戲劇常識

戲劇是一種綜合的

，他借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造

，揭示

，反映

。舞臺藝術舞臺形象社會矛盾現實生活戲劇劇本的構成戲劇劇本通常包括兩個部分：一是人物自身的

，包括對話、獨白、旁白等；一是劇作家的

，內容包括人物表、時間、地點、布景、服裝、道具以及人物臺詞的心理情結、動作、上下場等等。臺詞舞臺說明戲劇的分類1.按藝術形式不同分成

，

，

等；2.按劇情繁簡和結構不同，可分為

，

；3.按題材反映的時代不同，可分為

，

等；4.按照矛盾沖突的性質和表現手法不同，還可分為

、

和

等。話劇歌劇舞劇多幕劇獨幕劇正劇喜劇悲劇現代劇歷史劇戲劇劇本的特點1.劇本的結構必須遵循空間和時間高度集中的原則。戲劇情節劇本中通常用“幕”和“場”來表示段落和情節。“幕”指情節發展的一個大段落。“一幕”可分為幾場，“一場”指一幕中發生空間變換或時間隔開的情節。2.劇本必須有集中、尖銳的矛盾沖突。戲劇是反映現實生活中的矛盾沖突的，是通過表現矛盾沖突來展開情節和塑造人物，并且要以矛盾沖突作為情節發展的主要線索。因此，沒有沖突，就沒有戲劇。3.劇本主要靠人物用自己的語言和動作來表現自己的性格。在戲劇文學中，故事的發展、人物性格的提示以及劇作家對人物事件的評價和態度，一般都依靠人物的對話來完成。因此，戲劇的語言既要有高度的個性和充分的表現力，還要精練有力，簡潔清晰，便于激發人們的想像，同時還應生動，字字句句都能打動觀眾的心弦，引起共鳴。學習目標1.了解戲劇的有關常識。2.分析課文是如何通過對話來推動情節發展、展開人物矛盾、塑造人物形象的。3.通過分析人物形象，把握課文主旨。陳白露潘月亭顧八奶奶

李石清

黃省三“小東西”

黃省三李石清潘月亭新提升的銀行襄理。大豐銀行的經理。大豐銀行的小職員，專門從事抄寫工作，此時已被辭退。節選的情節梗概：

寫大豐銀行的小職員黃省三哀求襄理李石清能讓他再回來工作，被李石清冷嘲熱諷一番，并被經理潘月亭打昏在地。這出戲圍繞

展開矛盾沖突。黃省三想復職

讀同學分角色朗讀從開頭到60頁“這算怎么回事？”第一次沖突：黃省三向李石清求情遭到拒絕。分析人物形象黃省三：他“膽小地”，“無力地”，只是一味哀求，已是走投無路。李石清：他“冷冷地”、“煩惡地”的表情，還有他對黃省三的的冷嘲熱諷和蔑視斥責的語言，可見他的冷酷無情。

讀同學分角色朗讀從60頁“好啦！”到63頁“拼命我也得活下去”。第二次沖突：李石清讓黃省三去拉洋車、上街要飯、去偷東西，最后竟讓他去自殺。分析人物形象黃省三：他不愿或不能走李石清給他指的出路，說明了他的懦弱善良。在李石清的嘲弄逼迫下，他情感爆發，到了歇斯底里的地步。李石清：他給走投無路的黃省三指出“三條出路”：第一是“拉洋車”，第二是去“到街上要”，第三次是去偷，最后他竟然“魔鬼般地獰笑著”讓黃省三去跳樓自殺，充分暴露了他陰險、卑劣、殘忍、無情、無恥的思想性格。

讀同學分角色朗讀從63頁“左門大開”到結尾。第三次沖突：潘月亭無情地拒絕黃省三的請求。分析人物形象黃省三：面對潘月亭，他先前還抱有幻想，甚至跪下苦求，但他被潘月亭推倒在地之后，徹底失去了這一絲幻想，從他的控訴中，表現了他由對資本家的苦求到絕望到憤怒的心理變化過程，更表現了他性格由怯懦到反抗的過程。潘月亭：他對黃省三毫無同情之心，滿口“滾”字，一“推”一“打”一“拉”，充分暴露了他唯利是圖、陰險狠毒的資本家的丑惡嘴臉。分析歸納人物形象黃省三：求生不得求死不能的懦弱善良的銀行小職員的形象。李石清：陰險卑劣、冷酷無情的資本家的走狗形象。潘月亭：唯利是圖、陰險狠毒的資產階級銀行家的形象。黃省三被解職的原因有那些？1.身后沒有人撐腰。2.他早已被銀行榨干了油水。3.他只知道安分守己苦干傻干。課文以本世紀30年代半封建半殖民地的中國社會為背景，通過窮困潦倒的大豐銀行小職員黃省三和代表封建資本家的襄理助理李石清和經理潘月亭的種種糾葛以及錯綜復雜的矛盾沖突，揭露了以李石清、潘月亭為代表的封建資本家腐朽、偽善、兇殘的階級本性，鞭撻了黑暗的舊社會。文章主旨劇本第四幕部分（節選）客廳里，潘月亭吐出一口煙。

潘月亭：石清，你還是回家看看吧，你的兒子不是病了嗎。

李石清：（眨眨眼睛）您何必老提這個？

潘月亭：（用眼梢脧了一下李石清）我看你太高興了。

李石清：不錯，這次事我幫您做得相當漂亮。我的確高興。

潘月亭：（微微一笑）對不起，我忘了你早已經是襄理了。

李石清：（感到了潘月亭話里有刺兒）經理，您這句話是什么意思？

潘月亭：（不露聲色）李襄理，現在我手里這點公債是一筆錢了吧！

李石清：自然。

潘月亭：這一點賺頭已經足夠還金八的款子了吧？

李石清：（小心奉迎地）當然，還大大地富余。

潘月亭：準備金也有了吧。

李石清：是的，有。

潘月亭：好極了！石清，你想現在我還怕不怕有人跟我搗亂？

李石清：（含糊地）我不大明白經理的話。潘月亭：也許有人說不定要去說，我把銀行房產都抵押出去了，或者說……（他停住，瞇起眼睛望著李石清）李石清：（強自鎮靜著）經理，您一定知道，圣人說，小不忍，則亂大謀。

潘月亭：（冷酷地）我是很忍了一陣子。你也許還不知道，行里的同人背后罵我是個老糊涂，瞎了眼，叫一個不學無術的三等貨來做我的襄理。

李石清：（極力壓制自己）我希望經理說話無妨客氣一點，字眼上可以略微斟酌斟酌再用。潘月亭：我很斟酌，很留神。

李石清：（勉強一笑）好了，這些名詞字眼兒都無關緊要，頭等貨、三等貨，都是這么一說，差別倒是有限。不過，經理，我們都是多年在外做事的人，我想。大事小事，最低該講點信用。潘月亭：（一陣大笑）你也要談信用！信用我不是不講，可是我想，我活了這么大年紀，我明白跟哪一類人才可以講信用。

李石清：那么，經理對我是不打算講信用了。

潘月亭：這句話真不象你這么聰明的人說的。

潘月亭將雪茄碾滅，撣掉落在袖子上的一點煙灰。

潘月亭：你的汽車在門口等你，坐汽車回家是很快的。（由身上取出一個封套）李先生，這是你的薪水清單。襄理薪水一月是二百七十元。這個月，會計告訴我你預支了二百五十元，我想我們還是客氣點好，我照付一個月全薪，這是剩下的二十元，請你點一點，不過你今天的汽車帳，行里是不能再給你付了。李石清睜著一雙憤怒得呆住了的眼睛，瞪視著潘月亭；他伸手接過錢。

潘月亭：（站起來）好，我不陪你了，你以后沒事可以常到這兒來玩玩，你叫我月亭也可以，稱兄道弟，跟我“你呀我呀”地說話也可以，現在我們是平等了。再見。

他轉向走進小客廳，把門關上了。李石清，手中緊握著那兩張鈔票。

李石清：二十塊錢！（牙齒格格作響）二十塊錢！

一陣殘酷的絕望和仇恨攫住了他。他面部歪曲，如同一只負傷的野獸撲倒在沙發上。

在劇本的第四幕，李石清也被解雇了，成了又一個“黃省三”，結合課文談談你們的感受。

作者是為了更深刻的表現潘月亭的之流的冷酷殘暴，從而揭示人與人之間的巧取豪奪，爾虞我詐的金錢關系，讓人們清楚的認識那個社會的黑暗和罪惡。小結

這場戲的故事情節并不復雜，卻寫得波瀾起伏，扣人心弦、結構嚴謹完整。簡潔緊湊得就像一出獨幕劇一樣。人物個性鮮明。作者善于在矛盾沖突中刻劃人物性格，隨著情節的推移，人物的思想也在變化，這是這場或描繪人物性格的特點，這些都是很值得我們學習的。

作業

1.完成課后統習一。

2.課外閱讀《日出》《雷雨》。

潛臺詞：一種特殊的臺詞。潛：隱藏。即語言的表層意思之內還含有人物所要表達的真意，常常起到“言外有意”，“弦外之音”的藝術效果。使用潛臺詞的好處：使人物語言耐人尋味，推動劇情，刻畫人物，吸引觀眾。那你可以到街上要———您說，要我去———這個世界不是替你這樣的人預備的。我太冤了，我非要殺了———品味潛臺詞：（要飯）（去偷）（你們不可）三種情況：1.演員所扮演的角色雖然嘴上未說完，但心中已想2.嘴上這樣說，而心中卻那樣想3.嘴上已說完，而心中意未盡①那你可以到街上要——②您說