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文檔簡介

2023年大學老師教學總結高校老師教學總結1

本人自20xx年7月1日入職以來,回頭看,圍繞學校的工作安排和支配,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了各學期的各項任務。為總結閱歷,找出不足,便于今后更好的工作。總結如下:

一、思想政治方面

作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一樣,將“穩定一切”緊密貫穿于教化教學中。我主動參與學校組織的各項政治學習,思想上主動要求進步。自覺遵守學校各項規章制度,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨。酷愛黨的教化事業,無私奉獻。同時,嚴格要求自己,加強自己的理論學習和師德修養,并且務實地進行師德實踐。

二、仔細教學,育人為本

參與工作以來,本人仔細備課、上課、聽課,剛好批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種學問,形成比較完整的學問結構,嚴格要求學生,敬重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順當完成教化教學任務。以下是本人的教學閱歷及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前打算:備好課。仔細鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結構,重點與難點,駕馭學問的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已駕馭的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何支配每節課的活動。

(2)課堂上的狀況。組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反饋,調動學生的有意留意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課后輔導工作。剛好點評學生的課后作業,講解重點及難點。仔細回答學生課后提出的問題,與學生之間做好溝通工作。

3.主動參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學實力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。

4.培育多種愛好愛好,博覽群書,不斷擴寬學問面,為教學內容注入簇新血液。在教給學生一瓢水的時候自已先有一桶水。通過閱讀各種書籍、資料增加自己的學問含量及深度。教化工作,是一項常做常新、永無止境的工作。

三、加強學習,提高自身素養

隨著教化教學改革的不斷深化,時代對老師的要求越來越高,越來越嚴。要求老師終身學習,自覺進行學問與觀念的更新。增加自身修養與適應實力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為教化的一員,要適應形勢的須要,跟上時代的步伐,認清素養教化對人才培育的時代標準,就要不斷學習,更新教化理念。因為良好的老師素養是提高教化質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素養教化的.根本。老師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。

四、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關系,此外對于系里支配的其他工作,本人也主動主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教化的主渠道。而作為一線的老師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了仔細備課,教學實踐使我深有體會,只有老師仔細做好課前打算,才能上好課,備課不僅是提高教化教學質量的一個重要條件,也是老師不斷豐富自己教學閱歷的必要途徑。為備好課,自己仔細學習課標要求,查閱有關的參考資料,刻苦鉆研教材,結合所帶班級的實際狀況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在仔細備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,細心組織課堂教學。課堂上盡量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎學問扎實;全:即面對全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收獲,個個有提高。在教學生駕馭基礎學問的同時,注意智力的開發,實力的培育,素養的提高。并結合學科特點,向學生進行思想教化。

高校老師教學總結2

在日常生活和教學工作中,身為教書育人的老師總會遇到這樣或那樣的沖突,比如家庭沖突、同事之間的沖突、工作中的沖突、師生間的沖突、身心疾病等。上述這些因素將產生不良的心理刺激,從而造成內心不開心,引起心情反應。實踐表明,若長期處在驚慌狀態和劇烈的心情波動,不僅會造成生活規律失調,機體某些功能紊亂,給身體帶來眾多疾患。假如老師將不良心情和消極心理帶入課堂,還將影響教學效果和融洽的教學環境,最終導致教學失敗。

體育老師不良心情遷移到教學課堂所引起的不良效果主要表現在以下幾方面:

(1)在教化教學中,老師腦子里總想著不開心的事情,無心上課,組織教學馬虎,示范動作隨意,語言缺乏生動、形象;

(2)由于人的心情具有“傳染性”,老師的不良心境帶到課堂,并傳染學生,從而使得本應生氣勃勃的體育教學變得機械單調,死氣沉沉。體育教學中的群體氣氛變得壓抑,抑制了學生對體育學習的求知欲和體育熬煉的愛好;

(3)老師帶著不良心情上課,一旦出現學生淘氣、不守紀律等現象,老師會誤認為學生向自己挑戰,從而對他們不是冷落相對,就是諷刺挖苦,甚至體罰,造成師生之間的沖突。

體育老師同其他學科老師一樣,肩負著“傳道授業解惑”的重任,其教化教學須要自己理智的對待,須要和學生在融洽的群體氛圍中進行學問、技能和情感的溝通,來自工作、生活、人際交往中的喜、怒、哀雖然會短暫受到干擾,但作為人類靈魂的工程師必需學會調整和限制自己的心情,并創建良好的教學心境,決不能將不良心情帶進課堂遷移到教學中,更不能在學生身上發泄。尤其在處理體育課堂上的偶發事務更應頭腦醒悟,辦事慎重,留意分寸,體育老師對不良心情的調控從以下幾方面進行。

一、釋放調整法

切忌把自己關閉起來,應正視現實,把積壓在心頭的不滿、看法和苦痛坦率地向領導、摯友、親人、同事講解并描述,通過他人的啟發、忠告、勸解、指責、詢問幫助來獲得良好的心情矯正,達到疏通思想、解決沖突、減輕心理負擔,與人友好相處為目的。

二、轉移刺激法

這是一種主動接受另一種刺激而息怒的方法,假如發怒或心情不佳時,應進行一些有意識的活動,如:唱歌、聽音樂、跳舞,參與自己喜愛的活動等,通過這些有意識的活動來轉移自己的留意力,短暫忘卻不開心的.事,從而使自己的怒氣盡快消退,不良心情得到改善。

三、運動調整法

實踐證明,大量吸氧的身體練習可增加自信念,調整情感心情,尤其對體育教化來說,輕松自如,美麗正確地完成動作技術,有助于心理獲得勝利的歡樂,從而消退不良心情的干擾。

四、環境調整法

當遇到不良心情刺激時,可采納變更環境的方法以調整心境。如到風景秀麗、環境優雅的地方去觀賞大自然給予人類的大自然之美,以開拓心理容量來調整和消退精神上的不快和壓抑心情,保持自已良好的心境。

五、劇烈意識法

在上課之前,要不斷示意自己保持良好的心境,強迫自己面帶笑容,并努力保持良好的神情、姿態,以樂觀的看法,微笑的目光來看待一切,擺脫心理上的失衡狀態。

高校老師教學總結3

時間飛逝,轉瞬間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以后的工作,總結以往閱歷、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年,作為一名老師,我在思想政治上,時刻與黨與政府保持高度一樣,將“穩定一切”緊密貫穿于教化教學中。主動參與系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時了解國內國際形勢。俗話說:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素養等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教化教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教化教學改革。

二、教化教學方面

這學年上學期,我擔當xxx工程造價專業的資產評估及其課程設計以及xxx法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,并參與了xxx和xxx工程造價專業的畢業答辯。本學期擔當了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我仔細鉆研課程大綱、把握教學的重點難點,主動開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中,努力培育學生的合作溝通、自主探究、勇于創新的實力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,激勵學生主動了解行業實際狀況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平常主動參與教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教化教學中遇到的.難題,彼此溝通教學閱歷,相互彌補工作中的不足。另外還擔當xxx工程造價專業xxx人的實習實訓指導老師,即時了解學生在實習單位的狀況。

三、科研方面

在教化教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些探討與探究,本年度先后在國家級及省級等刊物上發表論文。

在即將到來的猴年,將再接再厲,勇攀高峰。

高校老師教學總結4

本學期的體育教學工作即將結束,在體育教學和體育活動方面,仔細貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎,很好地促進學生身心健康,現對半年來的工作狀況總結如下。

一、本人努力提高教學水平

這一學期我任中學的體育課,工作量是每周12節課,負責學校課間操和高三田徑隊的訓練。在平常的教學工作過程中,能全面貫徹教化方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學安排,仔細備課。平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校內文化建設。

1、學生能在老師的要求下主動熬煉,對學生本身增加體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的.熬煉,使成果不好的學生消退了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的暖和,有利于學生在今后的學習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了好用性和趣味性的原則,既保證了學生得到主動熬煉,又使學生在學習過程中感情開心,養成了熬煉身體的習慣。

4、采納不同類型的球類運動及嬉戲,使學生提高了身體協調性,增加對參與體育熬煉的愛好。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了《舞動青春》這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教化。使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要精確、規范。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,駕馭技術動作。加強口令學習,口令要清晰、宏亮、精確。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望全部老師都能以身作則,并加強對學生思想教化,使學生真正相識到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的依次和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培育學生良好的組織性和紀律性。在課堂上協作學校對生學進行德育教化,培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規則的好品質。

三、在業余訓練隊上

全體隊員都取得了較好的成果,為明年的體育高考,打下了堅實的基礎。

四、總結教學閱歷、供應自己

為了更好地貫徹“健康第一、歡樂體育”的教化理念,體育老師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,主動主動和有閱歷的老老師溝通。本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

在教學上,首先要工作看法仔細。為了盡快進入狀態,彌補年輕老師教學閱歷的不足,提高業務水平,并留意與其他老師溝通,取他人之長補己之短,把他人的閱歷融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上主動發揮學生的主動性,時刻留意每個學生的學習狀況,發覺問題即時解決。對待上級指定的任務,主動完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。仔細完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的指責看法,對自己的不足加以改進。當然要成為一名優秀的人民老師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在許多方面還存在不足我以后還會接著努力,我今后的目標是:

1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

2、虛心謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老老師的先進教學閱歷,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,到處以一個人民老師標準要求自己。

3、在其它方面,要更加主動主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就訂正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。

總之,特別傲慢我一名體育老師,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

高校老師教學總結5

眼間,本學期的體育教學已經接近結束,在開學初的教學安排的統一指導下,體育教學工作開展得較勝利,但為了今后更好的開展體育教學工作,特將過去的半學期工作作以下總結:

一、完成基本狀況概述

我校的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科都具有了深厚的愛好,因此,各項體育活動很簡單組織,各項活動開展的很勝利,也很精彩。尤其是嬉戲活動更是開展的繪聲繪色。

二、取得的主要成果與閱歷

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,主動總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的主動性,主動性,教化學生自覺參加和仔細學習的看法。

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