第一課中學時代少年有夢目標導航1、什么是夢想？夢想的作用？2、少年的夢想具有哪些特點？3、怎樣實現夢想？提高把生活變成夢想的能力，培養(yǎng)自己樹立夢想，為夢想而努力的情感。（重點）夢想

是人們對于美好事物的一種憧憬和渴望。有夢，就有希望！我夢想有一天，這個國家會站立起來，人人生而平等。我夢想有一天，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。今天，我有一個夢想。我夢想有一天，黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。今天，我有一個夢想。我夢想有一天，幽谷上升，高山下降；坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。周恩來的夢想為中華之崛起而讀書讓微型電腦走進每家每戶比爾·蓋茨的夢想結合課本P8，談談你的夢想。1、什么是夢想？

夢想是對未來美好生活的愿望。

夢想一定會實現嗎？如果不能實現，夢想還有意義嗎？討論：P8（1）能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢想就有希望。（2）有了夢想，才能不斷地進步和發(fā)展。2、夢想的作用：（青少年為什么要有夢想？）你的夢想是怎樣的？①“我以后想當超人，幫助好人，戰(zhàn)勝壞蛋”；②“我長大了想當老師，教別人學知識”；③“我長大了想飛上太空去看看”；④“我長大了要養(yǎng)好多小動物，讓他們不再孤獨”；⑤“我想快點長大，長大了可以照顧爸爸媽媽，因為我愛他們”……少年的夢想有什么特點？（P9—P10）（1）少年夢想是人類天真無邪、美麗可愛的愿望。（總是和現實有一定距離，有時甚至不切實際）（2）少年的夢想與個人的人生目標緊密相連。（3）少年的夢想與時代的脈搏緊密相連，與中國夢密不可分。3、少年的夢想有什么特點？探究與分享教材10頁材料瑞恩的夢想是什么？他的夢想給自己和他人帶來了什么？你從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)？瑞恩的夢想是為非洲的孩子挖一口井，讓他們喝上干凈的水。他的夢想給自己和他人帶來明確的人生目標。

啟發(fā)：我們擁有夢想，就擁有了明確的人生目標，能夠幫助我們在茫茫大海中找到前進的方向。

你知道怎樣去實現夢想嗎？

看看他們是如何實現夢想的蝴蝶在沉寂一冬，積蓄全身力量之后終于實現飛翔的夢想2013年《開學第一課》，曾被譽為“鋼琴神童”的郎朗在演講中講述了夢想堅持背后的艱辛：“其實我并不是大家所想象的什么神童，鋼琴天才，我也得好好地練。大家看到我在舞臺上的時候，很華麗，表演得很精彩。但這個精彩的背后，是很多很多辛苦枯燥的練習。從小，就算大冬天，我也穿著一件背心，因為穿幾件就開始流汗，就濕透了，所以不太好。雖然對我來說，這一切的汗水，有的時候不知道到底，是值還是不值得，但是在舞臺上面，分享音樂的時候，和大家一起享受音樂的時候，我覺得所有的努力都是值得的。”

也許我們都無法想象，如今這位享譽國內外的青年鋼琴家當年也曾呆在過第七名替補席上，用郎朗的話說，第七名替補意味著“如果一個職業(yè)鋼琴家生病了，那我還是沒有機會，因為我才第六跟第七嘛。那就等于是第二個鋼琴家得生病，第三個鋼琴家得拉肚子，第四個鋼琴家得發(fā)燒，反正是什么病都得了以后，最后才能輪到我”。即使這樣，郎朗也從來沒有放松對鋼琴的嚴格練習。他后來憑借自己的實力把握住一個特別的演奏機會，成為芝加哥交響樂團的第一替補。當穿著燕尾服的郎朗向湯姆貓那樣優(yōu)雅鄭重的彈完一首《柴可夫斯基第一鋼琴協(xié)奏曲》，現場所有觀眾都為他站立鼓掌長達七八分鐘，這是之前的他從來沒有得到過的待遇。“親愛的同學們，我一直堅信，機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也會有出彩的機會……今天我給大家講我的故事,并不是讓大家都要和我一樣,成為一名職業(yè)的鋼琴家。我只是想告訴大家，當你熱愛一件事，甚至把它當成自己一輩子的夢想，并為這個夢想去拼命努力的時候，你就找到了你人生真正的精彩!”要么，趕緊死；要么，精彩地活著。

——劉偉

“我從來沒有把我當什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒有不一樣。”探究與分享教材11-12頁材料萊特兄弟圓夢的故事

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。有一天他們趕著羊來到一個山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過，并很快消失在遠方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個溫暖的地方，”大兒子眨著眼睛羨慕地說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了。”小兒子也說：“要是能做一只會飛的大雁該多好啊！”牧羊人沉默了一會兒，然后對兩個兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來。”牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開雙臂，但也沒能飛起來。可是，牧羊人肯定地說：“我因為年紀大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來就一定能飛起來，去想去的地方。”

“萊特兄弟的飛翔之夢”能實現嗎？有時“夢想”是不切實際的，雖然美好，但在常人看來是不可能的。可是，現實中有很多事情的發(fā)生就是從夢想開始的。夢想實現到研制飛機成功總共用了26年，失敗了無數次，試飛的時候，萊特兄弟也多次摔傷。看來，任何事情都不是輕而易舉成功的呀。兩個兒子牢牢記住了父親的話，并一直為此努力著。等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時，他們果然飛起來了，因為他們發(fā)明了飛機。這兩個人就是美國的萊特兄弟。萊特兄弟終于圓夢了，他們的法寶是什么？實現夢想需要付出努力，但付出努力就一定能實現夢想嗎？不一定。因為夢想的實現受多種因素的影響既有自身的內在因素，也有外在條件。當我們付出努力后，面對的不一定是成功，也有可能是失敗。從萊特兄弟圓夢的故事中，你得到怎樣的啟示？努力是一種行動，也是一種生活態(tài)度，努力是一種不服輸的堅韌，是失敗后重新再來的勇氣，努力是對自我堅定的信念，是對美好的不懈追求。需要立志，也需要堅持。探究與分享教材11頁材料關于“夢想與現實”有幾種觀點，請你辨析與澄清。1、從小努力，經過長時間的奮斗，夢想才能實現。關于夢想作出判斷：2、夢想與現實是平行線，永遠無法相交。3、夢想即使實現不了，也能引領方向。4、現實常常會把夢想打敗。√×√√5、總有一個夢想會在現實中開花。√少年有夢不應止于心動，更在于行動。努力是夢想與現實之間的橋梁。拉近夢想與現實之間的距離

努力，是夢想與現實之間的橋梁。（1）努力，需要立志。早理智，立大志，立長志。把自己的志向與祖國和人民聯系在一起。（2）努力需要堅持。只要堅持，多大的絆腳石也會變成墊腳石。（3）努力需要方法。方法對了就會起到事半功倍的想法。4、怎樣實現夢想？（怎樣為實現夢想而努力？）我們應如何努力？1.分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。2.勞逸結合，學會科學用腦。3.“不積跬步，無以至千里”，每天進步一點點。4.“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思并進。5.珍視團隊合作。……這一節(jié)課我們圍繞萊特兄弟的故事，一起學習了夢想的作用，以及怎樣把夢想變成現實。希望同學們自覺的把今天所學的知識應用與實際當中去,放飛自己的夢想！

課堂總結1、少年有夢的作用（

）①能激發(fā)生命的熱情②不斷進取③有正確的航向

④有夢就有成功A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④