浙江省臺州市臨海市市級名校2023年初三下學期第二次學情調研數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省臺州市臨海市市級名校2023年初三下學期第二次學情調研數學試題試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.下面四個幾何體中,左視圖是四邊形的幾何體共有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以點C為圓心,CB長為半徑作弧,交AB于點D;再分別以點B和點D為圓心,大于BD的長為半徑作弧,兩弧相交于點E,作射線CE交AB于點F,則AF的長為()A.5 B.6 C.7 D.83.如圖,點P是菱形ABCD邊上的一動點,它從點A出發沿在A→B→C→D路徑勻速運動到點D,設△PAD的面積為y,P點的運動時間為x,則y關于x的函數圖象大致為()A.B.C.D.4.的負倒數是()A. B.- C.3 D.﹣35.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.直角梯形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形6.下列調查中,最適合采用普查方式的是()A.對太原市民知曉“中國夢”內涵情況的調查B.對全班同學1分鐘仰臥起坐成績的調查C.對2018年央視春節聯歡晚會收視率的調查D.對2017年全國快遞包裹產生的包裝垃圾數量的調查7.如圖,在菱形ABCD中,M,N分別在AB,CD上,且AM=CN,MN與AC交于點O,連接BO.若∠DAC=26°,則∠OBC的度數為()A.54° B.64° C.74° D.26°8.某工程隊開挖一條480米的隧道,開工后,每天比原計劃多挖20米,結果提前4天完成任務,若設原計劃每天挖米,那么求時所列方程正確的是()A. B.C. D.9.下列各式屬于最簡二次根式的有()A. B. C. D.10.下列選項中,可以用來證明命題“若a2>b2,則a>b“是假命題的反例是()A.a=﹣2,b=1 B.a=3,b=﹣2 C.a=0,b=1 D.a=2,b=1二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.(2017黑龍江省齊齊哈爾市)如圖,在等腰三角形紙片ABC中,AB=AC=10,BC=12,沿底邊BC上的高AD剪成兩個三角形,用這兩個三角形拼成平行四邊形,則這個平行四邊形較長的對角線的長是______.12.直線AB,BC,CA的位置關系如圖所示,則下列語句:①點A在直線BC上;②直線AB經過點C;③直線AB,BC,CA兩兩相交;④點B是直線AB,BC,CA的公共點,正確的有_____(只填寫序號).13.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當A′E⊥AC時,A′B=____.14.如果等腰三角形的兩內角度數相差45°,那么它的頂角度數為_____.15.已知關于x的方程x216.小青在八年級上學期的數學成績如下表所示.平時測驗期中考試期末考試成績869081如果學期總評成績根據如圖所示的權重計算,小青該學期的總評成績是_____分.17.分解因式:_______三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)已知拋物線,與軸交于兩點,與軸交于點,且拋物線的對稱軸為直線.(1)拋物線的表達式;(2)若拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線與軸交于點兩點(點在點左側),要使,求所有滿足條件的拋物線的表達式.19.(5分)某班為確定參加學校投籃比賽的任選,在A、B兩位投籃高手間進行了6次投籃比賽,每人每次投10個球,將他們每次投中的個數繪制成如圖所示的折線統計圖.(1)根據圖中所給信息填寫下表:投中個數統計平均數中位數眾數A8B77(2)如果這個班只能在A、B之間選派一名學生參賽,從投籃穩定性考慮應該選派誰?請你利用學過的統計量對問題進行分析說明.20.(8分)2018年“植樹節”前夕,某小區為綠化環境,購進200棵柏樹苗和120棵棗樹苗,且兩種樹苗所需費用相同.每棵棗樹苗的進價比每棵柏樹苗的進價的2倍少5元,每棵柏樹苗的進價是多少元.21.(10分)某市政府大力支持大學生創業.李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為20元的護眼臺燈.銷售過程中發現,每月銷售量Y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數:y=﹣10x+1.設李明每月獲得利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月獲得利潤最大?根據物價部門規定,這種護眼臺燈不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤2000元,那么銷售單價應定為多少元?22.(10分)在矩形紙片ABCD中,AB=6,BC=8,現將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,連接DF.(1)說明△BEF是等腰三角形;(2)求折痕EF的長.23.(12分)如圖1,拋物線l1:y=﹣x2+bx+3交x軸于點A、B,(點A在點B的左側),交y軸于點C,其對稱軸為x=1,拋物線l2經過點A,與x軸的另一個交點為E(5,0),交y軸于點D(0,﹣5).(1)求拋物線l2的函數表達式;(2)P為直線x=1上一動點,連接PA、PC,當PA=PC時,求點P的坐標;(3)M為拋物線l2上一動點,過點M作直線MN∥y軸(如圖2所示),交拋物線l1于點N,求點M自點A運動至點E的過程中,線段MN長度的最大值.24.(14分)如圖,在等腰△ABC中,AB=BC,以AB為直徑的⊙O與AC相交于點D,過點D作DE⊥BC交AB延長線于點E,垂足為點F.(1)證明:DE是⊙O的切線;(2)若BE=4,∠E=30°,求由、線段BE和線段DE所圍成圖形(陰影部分)的面積,(3)若⊙O的半徑r=5,sinA=,求線段EF的長.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、B【解析】簡單幾何體的三視圖.【分析】左視圖是從左邊看到的圖形,因為圓柱的左視圖是矩形,圓錐的左視圖是等腰三角形,球的左視圖是圓,正方體的左視圖是正方形,所以,左視圖是四邊形的幾何體是圓柱和正方體2個.故選B.2、B【解析】試題分析:連接CD,∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,∴AB=2BC=1.∵作法可知BC=CD=4,CE是線段BD的垂直平分線,∴CD是斜邊AB的中線,∴BD=AD=4,∴BF=DF=2,∴AF=AD+DF=4+2=2.故選B.考點:作圖—基本作圖;含30度角的直角三角形.3、B【解析】【分析】設菱形的高為h,即是一個定值,再分點P在AB上,在BC上和在CD上三種情況,利用三角形的面積公式列式求出相應的函數關系式,然后選擇答案即可.【詳解】分三種情況:①當P在AB邊上時,如圖1,設菱形的高為h,y=12∵AP隨x的增大而增大,h不變,∴y隨x的增大而增大,故選項C不正確;②當P在邊BC上時,如圖2,y=12AD和h都不變,∴在這個過程中,y不變,故選項A不正確;③當P在邊CD上時,如圖3,y=12∵PD隨x的增大而減小,h不變,∴y隨x的增大而減小,∵P點從點A出發沿A→B→C→D路徑勻速運動到點D,∴P在三條線段上運動的時間相同,故選項D不正確,故選B.【點睛】本題考查了動點問題的函數圖象,菱形的性質,根據點P的位置的不同,運用分類討論思想,分三段求出△PAD的面積的表達式是解題的關鍵.4、D【解析】

根據倒數的定義,互為倒數的兩數乘積為1,2×=1.再求出2的相反數即可解答.【詳解】根據倒數的定義得:2×=1.

因此的負倒數是-2.

故選D.【點睛】本題考查了倒數,解題的關鍵是掌握倒數的概念.5、D【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結合矩形、平行四邊形、直角梯形、正五邊形的性質求解.詳解:A.直角梯形不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.矩形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉180°后與原圖形重合.6、B【解析】分析:由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.詳解:A、調查范圍廣適合抽樣調查,故A不符合題意;B、適合普查,故B符合題意;C、調查范圍廣適合抽樣調查,故C不符合題意;D、調查范圍廣適合抽樣調查,故D不符合題意;故選:B.點睛:本題考查了抽樣調查和全面調查的區別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.7、B【解析】

根據菱形的性質以及AM=CN,利用ASA可得△AMO≌△CNO,可得AO=CO,然后可得BO⊥AC,繼而可求得∠OBC的度數.【詳解】∵四邊形ABCD為菱形,∴AB∥CD,AB=BC,∴∠MAO=∠NCO,∠AMO=∠CNO,在△AMO和△CNO中,,∴△AMO≌△CNO(ASA),∴AO=CO,∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BOC=90°,∵∠DAC=26°,∴∠BCA=∠DAC=26°,∴∠OBC=90°﹣26°=64°.故選B.【點睛】本題考查了菱形的性質和全等三角形的判定和性質,注意掌握菱形對邊平行以及對角線相互垂直的性質.8、C【解析】

本題的關鍵描述語是:“提前1天完成任務”;等量關系為:原計劃用時?實際用時=1.【詳解】解:原計劃用時為:,實際用時為:.所列方程為:,故選C.【點睛】本題考查列分式方程,分析題意,找到關鍵描述語,找到合適的等量關系是解決問題的關鍵.9、B【解析】

先根據二次根式的性質化簡,再根據最簡二次根式的定義判斷即可.【詳解】A選項:,故不是最簡二次根式,故A選項錯誤;B選項:是最簡二次根式,故B選項正確;C選項:,故不是最簡二次根式,故本選項錯誤;D選項:,故不是最簡二次根式,故D選項錯誤;

故選:B.【點睛】考查了對最簡二次根式的定義的理解,能理解最簡二次根式的定義是解此題的關鍵.10、A【解析】

根據要證明一個結論不成立,可以通過舉反例的方法來證明一個命題是假命題.由此即可解答.【詳解】∵當a=﹣2,b=1時,(﹣2)2>12,但是﹣2<1,∴a=﹣2,b=1是假命題的反例.故選A.【點睛】本題考查了命題與定理,要說明數學命題的錯誤,只需舉出一個反例即可,這是數學中常用的一種方法.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、10,,.【解析】解:如圖,過點A作AD⊥BC于點D,∵△ABC邊AB=AC=10,BC=12,∴BD=DC=6,∴AD=8,如圖①所示:可得四邊形ACBD是矩形,則其對角線長為:10;如圖②所示:AD=8,連接BC,過點C作CE⊥BD于點E,則EC=8,BE=2BD=12,則BC=;如圖③所示:BD=6,由題意可得:AE=6,EC=2BE=16,故AC==.故答案為10,,.12、③【解析】

根據直線與點的位置關系即可求解.【詳解】①點A在直線BC上是錯誤的;②直線AB經過點C是錯誤的;③直線AB,BC,CA兩兩相交是正確的;④點B是直線AB,BC,CA的公共點是錯誤的.故答案為③.【點睛】本題考查了直線、射線、線段,關鍵是熟練掌握直線、射線、線段的定義.13、或7【解析】

分兩種情況:①如圖1,作輔助線,構建矩形,先由勾股定理求斜邊AB=10,由中點的定義求出AD和BD的長,證明四邊形HFGB是矩形,根據同角的三角函數列式可以求DG和DF的長,并由翻折的性質得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,由矩形性質和勾股定理可以得出結論:A'B=;②如圖2,作輔助線,構建矩形A'MNF,同理可以求出A'B的長.【詳解】解:分兩種情況:如圖1,過D作DG⊥BC與G,交A'E與F,過B作BH⊥A'E與H,D為AB的中點,BD=AB=AD,∠C=,AC=8,BC=6,AB=10,BD=AD=5,sin∠ABC=,DG=4,由翻折得:∠DA'E=∠A,A'D=AD=5,sin∠DA'E=sin∠A=.DF=3,FG=4-3=1,A'E⊥AC,BC⊥AC,A'E//BC,∠HFG+∠DGB=,∠DGB=,∠HFG=,∠EHB=,四邊形HFGB是矩形,BH=FG=1,同理得:A'E=AE=8-1=7,A'H=A'E-EH=7-6=1,在Rt△AHB中,由勾股定理得:A'B=.如圖2,過D作MN//AC,交BC與于N,過A'作A'F//AC,交BC的延長線于F,延長A'E交直線DN于M,A'E⊥AC,A'M⊥MN,A'E⊥A'F,∠M=∠MA'F=,∠ACB=,∠F=∠ACB=,四邊形MA'FN県矩形,MN=A'F,FN=A'M,由翻折得:A'D=AD=5,Rt△A'MD中,DM=3,A'M=4,FN=A'M=4,Rt△BDN中,BD=5,DN=4,BN=3,A'F=MN=DM+DN=3+4=7,BF=BN+FN=3+4=7,Rt△ABF中,由勾股定理得:A'B=;綜上所述,A'B的長為或.故答案為:或.【點睛】本題主要考查三角形翻轉后的性質,注意不同的情況需分情況討論.14、90°或30°.【解析】

分兩種情況討論求解:頂角比底角大45°;頂角比底角小45°.【詳解】設頂角為x度,則當底角為x°﹣45°時,2(x°﹣45°)+x°=180°,解得x=90°,當底角為x°+45°時,2(x°+45°)+x°=180°,解得x=30°,∴頂角度數為90°或30°.故答案為:90°或30°.【點睛】本題考查了等腰三角形的兩個底角相等即分類討論的數學思想,解答本題的關鍵是分頂角比底角大45°或頂角比底角小45°兩種情況進行計算.15、m<9【解析】試題分析:若一元二次方程有兩個不相等的實數根,則根的判別式△=b2﹣4ac>0,建立關于m的不等式,解不等式即可求出m的取值范圍.∵關于x的方程x2﹣6x+m=0有兩個不相等的實數根,∴△=b2﹣4ac=(﹣6)2﹣4m=36﹣4m>0,解得:m<1.考點:根的判別式.16、84.2【解析】小青該學期的總評成績為:86×10%+90×30%+81×60%=84.2(分),故答案為:84.2.17、【解析】=2()=.故答案為.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1);(2).【解析】

(1)根據待定系數法即可求解;(2)根據題意知,根據三角形面積公式列方程即可求解.【詳解】(1)根據題意得:,解得:,拋物線的表達式為:;(2)∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線∴拋物線的對稱軸為直線,∵拋物線與軸交于點兩點且點在點左側,∴的橫坐標為:∴,令,則,解得:,令,則,∴點的坐標分別為,,點的坐標為,∴,∵,∴,即,解得:或,∵拋物線與拋物線關于直線對稱,拋物線的對稱軸為直線,∴拋物線的表達式為或.【點睛】本題屬于二次函數綜合題,涉及了待定系數法求函數解析式、一元二次方程的解及三角形的面積,第(2)問的關鍵是得到拋物線的對稱軸為直線.19、(1)7,9,7;(2)應該選派B;【解析】

(1)分別利用平均數、中位數、眾數分析得出答案;(2)利用方差的意義分析得出答案.【詳解】(1)A成績的平均數為(9+10+4+3+9+7)=7;眾數為9;B成績排序后為6,7,7,7,7,8,故中位數為7;故答案為:7,9,7;(2)=[(7﹣9)2+(7﹣10)2+(7﹣4)2+(7﹣3)2+(7﹣9)2+(7﹣7)2]=7;=[(7﹣7)2+(7﹣7)2+(7﹣8)2+(7﹣7)2+(7﹣6)2+(7﹣7)2]=;從方差看,B的方差小,所以B的成績更穩定,從投籃穩定性考慮應該選派B.【點睛】此題主要考查了中位數、眾數、方差的定義,方差是反映一組數據的波動大小的一個量.方差越大,則平均值的離散程度越大,穩定性也越小;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩定性越好.20、15元.【解析】

首先設每棵柏樹苗的進價是x元,則每棵棗樹苗的進價是(2x-5)元,根據題意列出一元一次方程進行求解.【詳解】解:設每棵柏樹苗的進價是x元,則每棵棗樹苗的進價是(2x-5)元.根據題意,列方程得:,解得:x=15答:每棵柏樹苗的進價是15元.【點睛】此題考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.21、(1)35元;(2)30元.【解析】

(1)由題意得,每月銷售量與銷售單價之間的關系可近似看作一次函數,利潤=(定價-進價)×銷售量,從而列出關系式,利用配方法得出最值;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,從而求出銷售單價.【詳解】解:(1)由題意,得:W=(x-20)×y=(x-20)(-10x+1)=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250當x=35時,W取得最大值,最大值為2250,答:當銷售單價定為35元時,每月可獲得最大利潤為2250元;(2)由題意,得:,解得:,,銷售單價不得高于32元,銷售單價應定為30元.答:李明想要每月獲得2000元的利潤,銷售單價應定為30元.【點睛】本題考查二次函數的性質及其應用,還考查拋物線的基本性質,另外將實際問題轉化為求函數最值問題,從而來解決實際問題.22、(1)見解析;(2).【解析】

(1)根據折疊得出∠DEF=∠BEF,根據矩形的性質得出AD∥BC,求出∠DEF=∠BFE,求出∠BEF=∠BFE即可;(2)過E作EM⊥BC于M,則四邊形ABME是矩形,根據矩形的性質得出EM=AB=6,AE=BM,根據折疊得出DE=BE,根據勾股定理求出DE、在Rt△EMF中,由勾股定理求出即可.【詳解】(1)∵現將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,∴∠DEF=∠BEF.∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DEF=∠BFE,∴∠BEF=∠BFE,∴BE=BF,即△BEF是等腰三角形;(2)過E作EM⊥BC于M,則四邊形ABME是矩形,所以EM=AB=6,AE=BM.∵現將紙片折疊,使點D與點B重合,折痕為EF,∴DE=BE,DO=BO,BD⊥EF.∵四邊形ABCD是矩形,BC=8,∴AD=BC=8,∠BAD=90°.在Rt△ABE中,AE2+AB2=BE2,即(8﹣BE)2+62=BE2,解得:BE==DE=BF,AE=8﹣DE=8﹣==BM,∴FM=﹣=.在Rt△EMF中,由勾股定理得:EF==.故答案為.【點睛】本題考查了折疊的性質和矩形性質、勾股定理等知識點,能熟記折疊的性質是解答此題的關鍵.23、(1)拋物線l2的函數表達式;y=x2﹣4x﹣1;(2)P點坐標為(1,1);(3)在點M自點A運動至點E的過程中,線段MN長度的最大值為12.1.【解析】

(1)由拋物線l1的對稱軸求出b的值,即可得出拋物線l1的解析式,從而得出點A、點B的坐標,由點B、點E、點D的坐標求出拋物線l2的解析式即可;(2)作CH⊥PG交直線PG于點H,設點P的坐標為(1,y),求出點C的坐標,進而得出CH=1,PH=|3﹣y|,PG=|y|,AG=2,由PA=PC可得PA2=PC2,由勾股定理分別將PA2、PC2用CH、PH、PG、AG表示,列方程求出y的值即可;(3)設出點M的坐標,求出兩個拋物線交點的橫坐標分別為﹣1,4,①當﹣1<x≤4時,點M位于點N的下方,表示出MN的長度為關于x的二次函數,在x的范圍內求二次函數的最值;②當4<x≤1時,點M位于點N的上方,同理求出此時MN的最大值,取二者較大值,即可得出MN的最大值.【詳解】(1)∵拋物線l1:y=﹣x2+bx+3對稱軸為x=1,∴x=﹣=1,b=2,∴拋物線l1的函數表達式為:y=﹣x2+2x+3,當y=0時,﹣x2+2x+3=0,解得:x1=3,x2=﹣1,∴A(﹣1,0),B(3,0),設拋物線l2的函數表達式;y=a(x﹣1)(x+1),把D(0,﹣1)代入得:﹣1a=﹣1,a=1,∴拋物線l2的函數表達式;y=x2﹣4x﹣1;(2)作CH⊥PG交直線PG于點H,設P點坐標為(1,y),由(1)可得C點坐標為(0,3),∴CH=1,PH=|3﹣y|,PG=|y|,AG=2,∴PC2=12+(3﹣y)2=y2﹣6y+10,PA2=

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