馬玲老師2009守候開學的日子各年級晨誦詩一年級：讓我們“謠”啊“謠”親愛的小朋友，從今天開始，你就又有了一個新名字——你是一個一年級“小學生”了?！靶W生”聽上去很神氣哦，也要像那些小哥哥小姐姐一樣，背著漂亮的小書包，蹦蹦跳跳地去上學啦！不過，“上學”又是什么樣兒呢？你一定很好奇很好奇吧。下面就讓我們在兒歌童謠里“謠”一“謠”，跟小鳥兒，小魚兒，小螞蟻，小老鼠一起，去認識更多的新朋友，快快樂樂地開始你的學校生活吧！我們都是好朋友小鳥兒，成群飛，小魚兒，成群游，小朋友，手拉手，排起隊伍向前走，唱著歌，拍著手，我們都是好朋友。小螞蟻小螞蟻，真有趣，見面碰碰小胡須。你碰我，我碰你，報告一個好消息！排隊走，一二一，大家去抬一粒米。秧苗做操風老師，吹口哨.小秧苗，做早操。向左看，向右看，曲曲身，彎彎腰。天天練，天天操。長得壯，長得高。老鼠搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地下躺，緊緊抱住大雞蛋，一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家二年級：歡歡喜喜開學啦還沒有玩夠呢，暑假就悄悄溜走了，新的學期來啦！戴上鮮艷的紅領巾，上學去啦!又見到敬愛的老師，又見到親愛的伙伴了，瞧一瞧，發現他居然長高了！比一比，——原來我也一樣在長高。全都喜歡上金子美鈴我好想喜歡上啊，這個那個所有的東西。比如蔥，還有西紅柿，還有魚，我都想一樣不剩地喜歡上。因為家里的菜，全都是媽媽親手做的。我好想喜歡上啊，這個那個所有的一切。比如醫生，還有烏鴉，我都想一個不剩地喜歡上。因為世界的全部，都是上天創造的。早安，小松鼠【新加坡】劉可式早安，小松鼠整個早晨我一直看著你怎樣把每一寸玲瓏的晨光變作七彩的跳躍嚼成松子的果香村小：識字課高凱蛋蛋雞蛋的蛋調皮蛋的蛋乖蛋蛋的蛋紅臉蛋的蛋馬鐵蛋的蛋花花花骨朵的花桃花的花杏花的花花蝴蝶的花花衫衫的花王梅花的花曹愛花的花黑黑黑白的黑黑板的黑黑毛筆的黑黑手手的黑黑窯洞的黑黑眼睛的黑外外外面的外窗外的外山外的外外國的外誰還在門外喊報告的外外外——外就是那個外飛飛飛上天的飛飛機的飛宇宙飛船的飛想飛的飛抬翅膀飛的飛笨鳥先飛的飛飛呀飛的飛……需要什么【意大利】賈尼·羅大里做一張桌子，需要木頭；要有木頭，需要大樹；要有大樹，需要種子；要有種子，需要果實；要有果實，需要花朵；做一張桌子，需要花一朵。毛蟲和蛾子顧城毛蟲對蛾子說：你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了，是嗎？我的祖母是鳳凰。蛾子對毛蟲說：你的頭發閃金光。毛蟲挺自然，可能，我的兄弟是太陽。三年級：小男孩，小女孩九月，學校的天空重新明亮起來。小男孩，小女孩，在這個金色的季節，你們又要走到一塊兒。一塊兒讀書，一塊兒游戲；一塊兒到童話的城里探險，一塊兒去攻克數學難題的堡壘；一塊兒用蠟筆描繪童年的七彩斑斕，一塊兒用文字捕捉生命的靈動詩意；……可愛的女孩【美國】艾米莉·布爾松活潑如羔羊忙碌如蜜蜂——人們喜歡的小女孩應該是這樣。謙遜如紫羅蘭，可愛如玫瑰初放——人們喜歡的小女孩應該是這樣。聰明如寶石，純潔如珍珠——每個人都喜歡這樣的小女孩。歡樂如知更鳥，溫和如白鴿——所有人都喜歡這樣的小女孩。我四處飛翔，四處尋找，我心目中的天籟。因為這樣的女孩才是我的珍愛。我們想要的男孩選自【美國】《美德書》男孩——誠實坦白樸素實在，對待父母體貼周到。對待手足融洽和睦，熱愛勞動值得信賴。尊敬老人心地善良，愛護小孩心情陽光。從不耍滑也不偷懶，有了不妥就會改正錯誤。這樣的男孩是我們的依賴，寄托了我們未來的期待，治國安邦天下興亡，托付在這樣的男孩。朋友錢萬成朋友不是人和影子一個，總是要做另一個的隨從朋友不是兩只鞋子一只破了另一只也會出洞朋友是一群小馬放開四蹄就想較一較腳力朋友是一片小樹齊心合力就能夠抵擋風雨朋友是兩面鏡子站在一起誰也不隱瞞誰的缺點朋友是兩顆星星相攜相伴永遠坦蕩永遠真誠墨水瓶【意大利】賈尼·羅大里多么美的詩句，如果能用一束陽光來寫。多么純凈的詩句，如果能用一絲輕風來寫。在墨水瓶底，隱藏著寶物，配上最黑的墨水，就能寫下燦爛的詞句。向著明亮那方金子美鈴向著明亮那方向著明亮那方，哪怕一片葉子也要向著日光灑下的方向。灌木叢中的小草啊。向著明亮那方向著明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀也要飛向燈火閃爍的方向。夜里的飛蟲啊。向著明亮那方向著明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞也要向著陽光照射的方向。住在鄉村的孩子們啊。住在城市的孩子們啊。住在地球每一個角落的孩子們啊。四、五、六年級：學校是個神奇的地方說明：如果四年級上學期開始了“農歷天空下”晨誦課程，那么五年級上學期，則繼續按著農歷課程走，而穿越過農歷課程之后，就要進入儒家課程了，但是對于沒有穿越農歷課程的班級來說，那些內容就顯得太深了。因此，在這里，我們是給普通的班級，提供一份供四、五、六年級可以自選的一個晨誦詩歌內容。遠遠望去，那個學校很美。它像一朵綠色的云，從大地上升起。我向學校走去。走進學校的時候，我發現，教室里的每一個孩子都很美。每一個孩子形態各異——你找不到兩個相同的孩子。無數個不同的孩子做著相同的工作，把陽光和知識變成生命的瓊汁，奉獻給自己年輕輕的生命。無數的孩子把自己團結為一個班級，無數個班級把自己團結為一個學校……你們的名字紀弦用了世界上最輕最輕的聲音，輕輕地喚你們的名字每夜每夜。寫你們的名字，畫你們的名字。而夢見的是你們的發光的名字：如日，如星，你們的名字。如燈，如鉆石，你們的名字。如繽紛的火花，如閃電，你們的名字。如原始森林的燃燒，你們的名字?？棠銈兊拿?！刻你們的名字在樹上?？棠銈兊拿衷诓坏虻纳鼧渖稀．斶@植物長成了參天的古木時，啊，多好，多好，你們的名字也大起來。大起來了，你們的名字。亮起來了，你們的名字。于是，輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字——鳥與樹劉育賢“√”號，是一只鳥一只美麗的鳥一只可愛的鳥一只吉祥的鳥作業本，是一棵樹一棵稚嫩的樹一棵綠色的樹一棵希望的樹當一只又一只吉祥鳥落滿你的希望樹的時候你也變成一只鳥一只翅翼矯健的鳥一只駕駛知識的鳥一只翱翔太空的鳥當一棵又一棵希望的樹落滿了吉祥鳥的時候你也變成了一棵樹一棵枝葉繁茂的樹一棵結滿碩果的樹一棵立地撐天的樹沒有一艘船能像一本書【美】狄金森沒有一艘船能像一本書也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣——把人帶往遠方。這渠道最窮的人也能走不必為通行稅傷神這是何等節儉的車——承載著人的靈魂。我是一只小蝴蝶周夢蝶我是一只小蝴蝶我不威武，甚至也不絢麗但是，我有翅膀，有膽量我敢于向天下所有的以平等待我的眼睛說：我是一只小蝴蝶！我是一只小蝴蝶世界老時我最后老世界小時我最先小而當世界沉默的時候世界睡覺的時候我不睡覺為了明天明天的感動和美我不睡覺我的自畫像【美國】富蘭克林·奧哈拉當我還是個孩子我只躲在草場的角落，自己做自己的玩伴。我不喜歡娃娃，我不喜歡游戲。動物們在我看來也不友好，鳥兒甚至也飛走了。如果有人找我，我會躲在樹后，然后大聲地叫：“我是個孤兒！”而現在，我成了所有美好的中心，寫著美麗的詩篇，傾訴著美麗的夢想！對新教育的老師和孩子來說，這首詩有著特別的意義。因為它背后有一個感人的故事，它來自一本重要的書——《特別的女生薩哈拉》。故事講一個性格孤僻、成績落后的女生，她的名字就像那片最大的沙漠，叫“薩哈拉”。因為遇到了神奇的波迪老師，薩哈拉成為了“所有美好的中心”。這樣的故事，每讀一次，都會把我們深深地打動。故事是神奇的，夢想是神奇的，詩歌是神奇的，而當它們結合在一起的時候，奇跡就會誕生！如果可能的話，一定要在老師的帶領下，共讀這本書！當你讀完那個孤獨女孩的神奇故事，你再來念這首詩，你就知道每一個字的后面，都有著生命的重量。阿什拉姆學校（節選）【印度】泰戈爾在阿什拉姆學校，人們為了生命的最高目的，在自然的安寧之中聚集在一起。在那兒，生命不僅是靜思的，而且是在活動中覺醒的；在那兒，孩子們的心靈將學會去信仰，但不會被強迫；在那兒，他們要將自己眼前的世界，實現為他們渴望居住其中的童話王國；在那兒，日出，日落，和靜寂、燦爛的群星，