




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙江省溫州市萬家中學高二物理摸底試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.小車靜止在光滑水平面上,站在車上的人練習打靶(人相對于小車靜止不動),靶裝在車上的另一端,如圖所示,已知車、人、槍和靶的總質量為M(不含子彈),子彈的質量為m,若子彈離開槍口的水平速度大小為v0(空氣阻力不計),子彈打入靶中且留在靶里,則子彈射入靶后,小車獲得的速度大小為(
)A.0
B.C.
D.參考答案:A2.電子以初速度V0垂直進入磁感應強度為B的勻強磁場中,則A.磁場對電子沒有作用力
B.磁場對電子的作用力始終不變C.磁場對電子的作用力始終不做功
D.電子始終沿直線運動參考答案:C3.下述關于用多用表歐姆擋測電阻的說法中正確的是()A.測量阻值不同的電阻時,都必須重新調零B.測量電路中的某個電阻,應該把該電阻與電路斷開C.測量電阻時,如果紅、黑表筆分別插在負、正插孔,則會影響測量結果D.測量電阻時,如果指針偏轉過小,應將選擇開關S撥至倍率較小的擋位,重新調零后測量參考答案:B4.質量為M的砂車,沿光滑水平面以速度v0做勻速直線運動,此時從砂車上方落入一個質量為m的大鐵球,如圖所示,則鐵球落入砂車后,砂車將()A.立即停止運動 B.仍勻速運動,速度仍為v0C.仍勻速運動,速度小于v0 D.做變速運動,速度不能確定參考答案:C【考點】動量守恒定律.【分析】小球和小車組成的系統水平方向動量守恒,根據動量守恒定律求解即可.【解答】解:小球和小車組成的系統水平方向動量守恒,設小車初速度方向為正,根據動量守恒:Mv0=(m+M)v得:v=.即小車仍勻速運動,速度小于v0.故C正確,ABD錯誤.故選:C5.一個矩形線圈在勻強磁場中勻角速度轉動,產生的交變電動勢的瞬時表達式為e=10sin4πtV,則:A.該交變電動勢的頻率為2Hz
B.t=0s時刻線圈平面與磁場平行C.t=0.25s時,e達到最大值D.在1s時間內,線圈中電流方向改變100次參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.有一個未知電阻Rx,用圖中左和右兩種電路分別對它進行測量,用左圖電路測量時,兩表讀數分別為6V,6mA,用右圖電路測量時,兩表讀數分別為5.9V,10mA,則用______圖所示電路測該電阻的阻值誤差較小,測量值Rx=______Ω,測量值比真值偏______(填“大或小”)參考答案:左,1000Ω,大;7.圖中虛線框內存在一沿水平方向、且與紙面垂直的勻強磁場。現通過測量通電導線在磁場中所受的安培力,來測量磁場的磁感應強度大小、并判定其方向。所用部分器材已在圖中給出,其中D為位于紙面內的U形金屬框,其底邊水平,兩側邊豎直且等長;E為直流電源;R為電阻箱;A為電流表;S為開關。此外還有細沙、天平、米尺和若干輕質導線。(1)在圖中畫線連接成實驗電路圖。(2)完成下列主要實驗步驟中的填空①按圖接線。②保持開關S斷開,在托盤內加入適量細沙,使D處于平衡狀態;然后用天平稱出細沙質量m1。③閉合開關S,調節R的值使電流大小適當,在托盤內重新加入適量細沙,使D________;然后讀出___________________,并用天平稱出____________。④用米尺測量_______________。(3)用測量的物理量和重力加速度g表示磁感應強度的大小,可以得出B=_________。(4)判定磁感應強度方向的方法是:若____________,磁感應強度方向垂直紙面向外;反之,磁感應強度方向垂直紙面向里。參考答案:8.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了幾條較為理想的紙帶,已知在每條紙帶上每5個計時點取一個計數點,兩個計數點之間的時間間隔為0.1s,依打點時間順序編號為0、1、2、3、4、5,由于不小心,紙帶被撕斷了,如下圖所示.請根據給出的A、B、C、D四段紙帶回答:(1)在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應是______.(2)打A紙帶時,物體的加速度大小是
m/s2.參考答案:C
6.6m/s2
9.在用電流表和電壓表“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中,所得路端電壓隨電流變化的圖象如圖所示,由圖可知:電源的電動勢E=_______V,內阻r=_______。參考答案:10.一質量為0.5kg的小球A以2.0m/s的速度和靜止于光滑水平面上質量為1kg的另一大小相等的小球B發生正碰,碰撞后它以0.2m/s的速度反彈.則B球獲得的速度大小為
.參考答案:1.1m/s【考點】動量守恒定律.【分析】碰撞過程中動量守恒,由動量守恒定律可以求出小球速度.【解答】解:碰撞過程,由動量守恒定律得:m1v1=m1v1′+m2v2,代入數據解得:v2=1.1m/s;故答案為:1.1m/s11.如圖所示,在勻強電場中有a、b、c三點,a、b相距4cm,b、c相距10cm.將一個帶電荷量為2×10-8C的電荷從b點移到c點時電場力做功為5×10-6J,則b、c間電勢差為________V,勻強電場的電場強度為___________v/m.。參考答案:
(1).250;
(2).5000;從b點移到c點時電場力做功求解b、c間的電勢差;根據求解電場強度E。電荷從b點移到c點,根據,解得:,則電場強度為。【點睛】本題考查求解電場力做功的基本能力.對于電勢差公式應用時,往往各個量均代入符號,而公式中的d為沿電場線方向的距離.12.(2分)走時準確的鐘表,其分針的角速度與時針的角速度之比為
。參考答案:12:114.在研究電流跟電壓、電阻之間關系的實驗中,小明通過改變電路中的電壓和電阻,分別測得了如圖所示兩組數據分析表1數據,可得到的結論是:
。分析表2數據,可得到的結論是
參考答案:對定值電阻來說,通過它的電流和他它兩端電壓成正比在電壓恒定的情形下,電流和電阻大小成反比。三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.分子勢能隨分子間距離r的變化情況可以在如圖所示的圖象中表現出來,就圖象回答:(1)從圖中看到分子間距離在r0處分子勢能最小,試說明理由.(2)圖中分子勢能為零的點選在什么位置?在這種情況下分子勢能可以大于零,也可以小于零,也可以等于零,對嗎?(3)如果選兩個分子相距r0時分子勢能為零,分子勢能有什么特點?參考答案:解:(1)如果分子間距離約為10﹣10m數量級時,分子的作用力的合力為零,此距離為r0.當分子距離小于r0時,分子間的作用力表現為斥力,要減小分子間的距離必須克服斥力做功,因此,分子勢能隨分子間距離的減小而增大.如果分子間距離大于r0時,分子間的相互作用表現為引力,要增大分子間的距離必須克服引力做功,因此,分子勢能隨分子間距離的增大而增大.從以上兩種情況綜合分析,分子間距離以r0為數值基準,r不論減小或增大,分子勢能都增大.所以說,分子在平衡位置處是分子勢能最低點.(2)由圖可知,分子勢能為零的點選在了兩個分子相距無窮遠的位置.因為分子在平衡位置處是分子勢能最低點,據圖也可以看出:在這種情況下分子勢能可以大于零,也可以小于零,也可以等于零是正確的.(3)因為分子在平衡位置處是分子勢能的最低點,最低點的分子勢能都為零,顯然,選兩個分子相距r0時分子勢能為零,分子勢能將大于等于零.答案如上.【考點】分子勢能;分子間的相互作用力.【分析】明確分子力做功與分子勢能間的關系,明確分子勢能的變化情況,同時明確零勢能面的選取是任意的,選取無窮遠處為零勢能面得出圖象如圖所示;而如果以r0時分子勢能為零,則分子勢能一定均大于零.15.在燃氣灶上常常安裝電子點火器,用電池接通電子線路產生高壓,通過高壓放電的電火花來點燃氣體請問點火器的放電電極為什么做成針尖狀而不是圓頭狀?參考答案:燃氣灶電極做成針尖狀是利用尖端放電現象解:尖端電荷容易聚集,點火器需要瞬間高壓放電,自然要高電荷密度區,故安裝的電子點火器往往把放電電極做成針形.【點睛】強電場作用下,物體尖銳部分發生的一種放電現象稱為尖端放電,它屬于一種電暈放電.它的原理是物體尖銳處曲率大,電力線密集,因而電場強度大,致使其附近部分氣體被擊穿而發生放電.如果物體尖端在暗處或放電特別強烈,這時往往可以看到它周圍有淺藍色的光暈.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.帶電量為Q,質量為m的原子核由靜止開始經電壓為U1的電場加速后進入一個平行板電容器,進入時速度和電容器中的場強方向垂直。已知:電容器的極板長為L,極板間距為d,兩極板的電壓為U2,重力不計,求:(1)經過加速電場后的速度;(2)離開電容器電場時的偏轉量。參考答案:(1)(2)17.如圖所示,帶負電的小球靜止在水平放置的平行板電容器兩板間,距下板0.8cm,兩板間的電勢差為300V.如果兩板間電勢差減小到60V,則帶電小球運動到極板上需多長時間(g=10m/s2)?參考答案:4.5×10-2s試題分析:取帶電小球為研究對象,設它帶電量為q,則帶電小球受重力mg和電場力qE的作用.當U1="300"V時,小球平衡:①當U2=60V時,帶電小球向下板做勻加速直線運動:②又h=at2③由①②③得:考點:帶電粒子在電場中的運動【名師點睛】本題是應用牛頓第二定律和運動學公式結合分析和處理帶電粒子在電場中勻加速運動的問題,只要轉變觀念,把電場力當作一種力,方法與力學相同,一定會正確作答。18.在圖中所示電路中,直流發電機E=250V,內阻,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 7810:2019/AMD1:2024 EN Identification cards - Physical characteristics - Amendment 1: Additional requirements for integrated circuit cards with contacts
- 2025至2030中國番茄醬市場前景深度監測與未來消費戰略發展分析報告
- 2025至2030中國電動打磨機行業市場占有率及投資前景評估規劃報告
- 2025至2030中國環氧增塑劑行業市場深度調研及發展趨勢與投資風險報告
- 心理輔導與殘疾人餐具使用技巧的結合教育
- 教育技術安全性評估與風險管理策略
- 貨車清洗培訓課件大全
- 商業決策中的心理學個性化學習路徑設計的重要性
- 抖音商戶助播突發狀況反應能力制度
- 全球鈾礦資源分布2025年核能產業市場前景與挑戰研究報告
- 村振興產業融合發展示范區建設項目運營管理方案
- 2025年中考物理解題方法復習專題10力學壓軸題的常見解法
- 慈利一中選拔考試題及答案
- 殘疾人護理實操考試題及答案
- DB54∕T 0296-2023 文物古建筑消防安全評估規范
- 醫共體醫保管理工作制度
- 注塑模具保養維修培訓
- 商城周年慶活動方案方案
- 2025新課標教師培訓
- 檢驗科實習生培訓
- 幼兒教育畢業論文8000字
評論
0/150
提交評論