1/1毛流浪記讀后感5篇同學們能夠在讀完一些文字后主動寫上一篇讀后感，在寫讀后感的時候，肯定要留意感受和文章內容的良好結合，以下是范文社我細心為您推舉的毛流浪記讀后感5篇，供大家參考。

毛流浪記讀后感篇1

?三毛流浪記》是一本特別有意義的漫畫書，當我拿起它時，一下子就被它吸引了。

故事中的三毛是一個可憐的孩子，孤苦伶仃，四處流浪。在流浪的過程中，他吃盡了苦頭，受人欺侮。三毛雖然很可憐，但他卻有一顆和善的心。當看到有小孩落水時，他奮不顧身地跳下水去救人;看到比自己更可憐的孩子時，他會盡自己的所能去關心別人;他結交了一個好伴侶，在好伴侶的家里，他才感受到了家的暖和;為了生存，他去賣報紙，結果受到了警察的毆打;去擦皮鞋時，東西又被人沒收了;跟師傅街頭賣藝，常常受到師傅的打罵;代人受過，被關進了監獄;誤入小偷團伙，因沒偷到東西而遭到師爺的毆打。

我痛恨萬惡的舊社會，憐憫三毛，同時也喜愛三毛;我愛我們的新社會，新社會讓我們活的有尊嚴，活的幸福。同學們，讓我們學會感恩，一起珍惜我們現在這個來之不易的新社會吧。

毛流浪記讀后感篇2

?苦兒流浪記》是一本很吸引人的敘事故事書，它內容是那樣真實，故事是那樣動人。仆人公盧米的苦難生活，深深地震撼了我們；盧米流浪的生活使我產生了無窮的遐想，想到盧米的生活環境，也想到他那艱苦的生活，可他沒有放棄人生，沒有認命，也沒有小看自己。

盧米特別不幸，這么多苦難往他身上砸，也經受了很多風風雨雨；但他也是幸運的，最終還是找到了自己的親生母親，還過著比別人更美妙的生活。莫非世上就沒有別的像他這樣的孩子嗎？不，在世界上像盧米這樣的孩子還有許多，或許他們比盧米更可憐，他們在為生存奔波流浪著。想想我們的生活是那樣豐富、多彩，快歡樂樂地過著小康生活。每天穿得暖、吃得好、有美如花園的學校，可我還埋怨生活的無聊，我想，我應當珍惜現在空余的時間，把這些時間花在看像《苦兒流浪記》這樣的課外書身上，了解更多學問，或者做一些有意義的事情。但是假如我們不珍惜這些美妙時間，那生活還意義嗎？

這本書有一處地方讓我看了笑出了眼淚的地方：盧米與師傅一起賣藝，一下子盧米就變得傻乎乎的了，他和身邊的小動物表演傭人侍侯大王時，觀眾臺下人山人海，盧米有些大方，便摔了一跤，觀眾見了此景，笑聲布滿了整個廣場，掌聲四處響起。當時看到這里，我忍不住哈哈大笑起來，幸運的是我嘴里沒含任何東西，否則就會被噎住了。但也有很多地方讓我讀了很感動：如盧米依依不舍地離開了養母、自己的師傅在冷而非常長的路途中離開了人世和盧米與親生母親重逢

由此，我又聯想到四川汶川7點8級的地震，大地震把一條又一條生命壓在了廢墟，讓他們離開了人世。中國全部地區都捐獻上百萬元到災區，我也拿出了自己的存錢箱，掏出全部的零用錢，捐給了汶川人民，可是，無論我們捐多少錢，都挽不回那些已經失去的生命。這些生命在一場突如其來的地震中死去，不是比盧米更要慘嗎？不管我們身在何處，過怎樣的生活，都應當樂觀面對生活，不要讓生活成為我們的絆腳石。盧米不怕生活苦難，頑強不屈地往前走，走過了曲折無比的道路，躍過了高其無比的高山，歷盡千辛萬苦，才找到自己的親生母親，這是多么幸運的事啊

讀了《苦兒流浪記》這本書，讓我懂得了珍惜現在的美妙生活，不鋪張一絲時間。我要感謝生活，由于生活有艱苦的，難受的，美妙的，而我就在美妙里面，有了美妙的生活，想做什么都可以，但我不會鋪張時間。生活就是我的人生，好的人生要靠生活。所以我愛我的老師，愛我的父母，愛我身邊的每一個人，是他們賜予我豐富、多彩的生活。生活：我要感謝你！

毛流浪記讀后感篇3

當我還在幼兒園上學時，媽媽給我買了《三毛流浪記》全集，記得當時我的感覺是三毛好滑稽。今日當我翻開它再一次閱讀時，突然就有了一些感悟，我深深地被書中的仆人公三毛的和善和英勇感動了，也為三毛凄慘的生活流下了眼淚。

這本書的名叫張樂平爺爺，在書中他寫的主要人物是頭上只有三根頭發的三毛，一個四處流浪的孤兒，看著他的模樣就會覺得他可憐極了!

每當寒冬來臨時，他總是躲在角落里瑟瑟顫抖，無家可歸，為了生活，三毛去賣報、擦鞋、拉車，但還是吃不飽，餓得皮包骨頭。可在這樣的環境下，有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺，三毛是多么的和善!當他觀察大孩子欺侮小孩子時，他還會挺身而出，他又是多么英勇!舊社會的三毛受盡了熬煎，還是那樣的頑強和樂觀。

而我呢?當寒冷的冬天來臨時，我卻可以待在暖乎乎的空調房里，我有愛我的父母，我有高大豪華的房子，我有吃不完的零食，我還有很多寵愛的玩具，在假期里，我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

讀了這本書，我才明白，原來我的生活是那么的幸福，那么的無憂無慮!我豐衣足食，吃穿不愁，吃的是山珍海味，穿的是美麗舒適的新衣服，有時還能在寵愛我的父母面前耍耍小脾氣。同時我也明白了，為什么平常媽媽要我節省糧食，跟我說同學之間不能攀比，媽媽還帶我參與義工，讓我捐壓歲錢去關心身邊那些需要的人。

我真心盼望每一個孩子都有像我一樣幸福的童年，我要珍惜現在的生活，刻苦學習，做一個和善、英勇、樂觀的人!去關心身邊需要關心的人們!

我覺得我生活在一個幸福的時代，而三毛生活在一個凄慘的時代。由于我們現在有吃有穿，而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛學習，但是沒有人給他上學的機會。

這本書我特別喜愛，三毛生在一個凄慘的時代，他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現在的幸福時間。

毛流浪記讀后感篇4

當我合上《三毛流浪記》時，心里不僅涌現出萬千思緒……

這本書主要敘述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折，幫別人撿了錢包卻被當成小偷被踢了一腳；上班差點兒丟了性命，卻只得到了連半根兒油條都買不到的錢；把摔倒的小女孩攙扶起來，卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……

這本書體現了舊社會的黑暗，窮人永久被有錢人嫌棄；富人常常不分青紅皂白就打罵窮人；警察仗勢欺人；米商任憑漲價……

假如我是三毛，我會力所能及地去做關心別人的事，讓他們收留我；假如不能獵取他們的憐憫心，我就會去賣報，或者給別人打扇，自己養活自己，不靠別人的憐憫活下去。假如我是富人，遇到了流浪兒，我會盡力關心他們，比如給他們吃的和穿的，或者把他們送到兒童福利院和孤兒院，讓他們好好活下去。假如我是國家有關管理人員，我會把那些仗勢欺人的人和不講道理的警察拉去上一節道德課，還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節人生課，還要在城市中心的大廣場上樹立一個大屏幕，在上面播放值得我們學習和預防的事，讓廣闊市民有則改之，無則加勉。

真盼望這個世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒，但愿全部人都能安居樂業，過上豐衣足食的生活！

毛流浪記讀后感篇5

我覺得三毛很可憐，由于他從小就失去了父母，而且他始終流浪。三毛觀察小鳥、綿羊、小狗、公雞都有媽媽爸爸愛護，他覺得自己很孤獨，心里很難過。

我最喜愛33頁到68頁里面的內容。由于小男孩不當心掉入水中，三毛英勇的救了他。小男孩的爸爸為了感謝三毛，就把他收養了。三毛和小男孩一起去上學。有一天，班里出名的兩個搗蛋鬼拿著餅干和糖果來饞三毛：“真好吃，你有嗎？”三毛很生氣，就去把課桌里的好成果拿出來，說：“這個，你有嗎？”一個搗蛋鬼拿起桌上的硯臺砸三毛，卻砸到了校長的頭上。校長生氣的過來了，他們都說是三毛干的。校長看了看他們的手，由于三毛滑倒了，手上沾上了墨汁，就認定是三毛干的。三毛有口難辯，最終被學校開除了。

小男孩和三毛回家的時候，觀察他們家里著火了，他們一家人難過的大哭。最終，小男孩和爸爸、媽媽一起搬走了，三毛又開頭一個人流浪。

我覺得我生活在