚嫩的翅膀已飛翔天涯不要忘了你的名字是用我們的悲痛書寫的開學典禮詩歌朗誦稿3A:當我擦干了淚水離開父母的臂膀當我懷揣著夢想來到雄鷹的身旁當我放下了行囊換上一身的戎裝當我追隨著榜樣走進夢中的課堂B:誰明白，時光的寶貴和夢想的重量誰擁有，成熟的容顏和榜樣的.肩膀誰體會，論文的挑戰和設計的瘋狂誰追求，科研的先鋒和創新的脊梁C:那年，我們還是懵懂的`少年那年，我們也為今天努力趟過似水流年今天，我們不怕手掌爬滿堅硬的老繭夢想著接近課堂的莊嚴，夢想著趕赴生產第一線今天，我們用辛勤的汗水凝結成了大學的入場券D:帶著青春的夢想和希望，我們從遙遠的他鄉，來到這里傾注青蔥燦爛的年華，欲豐滿羽翼看，那一片嬌艷的牡丹花，正是郁金香沒有的端莊聽，這一曲古老的水調歌頭，伴著中華民族輕舞的霓裳E:回首往昔，稚嫩的日子褪去了色彩變成回憶里的黑白劇轉身之間，曾經不知遙遠有多遠的明天化成時光的沙粒劃過指尖遙望遠方，又是一個新的起點讓我們張開翅膀，向著彩虹之巔A:在這熾熱的遼西大地上誠樸感恩，贊玉龍文化源遠流長求是思索，挽細河之美思維徜徉博學勤奮，借工大雄風摘下夢想篤行堅定，看我輩提筆續寫榮光B:在這熾熱的遼西大地上堅持成長，背著那些年的夢想走在求學的路上溫習年華，翻開那些年的書本體味成熟的力量雕刻年輪，放映那些年的鏡頭感悟精神的茁壯轉向未來，銘記那些年的情誼敞開廣闊的胸膛C:在這熾熱的遼西大地上誰不曾燃燒，翠綠又短暫的青春時光誰不曾放任，自由又樸素的最初夢想誰不曾渴望，激越又張揚的年輕戰場D:在這熾熱的遼西大地上怒放生命，感受著異國他鄉的別樣激昂歌唱青春，追逐著不曾放棄的成長閃耀光芒，帶著遠方的希望為夢前行，懷揣掙脫一切的力量E:別說青春只有懵懂的成長它還有成長中的堅韌頑強別說青春只有涌動的熱血它還有熱血中的樸實無華別說青春只有無畏的遠航它還有遠航中的無私奉獻可愛的你們其實青春還有磅礴的力量還有能擁抱千山萬水的臂膀A：渤海之濱，這是一顆光華眩目的明珠B：閭山腳下，這是一株桃李天下的古樹C：因夢想，我們化身明珠璀璨的一束D:為志向，我們開作古樹繁華的一枝E:就讓我們留在這美麗的校園，和未來一起飛翔合：就讓我們化成那一束太陽石之光握著樸實無華的信念擁有堅韌頑強的內心成為無私奉獻的力量就讓我們以凌云的壯志，張開飛翔的翅膀用無悔的青春，續寫工大新的輝煌就讓我們和未來一起飛翔！一起——飛翔！開學典禮詩歌朗誦稿4如果你無法成為山頂上的一棵蒼松，就做山谷中的一叢灌木；但一定要做溪邊最好的一叢小灌木；如果不能長成參天大樹就好好做一叢灌木，如果你成不了灌木，那就做一棵小草，讓道路因你而更有生氣；如果你成不了（海洋中的）大梭魚那就做一條鱸魚；但一定要做湖里那條最有活力的鱸魚；我們不可能都做船長，必須要有人做船員，總會有適合我們做的一些事情，有大事，也有小事，我們要做的就是眼前的事。如果你成不了大道那就做一條小徑，如果你成不了太陽那就做一顆星星；成功還是失敗并不取決于你所做事情的大小；做最好的自己！開學典禮詩歌朗誦稿5生1：伴著習習的秋風，我的心里是甜甜的.。生2：因為，從今天開始，我們就成為小學生啦！教師：美麗的校園，和藹的老師，隆重的儀式，是送給你們新學期的第一份禮物。家長：你們要聽老師的話，遵守紀律；你們要在這個美麗的校園里，向高年級的哥哥姐姐學習。生1：看到干凈的塑膠操場，我多想去跳一跳，躺一躺。生2：看到可親的老師，可愛的大哥哥大姐姐，我多想停靠在溫暖的避風港。教師：孩子，祝福你們已經邁入玉華小學，我們將以飽滿的愛與熱忱迎接你們步入知識殿堂！家長：孩子，愿爸爸媽媽的陪伴給你帶童年的幸福！生1：老師，我們將在一條全新的起跑線上，努力地追趕著朝陽！生2：爸爸媽媽，我們將牢記您的囑托，銘記您期許的目光。教師：孩子，無論前方怎樣，老師定會讓你們的天空朗朗。家長：只要你們懷抱希望和夢想，爸爸媽媽就會為你們架起成功的橋梁。合：讓我們攜手并進，向美麗的夢想揚帆遠航！開學典禮詩歌朗誦稿6又開學了有些興奮，又有些無奈興奮是鮮艷的紅領巾，又能見到五星紅旗迎風飄揚無奈是清一色的校服，不得不收起沾染濃濃年味的新衣裳又開學了有些希冀，又有些迷茫希冀是池塘邊的楊柳，在春來春往的季節抒寫華麗篇章迷茫是池中的水草，叼來叼去的歲月終究還是宛在水中央又開學了有些不適，又有些暢意不適是嶄新的課本，冷木木的綻放不出似曾相識的光芒暢意是今日的雛鷹，打好基礎明日在廣闊的天空自由翱翔開學典禮詩歌朗誦稿7回到熟悉的校園，我也難掩內心的激動。這是我幸福的家園更是我成長的樂園。輕輕地走過辦公室的窗口，辛勤的老師已經開始耕耘，而窗外的我們已悄然長大。啊，親愛的美的，我是如此感謝你！老師的關愛伴我天天進步，卓越的教育令我受益終生。新的一年，新的號角吹響，天天向上，茁壯成長，我們準備好了，我們準備好了！開學典禮詩歌朗誦稿8笛聲嘹亮你們又要起航今天是一個不尋常的日子剛來到人生的一個小站又要連夜駛向彼岸的海港不尋常的日子你們又要遠航重新升起前進的風帆帶著水手的熱望又要遠航去尋找那令人神往的寶藏攀登神秘而神圣的殿堂你們是七月的驕子鹽的力量注入在你們身上出發吧不要猶豫更不要彷徨緊握人生的方向盤勝利就在你們前方出發吧向著太陽升起的方向開學典禮詩歌朗誦稿9陽光下你的書包還在奔跑校門邊你的紅領巾還在飄搖課桌上你的書本還在讀著你的笑臉天邊你的名字卻永遠定格成一片血色的彩霞孩子，你那里開學了嗎你也在媽媽的叮囑聲中輕輕踏著那永恒的唱不累的歌謠還有腳上那來不及清洗的灰塵都沉重了你遠去的步伐你手中的筆是不是不再需要哭泣孩子，年那里開學了嗎你是否還記得學校的路是否還會在路上貪玩著你的天真那條路并不遙遠即使你閉著雙眼也能到達學校的彼岸孩子，你那里開學了嗎你的伙伴還拿著你的相片你的老師還緊握著思念的教鞭在你遠行的路上憶念著你回頭的瞬間你去吧孩子老師同學的淚水為你蕩起知識的海洋孩子，你那里開學了嗎你那朗朗的讀書聲已在塵間落定你那稚嫩的翅膀已飛翔天涯不要忘了你的名字是用我們的悲痛書寫的開學典禮詩歌朗誦稿10開學了又回到熟悉的校園又見到親切的笑臉又聽到歡快的叫聲孩子們又大了一歲感覺長高了許多開學的第一聲問候是最甜美的祝福開學了拿上嶄新的書本愛不釋手地翻閱渴求知識的眼神流露心間春暖花開的季節美麗的校園小鳥在飛翔明亮的教室書聲朗朗陽光照耀下的孩子們快樂成長放飛心中的白鴿從今天起在蔚藍的天空展翅翱翔去追尋藍天白云朵朵孩子們揀回散落在節日的心迎著春日燦爛的朝霞在新的學期揚帆遠航第二篇：開學典禮詩歌朗誦稿朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。朗，即聲音的清晰、響亮；誦，即背誦。小編精心為你整理了開學典禮詩歌朗誦稿，希望對你有所借鑒作用喲。篇一：《相信青春，夢想同行》春風化雨，潤物無聲初春的生命，蓄勢著破土而出正如學校花園里的那幾株海棠，嫣紅姹紫的花骨朵兒，已躍上了春的枝頭每一個生命都在期待擁有一個美好的開端春是四季的開端，青春是一生的開端春天可以輪回，而青春只有一次，青春需要把握，青春更需要綻放。青春需要永不言棄的精神。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手推開光明與希望之門，為了找尋青春歲月的光芒我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發洋溢澎湃的激情前行，追尋屬于我們青春的輝煌青春美好，因為上帝賦予了青春無盡的活力；青春多姿，淚水、汗水、歡笑相伴期待和奮斗期待不止，奮斗不息，這就是青春的使命。只要有夢想，就要去追求，只要有夢想，就要去實現。也許青春之路很漫長，前進的道路上會充滿坎坷與荊棘但我們以理想為經，以行動為緯朝著遠方的目標不懈地跋涉或許未來并未清晰，但目標依舊堅定或許成功還很遙遠，但步伐依舊鏗鏘停不下的是奮斗的腳步，歌不盡的是青春的華章。而年輕的我們永遠堅信，世界將為我們激蕩！相信夢想的烈焰正旺，相信青春的燈火正亮定會照亮有志青年不懈的追求之路讓我們攜起手來披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步去點亮掛在心頭的那束理想之光用摯愛的情懷去高歌一首青春的贊歌篇二：《飛翔》——校團委大學生記者團郝小娜、鈕琪、朱玉秀A:當我擦干了淚水離開父母的臂膀當我懷揣著夢想來到雄鷹的身旁當我放下了行囊換上一身的戎裝當我追隨著榜樣走進夢中的課堂B:誰明白，時光的寶貴和夢想的重量誰擁有，成熟的容顏和榜樣的肩膀誰體會，論文的挑戰和設計的瘋狂誰追求，科研的先鋒和創新的脊梁C:那年，我們還是懵懂的少年那年，我們也為今天努力趟過似水流年今天，我們不怕手掌爬滿堅硬的老繭夢想著接近課堂的莊嚴，夢想著趕赴生產第一線今天，我們用辛勤的汗水凝結成了大學的入場券D:帶著青春的夢想和希望，我們從遙遠的他鄉，來到這里傾注青蔥燦爛的年華，欲豐滿羽翼看，那一片嬌艷的牡丹花，正是郁金香沒有的端莊聽，這一曲古老的水調歌頭，伴著中華民族輕舞的霓裳E:回首往昔，稚嫩的日子褪去了色彩變成回憶里的黑白劇轉身之間，曾經不知遙遠有多遠的明天化成時光的沙粒劃過指尖遙望遠方，又是一個新的起點讓我們張開翅膀，向著彩虹之巔A:在這熾熱的遼西大地上誠樸感恩，贊玉龍文化源遠流長求是思索，挽細河之美思維徜徉博學勤奮，借工大雄風摘下夢想篤行堅定，看我輩提筆續寫榮光B:在這熾熱的遼西大地上堅持成長，背著那些年的夢想走在求學的路上溫習年華，翻開那些年的書本體味成熟的力量雕刻年輪，放映那些年的鏡頭感悟精神的茁壯轉向未來，銘記那些年的情誼敞開廣闊的胸膛C:在這熾熱的遼西大地上誰不曾燃燒，翠綠又短暫的青春時光誰不曾放任，自由又樸素的最初夢想誰不曾渴望，激越又張揚的年輕戰場D:在這熾熱的遼西大地上怒放生命，感受著異國他鄉的別樣激昂歌唱青春，追逐著不曾放棄的成長閃耀光芒，帶著遠方的希望為夢前行，懷揣掙脫一切的力量E:別說青春只有懵懂的成長它還有成長中的堅韌頑強別說青春只有涌動的熱血它還有熱血中的樸實無華別說青春只有無畏的遠航它還有遠航中的無私奉獻可愛的你們其實青春還有磅礴的力量還有能擁抱千山萬水的臂膀A：渤海之濱，這是一顆光華眩目的明珠B：閭山腳下，這是一株桃李天下的古樹C：因夢想，我們化身明珠璀璨的一束D:為志向，我們開作古樹繁華的一枝E:就讓我們留在這美麗的校園，和未來一起飛翔合：就讓我們化成那一束太陽石之光握著樸實無華的信念擁有堅韌頑強的內心成為無私奉獻的力量就讓我們以凌云的壯志，張開飛翔的翅膀用無悔的青春，續寫工大新的輝煌就讓我們和未來一起飛翔！一起——飛翔！（感謝一直以來小記者們的默默無聞，加油！相信你們會更好！）第三篇：初中開學典禮詩歌朗誦朗誦，指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語言的創作活動。下面我們來看一下開學典禮適合朗誦的詩歌吧。初中開學典禮詩歌朗誦范文一：春風化雨，潤物無聲初春的生命，蓄勢著破土而出正如學校花園里的那幾株海棠，嫣紅姹紫的花骨朵兒，已躍上了春的枝頭每一個生命都在期待擁有一個美好的開端春是四季的開端，青春是一生的開端春天可以輪回，而青春只有一次，青春需要把握，青春更需要綻放。青春需要永不言棄的精神。我們身披撒滿陽光的羽翼，置身于青春的驛站以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手推開光明與希望之門，為了找尋青春歲月的光芒我們無數次背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發洋溢澎湃的激情前行，追尋屬于我們青春的輝煌青春美好，因為上帝賦予了青春無盡的活力；青春多姿，淚水、汗水、歡笑相伴期待和奮斗期待不止，奮斗不息，這就是青春的使命。只要有夢想，就要去追求，只要有夢想，就要去實現。也許青春之路很漫長，前進的道路上會充滿坎坷與荊棘但我們以理想為經，以行動為緯朝著遠方的目標不懈地跋涉或許未來并未清晰，但目標依舊堅定或許成功還很遙遠，但步伐依舊鏗鏘停不下的是奮斗的腳步，歌不盡的是青春的華章。而年輕的我們永遠堅信，世界將為我們激蕩！相信夢想的烈焰正旺，相信青春的燈火正亮定會照亮有志青年不懈的追求之路讓我們攜起手來披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步去點亮掛在心頭的那束理想之光用摯愛的情懷去高歌一首青春的贊歌初中開學典禮詩歌朗誦范文二：新的學期，新的開始。揣著希望，懷著興奮。肩負使命，心系責任。我們又踏上了新的征程。此時此刻，在我們的身邊又增添了許多新鮮燦爛的笑臉。還記得兩年前的今天，我們和各位七年級學弟學妹們一樣，帶著無限憧憬，懷著一份忐忑，來到了全新的校園。一轉眼，我們就成為了二中最大的孩子。兩年的光陰，轉瞬即逝。還有一年，我們就將離開這里。值此新學期開學大典之際，我們要唱出我們心中真摯的戀歌！感謝您，敬愛的老師！您一聲細心的叮嚀，讓我如沐春風；您一個善意的眼神，讓我倍感溫馨；您一個溫情的微笑，讓我勇氣倍增；您一次有力的攙扶，讓我奮起前行。我們將銘記您的教誨，我們將在知識的天空越飛越高！感謝您，朱陽二中！我們是您博大的園林里一方執著的綠地；我們是您溫暖的河流中一只搖曳的白帆；我們是您堅實的軀干上一樹爛漫的紅葉；我們是您浩瀚的天宇中一片純凈的藍天。我已用了兩年的時光，感受你的滄桑，品讀你的輝煌。在你的臂彎里，在你的綠蔭下，每時每刻都散發著記憶的芬芳。您為我們搭建廣闊的舞臺，為我們鋪設光明的前景。您接納我們年輕的足跡，萌發我們最初的啟迪。母校您這位智者，正在熱情地召喚著我們。曲徑通幽處，每一條小路都延伸著美麗的夢想；綠樹映紅墻，每一幢高樓都敞開了深情的門窗。欲窮千里目，更上一層樓，我們已經邁向九年級新的征程。惟有大苦，方能大樂，九年級乃是大苦與大樂的最佳結合。九年級將促進一次真正意義上的長大，無論是身體，是思想，都有一個飛越。失去了九年級，生命就失去了一份成熟，而把握住了九年級，就把握住了整個的人生。九年級首先是一種精神，一種狀態，“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣”是九年級的魄力。九年級是信念下的執著與頑強，面對挫折堅定不移地選擇繼續前行是九年級的勇氣。九年級意味著科學與高效，堅持就是科學，堅持就是高效，是九年級的謀略。我們要鍛煉好強健的體魄迎戰，我們要準備好清醒的頭腦迎戰，我們要積蓄十足的熱情迎戰，我們要鼓足百倍的信心迎戰300天，僅僅是時間長河中的一瞬間而我們能夠朝著自己的目標邁出一大步我們向七門功課躍進我們向七門功課沖擊我們向七門功課較量等待我們必將是勝利的曙光我們一定會在火紅的六月，交一份滿意的答卷；讓夢想之花在六月綻放加油！加油！加油！第四篇：百善孝為首百學恒為先（開學典禮或校會發言材料）百善孝為首百學恒為先（開學典禮或校會發言材料）題記：百善孝為首，是孔子提出來的，原句是“百善孝為先”。也就是所有優秀品質的大前提就是孝順，孝順是所有品質的基礎。沒有孝道就毫無其他品質可言，都是空談。百學恒為先，是說無論學習什么，恒心是最重要的，如果沒有恒心，沒有毅力，有再好的方法也是無濟于事的。一、百善孝為首㈠孝于父母2006年8月25日，中央12頻道《道德觀察》節目暴光了成都一個劉姓人家為了財產，兒子把父親綁架在家，捆、打于床上，關押4天，不給水喝不給飯吃，這位78歲的老人事后帶著肉體和精神雙重的累累傷痕對著鏡頭直呼：比法西斯還兇殘！我們聽者無不為之汗顏！從成都回到我們身邊，由于亂要錢而被含辛茹苦的父親拒絕，父親得到兒子的是在大庭廣眾之下的一記耳光。我們在座的同學一定又為之汗顏。我們對這些大逆不道的人是痛恨的，是瞧不起的。我們姑且不談論這件事，先放在我們的心坎里，讓這種傷痛凝結在我們的心里，讓它常常敲打我們的靈魂。下面再給大家講一則對話：梁惠王和孟子孟子說：“戰鼓咚咚，交戰開始了，戰敗的士兵丟盔棄甲拖著武器奔逃，有的跑了一百步才停下，有的跑了五十步就停下了。跑了五十步的人因此而譏笑跑了一百步的人，行不行呢？”惠王說：“不行，他只不過沒有跑到一百步，但同樣是逃跑。”這個成語就叫五十步笑百步。惠王說：“不行，他只不過沒有跑到一百步，但同樣是逃跑。”所以我們還回到開頭我所講的兩個案例，我們在痛恨兩個不孝順的兒子的同時，我們是否會想到自己。如果說這兩個大逆不道之人是百步，我們是否有五十步之嫌呢？即使我們只有一步，也和一百步是一樣的，都叫不孝，一步和一百步是等價的。如果我們細想起來，就會醒悟，我們就會痛恨我們自己，原來我們又有多少孝道呢？我們回到我們日常的生活就會發現，我們的孝順是經不起推敲的，我們可能不足一百步，但有可能是五十步。孝敬父母，我想是做人的第一準則。不孝之人，不如禽獸。當烏鴉年老不能覓食的時候，它的子女就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂給老烏鴉，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”。黑魚！民間俗稱孝魚！因為在母魚排卵后就暫時失明了，小魚會圍在它的嘴邊供它食用，所以黑魚從一出生就是最孝順的！動物尚且如此，那么我們作為人，應該是一個什么樣的標準呢？可以說，我們的父母為我們付出得更多，我們想一想，我們的爹媽外出打工為了啥？承包那么多地為了啥？跑買賣為了啥？省吃儉用為了啥？累彎了腰，累駝了背，鬧了一身的毛病又是為了啥？我說我們中國的父母最悲壯，一生就是為了自己的孩子。不是有這樣一個故事嗎？兒子找對象，準兒媳說：我得看看老太太的心是什么樣的，要不然婚后對我不好怎么辦。兒子就索要老母的心。母親同意了，兒子捧著這顆跳動的心去找準媳婦，摔了一個跟頭，母親的心被摔碎了，臨停止跳動之前，說了一句話：孩子，摔疼了沒有。這就是中國父母的濃縮，這也是我們在座各位同學父母的寫照。或許故事不同，但就像五十步和一百步是等價的一樣。我們應為這樣的母愛而落淚，但更要警醒。大家都知道，今年更是一個大災年，有的地區是顆粒無收，有的連種子、化肥錢都收不回來，即使有的地區有一個好的收成，又有多少父母的辛苦甘勞？《三字經》講得好啊，融三歲能讓梨，這是大家都知道的。香九齡能溫席，黃香九歲的時候，在冬季先用自己的身體把被子溫暖，再讓父母睡；酷暑時為父親扇涼枕席。二十四孝圖中的臥冰求鯉：王祥，瑯琊人，生母早喪，繼母朱氏多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛。父母患病，他衣不解帶侍候，繼母想吃活鯉魚，適值天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。繼母食后，果然病愈。相比之下，我們反思我們自己，是用什么行為回報父母的心血呢？我們在大把花錢的時候，想沒想到，每一分錢都是父母的血汗呢？我們三五成群地坐在飯店的時候，在推杯換盞的時候，在生日時所贈送貴重禮物的時候，我們有沒有想到父母呢？或許連父母的生日你都不知道，你還在揮霍他們辛苦的勞動成果，這樣的人是不是不值得交，忘記生你養你父母的人去祝別人的生日，這就是虛偽，不是真人！！當平安夜的時候，在你花著大筆錢送平安果的時候，你想沒想到父母？我們還沒有讀懂君子之交淡如水，小人之交甘如澧這句話的內涵。不能孝敬父母的人，能對別人好嗎？好也是狐朋狗友，好也就是酒肉朋友，好也就是臭味相投。當你聽著Mp3的時候，你也沒有想到可憐的天下父母心吧？當你叼起高檔的煙卷，噴云吐霧的時候，你知不知道你吸的是墮落，吐的是父母的血汗和那顆本是充滿希望而現在被你扯碎的心；當你鉆進網吧的時候，你或許沒有想到你的父母正以為你在教室當中苦讀吧，當他們從幾十里地或十幾里地三更半夜踏進網吧的時候，你是否想到父母希望的破滅，一顆心被你扯得流血的那種心情吧？我們沒有理由失去最起碼的良知。父母養了我們一輩子，我們出人頭地的時候，他們已經老了，又有什么企求呢？如果我們意識到這一點，我們就會有許多事不去做。由于成績出色，家長被請到學校，是一種什么心情；由于你頻繁的違紀，你的父母踢破了學校的門檻子，是一種什么心情，我們光彩嗎，沒有，我們有的只是恥辱，父母臉上掛的也是羞愧。當我們的父母為你降班東奔西走的時候，我們沒有理由不心存感激。爹媽不會想到你上課不好好學習，或許知道，但也相信你一定會重新來過。但我們是不是一次又一次地讓父母失望呢？今年有一個在二年級就輟學的學生，她在外面打了一年的工。今年非得回來上學，到職專學技術。她打工有深刻的體會，沒有文化什么也做不成，也被人瞧不起。可當她面臨自己貧困的家庭的時候，她還是放棄了，把自己打工掙來的錢還是交到了家里，攻自己的弟弟讀書。這是一個讓人心酸的就在我們身邊的故事。如果我們每位同學都能像她那樣體恤父母，我們就會珍惜我們的讀書機會。當我們的父母艱難支付我們讀書費用的時候，我們就應盡自己的全力讀好書。我們就不會浪費一分鐘有效的學習時間，我們上課就不會趴在課桌上做我們的黃粱美夢。我們背后應是父母那雙渴望而焦灼的眼神，如果我們對得起這個眼神，我們就沒有理由學不好，不學好。我想，孝順父母就是要節約每一分錢，把錢用在學習上；孝順父母就是要努力學習，成人，成才。㈡孝于老師過去講，一日為師，終生為父。歷史上不就有“誅十族”之說嗎？九族是指和自己有親戚的九代人，第十族就是自己的老師和學生。程門立雪，我們也耳熟能詳。就是我們做起來不怎么樣。有的同學也有可能會說，這老師怎么總講尊重自己，其實并不是這樣，能否尊敬老師，這反映出一個人的素質。不尊重老師和不尊重父母是一樣的。父母給你的是生命，老師給你的是知識，這兩類人你都不尊重，還有誰敢和你接觸？過去欺師滅祖，必遭追殺，現在到不了那個程度，你也必遭譴責。受人滴水之恩必當涌泉相報，這是為人做事之準則。何況你的老師對你是傾囊而出，毫不保留。沒有一個老師會有我留幾手的想法。不都說老師是紅燭嗎，燃燒自己，照亮別人。這話一點不假，一個老師的生命歷程就是這樣，拿出自己的全部，換得滿園的桃李，然后悄無聲息地化作塵埃。我們沒有理由不去尊重他。我認為尊敬教師就是要尊重教師的勞動過程和勞動果實。不尊重老師的學生不可能尊重自己的父母，頂撞老師的學生也會頂撞自己的父母。如果說教師的職業是一個良心的職業，那么尊重你的老師就是一個顯現良心，體現修養的過程。我想尊重你們的老師就要在課堂上認真聽講，認真完成自己的學業。做一個守紀律，講文明禮貌的好學生。如果你了解教師的職業，了解教師的精神，感動教師的付出。那么班主任對你的嚴格管理、科任教師對你的訓誡甚至對你過激行為的懲罰都是出自對你的關心，都是為了你的將來。教師和學生向來的目標就是一致的，教師的一切行為是讓每個學生成材。如果說有沖突那就是你距離的成才的標準遠，或者偏離了學生的軌道。嚴師出高徒，我們的老師必須匡正你的思想、你的行為，把你送上成人、成才的軌道。大家想一想，教師的工資是固定的，如果放棄你，你可以不學、可以學壞，可以上網，可以吸煙、喝酒等等。我們的老師輕閑了，也就沒有了煩惱，可以過神仙的日子。他們的工資還是那些。但為什么教師要找累、找氣、找辛苦，就是教師這份神圣的職業所決定，這就是教師的精神。我們要對得起父老鄉親、對得起你們、對得起祖國的教育事業。望每位同學深思，你應該如何對待給予你們精神與知識的老師。只有尊重老師，我們才有可能打造我們和諧的校園生活。師生關系是和諧的，同學之間也是和諧的。我們的校園應是文明的。但這是我們所欠缺的，我們的文明只是混沌狀態。咱們同學體育口令學得不錯，向后轉，向右看齊，看到老師基本就是馬上執行這個口令。我們對老師尊重得很到位，老師的名字記得很牢靠，能夠在校園當中脫口而出，這些我看實在是不雅。校園當中文明氣太少，同學之間是爹長媽短，而且是向來不背人，好像在炫耀自己，罵人的設計水平有多高，多富有創意。有些老師實在看不慣，學生一見面就臟話連篇。我和他們解釋說：這相當于中國的見面語：你吃了嗎？英語當中的Nicetomeetyou……可以想象得出，我們具有中華五千年文明傳統的21世紀新人質量如何，我們的文明之境遇是何等之尷尬。爹媽是自己最為尊重的，為什么從我們的嘴里出來的都是褻瀆呢，成了自己的家常便飯呢？在這里，我想請大家記住一句話：己所不欲，勿施于人。自己不想要的，也不要加在別人頭上。換句話說就是要做到“換位思考”。你這么做，假如你是對方，你會怎么想？學校的環境衛生是我們大家的，我們在舒適的環境中學習、生活心情是愉悅的，我們為什么要搞破壞呢？如果今天是你值日，別人信手將垃圾扔到你的擔當區，你又有什么感想呢？當你將把包裝袋扔出去的時候，能否想到這是我的家，能否想到這是我自己的掃除區？老師上課，你不但不聽講，而且還故意搗亂，如果你是老師你該怎么辦？如果你是一個想聽課的同學你又會怎么想？你欺負一個弱小的同學，如果別人這樣欺負你，你的感想又將如何？你在給別人起侮辱性綽號的時候，你再想一想，如果有人這樣對你，你的心里是不是也很難受。如果我們互相尊重，我們就會營造出一個和諧的家的氛圍。我們更應該愛我們的一草一木，因為這里是我們的家，需要我們共同來維系。如果我們講求孝道，把這里看作是你的家，就不會出現各種讓人痛心的現象。我不期望哪個同學做家園的破壞者。面對被同學打碎的玻璃，稍有良知的人都會痛心。一打幾十塊，實在是慘無忍睹，道德徹底淪喪。有多少次在有人搞破壞的時候，我們目睹的是十幾號人，甚至是幾十號人。卻沒有人阻攔，只有隱瞞、庇護。可以說在這個時候良知遭到了泯滅，正義顯得如此的微弱，我們的家園充斥著不和諧的聲音。我們有100多名的班團干部，我們有300名的共青團員，占據著學校一半的人數，但正氣還是被壓制。于是我們要想，我們這些干部做得怎么樣，不僅沒有阻攔，而是在推波助瀾。我們的共青團員不僅沒有做出典范，相反有一批人做了參預者。在道德的天平上，我們有些班團干部、共青團員還不如一個普通同學。在這學期政教處、團委和班主任要抓好班團干部隊伍建設，要抓好團員的思想政治工作。對于違紀的班團干部、共青團員更要加倍懲處。有時道德是不好調控的，必須有相應的規章制度。本學期政教處要嚴格檢查學生的行為，對于違紀同學要嚴懲不怠。以前我們過于手軟，但結果只是縱容了不良風氣，助長了歪風邪氣。我們要道德建設、制度建設、執行建設三結合，做好各項德育工作。要有新氣象、新班風、新校風。㈢孝于祖國孝敬祖國就是要報效祖國，這是孝道的最高層次。無小孝則無大孝，下不孝父母和老師，上不可能孝國家。反過來具有高尚道德情操的人，又會更加深愛著自己的家庭、自己的學校。感動中國2013人物獲獎者“從飛”頒獎詞：從看到失學兒童的第一眼到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸，他曾經用舞臺構筑課堂，用歌聲點亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最飽含敬意的喝彩。曾求助183名失學兒童。2006年4月20日8時40分，深圳“愛心大使”叢飛因病醫治無效，在深圳市人民醫院永遠合上了雙眼，享年37歲。叢飛的遺愿，是捐出他的眼角膜，作為對人世最后的饋贈。中國，每一天都有感動，中國人每一天都被感動著。我們從叢飛的故事里帶來是含淚的震撼，是對我們心靈的一次洗滌。我們跳出我們的小家，我們能為這個大家做什么，我想那就是我們從小家做起，具有高尚的情懷。我們愛我們的家庭、愛我們的父母、愛我們的學校、愛我們的老師、愛我們的同學。我們愛的表現就是尊重、就是很好地完成我們的學業。我們學生最真摯愛國情懷的表現就是做一個品德高尚的學生，做一個努力學習的學生。我們的發展方向就是德才兼備，這就是我們學生的天職。二、百學恒為先如果我們愛家愛國，那么我們就擁有學習的底蘊。學習的道路就應該是無堅不摧。要有一種豪邁，一種氣勢：山阻石攔大江畢竟東流去，雪辱霜欺梅花依舊向陽開。恒是我們的辦學信念，我們用這個字給家鄉的老百姓一個又一個滿意的交待。不管學苗如何，我們都堅信我們一定會成功，我們每一名教師都能恪守這個信條，我們是頑強拼打的。我們可以回顧這幾年的我們的成果。在03年中考中，我們圓滿地完成了一高中11名的定向指標，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。其中全縣前100名我們占有5個席位（前100名往往被縣城幾所學校壟斷），張磊同學以516分的優異成績位于全縣第二名，僅和第一名相差0.5分，這不能不說對于一個普通農村中學來講是一個奇跡。普通高中我們一共走了33名同學。如今這屆學生已于今年暑期考入了大學，其中有7名同學考入了國家重點大學。今天參加典禮的劉濤、范鵬宇同學以高分進入了名牌大學——南開大學。讓我們再次用掌聲祝賀他們，他們是我們的驕傲，是我們的楷模，我們也相信在座的同學有朝一日也會成為我們薛屯中學的驕傲。2012年中考，我們順利完成了8名一高中的指標任務，并另外有4名同學進入了一高中的分數線。值得可喜可賀的是我們共有54名同學考上了普通高中。2013年中考，我們定向指標是11名，我們進入重點高中分數線的共計28名，超額了17名。其中徐露和李嬌同學分別以第五名和第十八名的優異成績進入一高中統招生之列。李嬌同學以602分的成績被東北育才學校錄取，三年學費全免，并且每月享受260元的生活補助。考入普通高中47名。今年中考，我們面臨著基礎薄弱這一難題，當時有一句很流行的話，叫丟標正常，不丟不正常。但我說，百學恒為先。只要我們心中有恒，就沒有辦不到的事。可以說通過所有教師和同學的努力，我們再一次創造了奇跡。我們共考入一高中16名，普通高中68名。我們每位同學也將恒心刻入心中，沒有辦不到的事。回顧近幾年的中考，可以給我們這樣幾點啟示：第一點，再窮的孩子有書念，只要我們成績高，就絕不會由于貧困讀不成書。一是有對貧困生的救助款，二是一高中有宏志班，省里有宏志班，專門為我們成績好而又家庭貧困的學生服務的，可見黨和政府對我們的關心。第二點，一高中并不是我們最高的歸屬，我校李嬌同學就是最好的證明，只要我們通過我們的奮力拼搏取得優異的成績，我們能進入更高的學府。但想做到這一點，就要以高分出現，想得以高分的出現，還是回到我們的恒心。優異的學習成績并不是一口吃出來的。學習是一個長期積累的過程。有的同學不知是誰刺激他了，來了激情，大干個四五天，或者是一個月，兩個月。可一趕上考試成績還是沒有上來，于是又開始怨天尤人，宣告失敗。還沒有發生質的變化就功虧一簣了。就像剛才這兩位南開大學生的發言，會給我們帶來很大的觸動，但在你的學習生涯中能持續多長時間呢？有這樣幾句格言，或者說這是古人讀書的經驗。“水滴石穿，繩鋸木斷，非力使然，恒也。”“飛瀑之下必有深潭。”也有“行百里者，半九十”。講恒心，我們就應有釘子精神。我們也希望我們能將這種精神在我們身上扎根。這種精神在03年考上一高中的張磊、范鵬宇、劉濤等同學、05年考上一高中的徐露、李嬌同學的身上體現得最完美。他們下課的時候很活潑，但一聽到上課鈴，馬上回到教室，45分鐘一動不動，他們忘記了一切。腦海里只有他們的教材，他們的練習題。他們做到了時時清，本課要掌握的絕不拖拉；做到了日日清，當天要掌握的絕不拖到明天；月月清，本月要掌握的做好及時的復習，再有新的提高。所以他們才能和城里的孩子相比，而且是毫不遜色。歷次校會我都會提到他們，今天大家有幸也看到了其中的兩位。講恒心，我們必須贏得充足的學習時間。“一萬年太久，只爭朝夕。”每一分鐘都要拼搏，每一分鐘永不放棄，以前我提到過考入一高中的周哲同學，就是這樣的典范。他的文科相當薄弱，他付出了超出別人的辛勤。當別人已進入夢鄉的時候，他仍在燈下苦讀。終于在中考時英語學科拿了高分。但在一高中的入學排名還是在后面的。但他的一顆執著心，一定會再創佳績的。苦心人天不負，又一次得到了恒心的驗證，今年他以優異的成績考入了國家重點西北大學。誰能堅持最后，誰就會笑得最美。今年升入一高中的任思琪、馮奇、馮文博同學，他們在升入初三的時候，成績還不是優異的，他們只是中上游的學生，但他們肯于堅持，穩扎穩打，步步為營。只求耕耘不問收獲，勝不驕敗不餒，終于在最后的中考中取得了優異的成績。勝利的花環永遠鐘情于那些用汗水做儲蓄的人。相反我們眼中的一些佼佼者，由于自己的懈怠，把老師的苦口婆心當成沒必要的嘮嘮叨叨，把老師的諄諄教導當成耳旁風，結果給自己釀成了苦果。在這方面我不想舉例。我們這些老師也深表遺憾和惋惜。我們有相當一批聰明的孩子，由于一時的貪玩，或是成了網吧的犧牲品，或是過早動用了這個年齡段不應該動用的情感，自制力非常薄弱，以失敗結束了自己的學業，也結束了自己的求學之路，上帝給他一扇通往幸福之門他自己關上了。我們也本應有更多的學生能夠走上普通高中，結果就在最后一刻沒有堅持住，或是缺乏自信，而與普通高中無緣。我真心希望我們在座的各位同學能夠認真反思，你將以一個什么樣的姿態出現在新學期，你在離開這個校園的時候你走的方向是哪里，是累累碩果，還是滿腹的遺憾？講恒心是前提，講方法才會高效，今天在這里不說了，我們這兩位做報告的范鵬宇、劉濤同學已經說得很到位了。希望我們的同學能夠很好的借鑒。讓我們銘記我們的校訓：明德精學、篤行致強。弘揚光大崇高思想情操和道德修養，精曉學業，傳承民族文化之優長，兼容世界優秀文化，樹優良學風、校風。主體的行動、追求和目標；追求真知和理想，潛心探索、身體力行，躋身強校之列，實現強國之夢，使偉岸中華以文明進步之強勢自立于世界民族之林。最后，我還是這兩句話，百善孝為首，百學恒為先。報效父母、報效學校、報效國家，用激情和恒心贏得我們報效的資本，為我們的人生、我們的家園、我們的國家譜寫新的華章！！第五篇：經典童謠首經典童謠(大全)首一字歌一只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，飛呀，飛呀。二只小耗子呀，跑到糧倉里呀，吃呀，吃呀。三只小花貓呀，去抓小耗子呀，追呀，追呀。四只小花狗呀，去找小花貓呀，玩呀，玩呀。五只小山羊呀，爬到山坡上呀，爬呀，爬呀。六只小鴨子呀，跳到水里面呀，游呀，游呀。七只小百靈呀，站在樹枝上呀，唱呀，唱呀。八只小孔雀呀，穿上花衣裳呀，美呀，美呀。九只小白兔呀，豎起長耳朵呀，蹦呀，蹦呀。十個小朋友呀，一起手拉手呀，笑呀，樂呀。１什么１，棍子１。２什么２，鴨子２。３什么３，耳朵３。４什么４，帆船４。５什么５，鉤鉤５。６什么６，大肚６。７什么７，拐杖７。８什么８，眼鏡８。９什么９，汽球９。１０什么１０。棍子打棒球一根棍子輕輕打，二雙筷子里外扒，三人小組愛說話，四個小兵不害怕，五個朋友力氣大。起床歌起床歌——小寶寶，起得早，睜開眼，瞇瞇笑，咿呀呀，學說話，伸伸手，要人抱穿衣歌——小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小腳丫，穿褲子，穿上襪子穿鞋子。小鏡子——小鏡子，圓又圓，看寶寶，露笑臉。閉上眼，做個夢，變月亮，掛上天。小鈴鐺——叮鈴鈴，叮鈴鈴，一會遠，一會近。小寶寶，耳朵靈，聽鈴聲，找到鈴。學畫畫——小寶寶，學畫畫，大蠟筆，手中拿，畫小鴨，叫嘎嘎，畫小馬，騎回家。大鞋子——大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。逛公園——逛公園，寶寶笑，東看看，西瞧瞧，花兒香，鳥兒叫，小草綠，小樹搖。看畫報——小娃娃，看畫報，睜大眼，仔細瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。搭積木——大積木，紅黃蘭，小寶寶，最愛玩，搭火車，鉆山洞，蓋高樓，連著天。小汽車——小汽車，嘀嘀嘀，開過來，開過去，小寶寶，當司機，送媽媽，上班去。斗蟲飛斗蟲飛、斗蟲飛、飛到南山吃露水露水吃不到回來吃青草。媽媽抱寶寶坐在膝上用手拉起寶寶的兩手將他的兩個食指對攏再分開邊唱這個歌謠，慢慢地一說“斗蟲飛”寶寶就會自己對攏食指。搖煤球搖啊搖搖煤'煤球大啊裝不下煤球小啊裝不了。讓寶寶躺在毯子上爸爸媽媽對站'各拎著毯子的兩個角一邊搖一邊唱。找朋友(邊唱邊做動作)找啊找啊找朋友(搖晃頭高興的樣子)找到一個好朋友(點頭)敬個禮呀(把手伸到眼睛旁邊)握握手(同人握手)你是我的好朋友(先指別人再指自己)再見!(向人揮手)動物叫先讓寶寶根據圖片學認各種動物'如小貓、小狗、小雞、鴨、小羊等等寶寶認識了各種動物后可以唱以下兒歌：小貓怎么叫，喵喵喵；小狗怎么叫，汪汪汪；小雞怎么叫，嘰嘰嘰；小鴨怎么叫，嘎嘎嘎；小羊怎么叫，咩咩咩；老牛怎么叫，哞哞哞；老虎怎么叫，噢噢噢；青蛙怎么叫，呱呱呱。學自然界的各種聲音下雨了，'嘩嘩嘩；打雷了'轟隆隆；刮風了，呼呼呼；小河流水嘩啦啦；汽車響，'嘀嘀嘀；飛機飛，嗡嗡嗡；寶寶笑，'哈哈哈；拍拍手，'叭叭叭。金娃娃我有一個金娃娃。金鼻子金眼睛金頭發。第一天，我到河邊去玩耍，丟了我的金娃娃。我哭我哭，我傷心地哭。第二天，我到河邊去洗衣，看見了我的金娃娃。我笑我笑，我哈哈地笑。第三天，日本鬼子進了我的家，偷了我的雞，搶了我的鴨，最后給我了三嘴巴。第四天，紅軍叔叔來到我的家，還了我的雞，還了我的鴨，最后給我了大紅花。第五天，阿姨叫我買蘋果，我買了一箱爛蘋果。阿姨打我，阿姨罵我，阿姨告訴爸爸，爸爸告訴媽媽，媽媽告訴奶奶，奶奶告訴爺爺，爺爺告訴同學，同學告訴老師，老師告訴校長，校長打電話，說：“一不許動，二不許笑，三不許露出你的小白牙。本來要打你三百六十五下，馬馬虎虎打三下。一二三，剁豬肝；四五六，揪肥肉；七八九，按電鈕。手指謠一根手指頭，一根手指頭，變成變成變成（小牛牛）毛毛蟲二根手指頭，二根手指頭，變成變成變成（小剪刀）小白兔三根手指頭，三根手指頭，變成變成變成（印地安人）小花貓四根手指頭，四根手指頭，變成變成變成（小船船）螃蟹走五根手指頭，五根手指頭，變成變成變成（望遠鏡）小鳥飛六根手指頭，六根手指頭，變成變成變成（金元寶）打電話七根手指頭，七根手指頭，變成變成變成（長方形）三角形八根手指頭，八根手指頭，變成變成變成（神槍手）神槍手九根手指頭，九根手指頭，變成變成變成（小狗狗）小狗狗十根手指頭，十根手指頭，變成變成變成（拍拍手）拍拍手一字童謠一，一，一什么一，一是小貓穿花衣二，二，二什么二，二是小貓梳小辮三，三，三什么三，三是小貓爬雪山四，四，四什么四，四是小貓吃魚刺五，五，五什么五，五是小貓打花鼓六，六，六什么六，六是小貓吃肥肉七，七，七什么七，七是小貓下象棋八，八，八什么八，八是小貓吹喇叭九，九，九什么九，九是小貓扭一扭拍手歌你拍一，我拍一，一個小孩穿花衣。你拍二，我拍二，二個小孩梳小辮兒。你拍三，我拍三，三個小孩吃餅干。你拍四，我拍四，四個小孩寫大字。你拍五，我拍五，五個小孩敲大鼓。你拍六，我拍六，六個小孩吃石榴。你拍七，我拍七，七個小孩坐飛機。你拍八，我拍八，八個小孩吹喇叭。你拍九，我拍九，九個小孩交朋友。你拍十，我拍十，十個小孩站得直。嘩拉拉樹上的葉子嘩啦啦，小明在家等媽媽，姐姐說，不要怕，狼鬼子來了我打它，咚咚鏘！大雨嘩嘩下，北京來電話，叫我去當兵，我還沒長大。童謠歌小**（寶寶名字），快睡覺，風不吹，云不飄，藍藍的天空靜悄悄，小小船兒輕輕搖，小鳥不飛也不叫，小**，好好睡一覺。小雪人天上雪花飄，我把雪來掃。堆個大雪人，頭戴小紅帽。安上嘴和眼，雪人對我笑。寶寶睡風不吹，樹不搖，鳥兒也不叫，好寶寶要睡覺，眼睛閉閉好。小白兔小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。大公雞公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮的脖子紅紅的爪，人人見了人人夸。動物歌小雞小雞嘰嘰嘰，愛吃小蟲和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。小青蛙，呱呱叫，專吃害蟲護莊稼。小肥豬，胖嘟嘟。吃飽飯，睡呼呼。小松鼠，尾巴大，輕輕跳上又跳下，我幫你，你幫我，采到松果送回家。小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳，衣服干凈又整齊，我們大家喜歡你。冬冬天到，喜鵲叫，朵朵雪花像鵝毛，松樹、柏樹綠油油，臘梅、水仙開得好，雪下麥苗瞇瞇笑，冬眠動物睡大覺。雪花千朵花萬朵花，開在藍天下，飄飄飄灑灑灑，飛向大地媽媽，溫暖著地下的，許多嫩嫩春芽，為孩子帶來了，無數冬的童話。堆雪人堆呀堆，堆雪人，圓圓臉兒胖墩墩。大雪人，真神氣，站在院里笑瞇瞇。不怕冷，不怕凍，我們一起做游戲。冬爺爺冬爺爺，走得忙，匆匆來到小魚塘。來到魚塘變魔術，空手安上玻璃窗。魚兒住進水晶宮，不怕風吹不受涼。九九歌一九二九不出手，三九四九冰上走。五九六九，陽坡看柳。七九河開，八九雁來，九九無凌絲。九九加一九，耕牛遍地走。小蜘蛛小蜘蛛，拉銀絲，來來回回把網織。織網干什么？專吃蒼蠅和蚊子。小小子小小子，坐門墩兒，哭哭涕涕要媳婦兒。要媳婦兒干什么呀？做鞋做襪，點燈說話。花兒花兒一朵朵，開滿山坡坡；小朋友們不要摘，等到秋天吃果果。蕩秋千的兒歌蕩秋千，蕩秋千，一蕩蕩過柳樹梢，摘朵白云懷中抱，送給爺爺把背背。秋千秋千高高，蕩呀蕩過樹梢，樹梢點頭微笑，夸我是勇敢的寶寶。一二三，三二一，小寶寶，蕩秋千，蕩過河，蕩過山，一蕩蕩到白云邊。科爾科爾王，小老頭，精神飽滿又抖擻，歡天喜地不發愁；取出一只大煙斗，到上一杯葡萄酒，叫來三個提琴手。哈哈，樂得合不上口。杰克杰克吉爾上山來，兩人一起把水抬；杰克跌倒摔破頭，吉爾跟著倒下來。三只小老鼠三只瞎老鼠，昏頭又昏腦。一只接一只，跟著主婦跑。主婦掄起刀，尾巴全砍掉。誰若像老鼠，下場準不妙。小白兔小白兔，淘氣鬼，閑著沒事咧咧嘴，左一咧，右一咧，一咧咧成個三瓣嘴。背背馱馱背背馱馱，背背馱馱，賣大蘿卜，蘿卜不甜，賣大梨頭，梨頭水多，寶寶吃個夠。布娃娃布娃娃，布娃娃，大大的眼睛黑頭發，張著嘴巴笑哈哈，我來抱抱你，做你的好媽媽。鈴鈴歌電話，鈴鈴鈴，輕輕一撥就接通。告訴媽媽好想她，告訴爸爸快回家。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，寶寶的話聽到了，爸爸媽媽就回家。逗笑有個小孩兒懷里抱，粉面團團長得俏，一逗他一笑，兩逗他兩笑，不逗他不笑，老逗他老笑。做早操早上空氣真叫好，我們都來做早操。伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。飯前要洗手小臉盆，水清請，小朋友們笑盈盈，小手兒，伸出來，洗一洗，白又凈，吃飯前，先洗手，講衛生，不得病。小手絹小手絹，四方方，天天帶在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干凈凈真好看。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。大駱駝駱駝駱駝志氣大，風吹日曬都不怕。走沙漠，運鹽巴，再苦再累不講話。螳螂螳螂哥，螳螂哥，肚兒大，吃得多。飛飛能把粉蝶捕，跳跳能把蝗蟲捉。兩把大刀舞起來，一只害蟲不放過。大蜻蜓大蜻蜓，綠眼睛，一對眼睛亮晶晶，飛一飛，停一停，飛來飛去捉蚊蠅。小鴨子小鴨子，一身黃，扁扁嘴巴紅腳掌。嘎嘎嘎嘎高聲唱，一搖一擺下池塘。小螃蟹小螃蟹，真驕傲，橫著身子到處跑，嚇跑魚，撞倒蝦，一點也不懂禮貌。慶六一兒童節，是六一，小朋友們真歡喜。又唱歌來又跳舞，高高興興慶六一。花貓照鏡子小花貓，喵喵叫，不洗臉，把鏡照，左邊照，右邊照，埋怨鏡子臟，氣得胡子翹。螞蟻搬蟲蟲小螞蟻，搬蟲蟲，一個搬，搬不動，兩個搬，掀條縫，三個搬，動一動，四個五個六七個，大家一起搬進洞。小青蛙小青蛙，呱呱呱，水里游，岸上爬，吃害蟲，保莊稼，人人都要保護它。花兒好看我不摘公園里，花兒開，紅的紅，白的白，花兒好看我不摘，人人都說我真乖。紅綠燈大馬路，寬又寬，警察叔叔站中間，紅燈亮，停一停，綠燈亮，往前行。七個果果一二三四五六七，七六五四三二一。七個阿姨來摘果，七個籃子手中提。七個果子擺七樣，蘋果、桃兒、石榴、柿子、李子、栗子、梨。睡午覺枕頭放放平，花被蓋蓋好。小枕頭，小花被，跟我一起睡午覺，看誰先睡著。吃荸薺荸薺有皮，皮上有泥。洗掉荸薺皮上的泥，削去荸薺外面的皮，荸薺沒了皮和泥，干干凈凈吃荸薺。小云騎牛去打油小云騎牛去打油，遇著小友踢皮球，皮球飛來嚇了牛，摔下小云撒了油。盆和瓶車上有個盆，盆里有個瓶，乒乒乒，乓乓乓，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。小臟手，長指甲指甲長長不剪掉，又像小貓又像豹，小手伸給奶奶瞧，奶奶見了嚇一跳。老虎學爬樹小松鼠，教老虎，學什么？學爬樹。記得教上樹，忘了教下樹，害得老虎下不了樹，抱緊樹干大聲哭。紅氣球，綠氣球