PAGEPAGE1高考英語聽力技能培養途徑研討前言在高考英語中，聽力是一部分分值較高的考試，也是很多同學不太喜歡的一部分。然而，良好的英語聽力能力對于英語學習具有非常重要的意義。在很多情況下，我們需要自己動手培養好的英語聽力能力，從而在高考和以后的學習、工作中獲得很大的優勢。在此文檔中，我們將就高考英語聽力技能的培養途徑進行探討。高考英語聽力技能培養途徑前置知識在探討高考英語聽力技能培養途徑之前，有一些基礎知識和技能需要我們先掌握：首先是掌握基本的英語語法知識，這是英語學習的基石，如果我們對英語語法沒有基本的掌握，就難以理解聽到的英語句子。其次，需要具備一些英語詞匯的積累。在高考聽力中，經常出現一些高學級別的詞匯，如果我們沒有相應的詞匯積累，也難以完全理解聽力內容。再者，需要具備一定的英語背景知識，這些知識可以在閱讀英語教材、外刊、英語電影、音樂等多種方式中獲得。通過了解一些背景知識，就能更好地理解聽力內容，并能在生詞較多的聽力材料中迅速獲取和理解重點信息。掌握好了這些前置知識，才能進一步研究高考英語聽力技能的培養途徑。培養方法在這里，我們介紹一些常見的方法和學習技巧，可以幫助同學們更好地提高英語聽力技能。1.多聽、多模仿在提高英語聽力的過程中，多聽英語是必不可少的，特別是獲得聽力技能的初期。可以嘗試聽英語歌曲、聽英語新聞以及觀看有英文字幕的電影和電視劇，同時要有意識地嘗試模仿英語的語調、韻律、語音等，從而提高自己聽力的感覺度和對于英語說話方式的了解，也提高了我們將聽到的信息轉化為英文的能力。2.練習對話除了常規的聽力訓練外，練習英語對話也是很有用的。可以通過跟東京奧運會、世界杯、奧斯卡等大型國際賽事或國際活動的電視轉播配音學習英語口語以及聽力。這樣的練習有助于改善我們的音頻接受能力、增強語音抑揚根據，同時還能有效培養我們應對口語考試的技能。另外，也可以參與到英語角等口語交流活動中，互相練習英語對話，通過練習應對不同情況下的口語表達，提高英語聽力和口語水平。3.計劃性聽力訓練良好的習慣和計劃性進行聽力訓練也可以很好地提高英語聽力能力。可以采用以下幾種方法：定時收聽英語電臺和英語學習節目。在早晨起床、乘坐交通工具、做家務等生活中，可以用英語電臺、英語學習節目作為一個學習隨時激發自己學習英語的熱情。對于自己聽力清晰程度不同的材料，可以做相應的練習。對于容易聽懂的材料，可以要求自己聽完不看上下文標志而得出準確時刻和信息；對于聽力難度高的材料，可以先斷句后進行多次聽力練習，速后逐漸加快速度，提高自己準確率。4.利用聽力材料在進行高考英語聽力訓練時，很多同學僅僅是單純地聽課，這種學習方法難以讓我們快速提高聽力的成績，更難以真正鍛煉聽力技能。對于高考英語聽力材料，例如廣播新聞、紀錄片、英語口語慢速練習等類型，我們可以將其視為我自己一種寶貴的學習資料。可以通過對聽力材料多次細致的分析和把握研究學習，逐漸增強我們的聽力技能。具體來說，可以通過以下方法：通過聽力材料中的一處或幾處重要句子、單詞或者數，進行反復聽或記錄聽過的部分，多進行回憶等訓練，從而鞏固我們的聽力記憶和理解力。對于聽力中的一些語音比較模糊，語速較快的語段，可以通過反復聽錄音，并根據材料中的提示語來理解語句的內容。這樣不僅能形成相關記憶，而且能夠鞏固我們對于語音和語調的認識。可以從聽力材料中尋找共性或者某個特定語言點，并和相對應語言點或者其他材料進行對比、分析、比較，通過這種方法可以提高我們對于語言點的理解和記憶。5.閱讀英語材料高考英語聽力難度與英語閱讀的難度是相互聯系的。在高考英語聽力中，經常出現一些高學級別的詞匯。同樣的高學級別的詞匯也出現在高考英語閱讀中。閱讀英語材料，不僅能幫助我們積累英語單詞和語法，也可以提高我們對英語語言習慣的了解，提高我們的聽力和理解能力。總結在高考英語中，聽力也是一部分分