輻射安全總結輻射平安總結篇一

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。

在新的學期的里，為了使幼兒身心得到更好的進展，今后的工作開展的更好，我們將仔細觀測執行教育局頒發的平安工作指示精神及幼兒園有關平安工作的規律，建立領導在老師之間的各種平安規章制度，健全各層之間的平安工作組織機構，根據“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂平安目標工作，責任書，做到各項到位，責任到位。常常向家長、幼兒進行平安教育，教育內容要以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衛生與健康教育等，增加廣闊師生員工的防范意識，提前消退事故隱患，提高自我愛護和自救力量?，F結合本園實際，制定本年度平安教育工作方案。

一、成立領導小組。

進一步加強平安制度建設，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領導小組的工作職責，完善平安工作管理網絡，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實平安工作責任。

二、工作措施：

1、健全組織領導，確保工作到位。完善園平安工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組及園食堂等一系列平安組織。定期召開各種平安工作領導小組會議。制定工作方案，討論實施方法，解決平安工作中的問題，布置相關的工作任務。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強討論，即時處理有關問題，即時處理有關問題，把事故隱患消退在萌芽之中。

2、加強宣揚教育，提高平安意識。組織教職工仔細學習上級有關平安工作文件和通報，學習本園制訂的一系列平安工作規程，并針對幼兒園平安工作特點，對教職工開展消防學問、應急救生學問、保健衛生常識培訓;利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣揚欄，開展平安、衛生學問教育;增加教職工和家長的平安防范意識和學問。

3、建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門支配特地管理人員，加強幼兒園平安管理。加強值班、值日老師的管理。

4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，加強平安管理。

5、要對幼兒進行交通平安教育、預防交通事故和意外事故的發生。

6、要加強幼兒園值班工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班工作制度，嚴禁社會閑雜人員隨便進入幼兒園。

7、后勤人員要加強校內校舍平安檢查(電、水、火、大型玩具等)，全面消退和杜絕幼兒園平安隱患。

8、全體老師要重視食品衛生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品，不容許過期，變質食品進入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發大事、事故的發生。

9、要樂觀協作協作派出所、教育局綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且樂觀開展宣揚教育平安活動，維護幼兒園正常教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的平安防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班老師須留心觀看幼兒心情的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在老師的視野內等;門衛須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不任憑讓生疏人進入園內。努力消退幼兒日?；顒又械膿娜蛩?。

11、加強發生意外事故(火災)時師生自我愛護教育，提高對待事有意識，并且每學期組織有關人員針對火災進行疏散演練。要求老師嫻熟把握“四個力量”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。

12、依據教育局精神，嚴格執行重大狀況請示報告制度，凡發生重大大事必需準時報告有關領導和部門。

我們知道平安工作是一切工作中的重中之重，是一項常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園平安管理工作在教育局領導的支持與關心下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成果，被評為“市平安和諧校內”，我們信任在20xx年里，我們會繼往開來，不驕不躁，連續努力，為建設綠色校內，確保校內平安做好各項工作。

輻射平安總結篇二

本班幼兒共30人,男孩13人,女孩17人,大部分孩子在入我園前已在其它幼兒園入讀。其中本學期新插班7人。班上的孩子年齡在三歲半四歲半之間。由于年齡上存在差異,以及在情感、遺傳、愛好等的緣由，孩子的動作進展方面也有肯定的差別。如：李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協調、靈敏。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的敏捷性相對差些。本班孩子平衡力量進展好,大部分的孩子已把握走、跑、跳、鉆的動作技能。能聽口令、信號做相應的動作。本班孩子活潑好動，喜愛與同伴嬉戲，仿照性強，仍有的孩子自制力量差，在嬉戲時存在爭吵、不遵守嬉戲規章的行為。

(一)《幼兒園教育指導綱要》(試行)中關于教育目標的論述：促進

幼兒身體正常發育和機能協調進展，增加體質。培育良好的生活習慣、衛生習慣和參與體育活動的愛好，培育自信、友愛、英勇、守紀律等良好品質和行為習慣。

(二)把握幼兒身心進展規律，重視幼兒動作進展的輔導。0-6歲是兒童動作進展的關鍵期。最初始的動作和基礎性的動作都是在這個時期學會。兒童的基本動作都要經過練習關心其把握，指導孩子把握動作要求肯定的技術。有目標、有方案地分步訓練。

1、引導幼兒樂觀主動地參與集體活動，在集體生活中保持安定、開心的心情。

2、練習和改進幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作，關心幼兒把握有關的粗淺學問，使其動作靈敏、協調、姿態正確。

3、培育幼兒在體育活動中團結合作、遵守規章、英勇競爭、不怕挫折等良好品質。

4、教給幼兒有關基本體操和隊列、隊形變化的簡潔學問和技能，逐步提高幼兒的做操愛好和力量，進展幼兒的空間概念。

1.能單手自然地將沙包投向前方。

2.能手膝著地(墊)自然協調向前爬。

3.初步學習滾球、踢球、拍球及向上拋塑料球。

4、能輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

5、能在6570厘米高的障礙物下鉆來鉆去。

6.能較輕松地雙腳交替跳著走。

7.能在寬25厘米、高或斜高20厘米寬的平衡木或斜坡上走。

8.學習聽音樂節拍做體能操。

9.能一個跟著一個走，走成一個大圓圈。

10.培育幼兒參與體育活動的愛好，能和老師一起整理使用過的體育器械。

輻射平安總結篇三

新學期到來，我們小一班兩位老師將相互協作，進一步提高平安意識，堅固樹立“平安第一”的思想，確保班級各項工作順當進行。

“平安與健康是幼兒最大的幸福”，班級平安工作應當從細處著手，防范為先。

1、幼兒平安常識受教育率達百分之百；

2、杜絕重大責任事故發生，杜絕丟失幼兒。

1、將平安教育放在工作首位，對幼兒的平安教育落到每一個生活、教育環節中。如：來園的晨檢、集體入廁時保證有老師在場，要求幼兒不推不擠；體育活動時留意自我愛護等。

2、加強幼兒的常規訓練，教育幼兒養成良好的平安行為規范，提高自身的自我愛護意識。如：遵守交通規章，不跟生疏人走，不吃生疏人給的糖果等。

3、利用家園互動欄向家長宣揚有關育兒方面的平安常識，并定期更換內容，引起家長對平安教育工作的重視。

4、嚴把幼兒入口關。給幼兒供應的水，飯菜確保無污染；協作保健醫生按時按量地給需要吃藥的幼兒喂藥。

5、做好幼兒來園離園工作，每天清點人數，并仔細登記將來園幼兒姓名、將來園狀況等。

幼兒教育是一項比其他領域的教育更瑣碎、需要責任心的工作。我們唯有更加細心地觀看、照看，急躁地教育孩子，孩子才能健康歡樂地成長?！昂⒆觽兘】禋g樂每一天”，這就是我們小一班老師們的共同心愿！

輻射平安總結篇四

??1。定期維護園舍設施，為幼兒園實施平安管理供應保障。分管領導仔細做好平安臺賬記錄。

??2。嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。

??3。嚴格執行衛生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細做好衛生平安消毒累計時間與記錄。

??4。嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環境創設的平安性。

??5。加強食堂飲食衛生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時匯報。

??6。加強衛生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

輻射平安總結篇五

??幼兒園開學前做好預備，孩子正式開學。

??1.清潔全部教室和宿舍，不放過任何死角，對全部房間進行通風消毒，包括消毒水消毒和紫外線消毒，確保幼兒園的平安和干凈。

??2.清潔枕套、床單、被子，供孩子午睡，并消毒；全部被子都要暴曬，紫外線消毒