2022年高考全國乙卷作文主題“跨越再跨越”佳作展示_第1頁
2022年高考全國乙卷作文主題“跨越再跨越”佳作展示_第2頁
2022年高考全國乙卷作文主題“跨越再跨越”佳作展示_第3頁
2022年高考全國乙卷作文主題“跨越再跨越”佳作展示_第4頁
2022年高考全國乙卷作文主題“跨越再跨越”佳作展示_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022年高考全國乙卷作文主題“跨越,再跨越”佳作展示

2022年高考,全國乙卷,作文適用地區:河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西

22.閱讀下面的材料,根據要求寫作。(60分)雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運會,都顯示了中國體育發展的新高度,展示了中國綜合國力的跨越式發展,也見證了你從懵懂兒童向有為青年的跨越。親歷其中,你能感受到體育的榮耀和國家的強盛;未來前行,你將融入民族復興的澎湃春潮。卓越永無止境,跨越永不停歇。

請結合以上材料,以“跨越,再跨越”為主題寫一篇文章,體現你的感受與思考。

要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

下水文:

流水不腐,百舸爭流

人啊,何敢驕傲?曾子言:吾日三省吾身。只有努力更新,才能讓今日之我,優秀于前。我何曾一個人奮斗?人類的生存,從來都不是在一個孤島。百舸爭流,才是世界之常態。

個人從身體到思想的蛻變,都要歷經無數次的否定與肯定,一次次的自我跨越,才是對生命的探索。我們活著有趣,就在于此。馬斯洛的需求層次理論,已透徹闡述了人之跨越,一個人能真正實現自我價值,才不枉此生。

媒體說:老謀子用兩次開幕式,完成了自我的超越,也給世界證明今日之中國超越了十四年前的中國。那是當然。北京奧運會,是我們卯足勁把改革開放繁榮富強的成績,要給世人展示;冬奧會時,我們已經是脫貧攻堅民族復興時,科技進步,自信從容,我們無需炫耀。這是兩個思路,也是兩種格局,張導的才氣,是大國的底氣。張導沒有滿足北京奧運會開幕式的成績,他保持學習的心態,自信挖掘中國傳統文化的精華,在冬奧會的開幕式,閉幕式上,二十四節氣,折柳送別,十二地支,這些中國元素就是驚艷世人的光。

流水不腐,戶樞不蠹。人始終要有謙虛的心態,才能日日精進,才能不被時代拋棄。今日我們看谷愛凌,蘇翊鳴,已不限于金牌和位次。十八歲的孩子,他們說出挑戰運動,享受生命時,已經代表今日中國重新認識體育精神。后浪之精神乃國之未來,當我們用這樣的姿態評價運動時,中國已經成長。群峰之上,燦若星辰。張導跨越自我,中國跨越了昨天,這是中國實力與大國風范,謙虛包容和進取之心態促成的美好,是人類進化史上的必然。

炎帝分谷物,華佗救萬民。袁隆平的水稻讓國之糧倉充盈,讓世人之口糧安穩;屠呦呦的青蒿素讓瘧疾之危化解,是人之健康保障。這是他們個人的堅守與奮進,他們有擔當,肩負責任,更有永不滿足的求學上進心,敢于跨越自我。在個人實現自我價值的路上,他們做到個人奮進與人民有益,為國家分憂,為民族添彩,這是雙贏,三贏。尼采說,我思故我在。我們說:我奮進,故我在。

今日的世界舞臺上,沒有個人英雄,沒有孤獨求敗。時代要拋棄一個人,連招呼都不打。只有個人有意保持更新,國家永遠牢記使命,民族堅持砥礪前行,我們這一代人才能站在巨人的肩膀上,看得更高遠,行得更穩。唯有如此,我們才能成為后人的巨人肩膀。(900字)優秀范文龍躍龍行踏絳氣,天半語相聞,混沌疑初判,洪荒若始分。中國是一條巨龍,而中國人民,在無數個日日夜夜里,隨龍而進。(點評:起句已不凡,點題,意象“龍”高度凝練。)中國人民向龍而進,中國人民亦跨越日日夜夜的艱難險阻與坎坷命運斗爭。其中包含的是從1949年新中國成立,,2022年北京冬奧會成功舉辦之間的艱難險阻,但中國人民不畏艱險,不懼坎坷,甘愿為龍而行,跨越天塹,成就巨龍騰飛。(點評:有大格局,歷史事件概括性強,隨后緊跟議論點睛。)對天塹的跨越是從一個人到千萬人的蛻變,是一個人的靈魂與千萬人靈魂的共鳴,是一個人思想的跨越到千萬人思想的跨越,是無數次的否定與肯定,是在辯證否定之中實現對靈魂深層次的探索。(點評:議論文的重頭戲,就是表態度,說觀點。)無疑,從1949年到2022年,中國人民已經完成了許多次跨越。北斗衛天,蛟龍護海,悟空與嫦娥交相輝映,祝融號探索火星,鴻蒙與鯤鵬走向世界……中國人民的跨越,在世界看來舉世矚目,可我們自己知道,這遠遠還不是結束。中國人民想要讓這條巨龍騰飛得更高。今日,冬奧榮光再次向我們證明了這一點。08年北京奧運會,全民健身事業蓬勃發展;2022年北京冬奧會,3億人參與冰雪運動成為現實。我們舉全民之力,在體育界進行著跨越式發展。時代一代一代在變化,而中國人民的奮進也在進行著,世世代代更迭,我們00后的一代,從懵懵懂懂的兒童成長為今日的少年人。我們是中國跨越式發展的親歷者,也是見證者。(扣題,穩準狠,“豹尾”式小結,閱卷者一目了然。)我們雖是個體,卻又絕不是個人,這一路行來,伴千人靈魂。2008年北京奧運會,我們一步一腳印,一步一蹉跎。我們踏向的是火炬與未來,踏向的是承載千年的華夏歷史,我們迫切宣告世界中國的底氣,我們知道世界為之側目。而今日2022北京冬奧會,不必再做過多宣傳,中國的內秀也向世界證明--一起向未來是成長的驚艷回答。人類本就是一體,不分國界,不分種族,人類本就是一族。浮舟沉海,立馬昆侖。我們跨越今朝,我們共享未來。(點評:寫作,逐層推進,這是寫作初心,有大格局,緊扣“跨越”。)個人的堅守與奮斗讓中國巨龍在更廣闊的天空翱翔,龍在更大的原野之中肆意飛翔。千千萬萬個中國人民在跨越與共享之中成就巨龍的騰飛。有麟之獸,龍為最長。世界眾國中,龍說,愿堅守人類命運共同體。鯉魚躍龍門跨越的是天塹,中國化龍跨越的是無數個日日夜夜的堅守與奮斗。中國人民在化龍的過程中,愿意奮斗與青春奉獻自我,將自我奉獻給中國這條龍。畢竟,龍行踏絳氣。龍說,愿與世界同行。(點評:收束全文,“龍”的意向升華,一氣呵成,酣暢淋漓。)

點評:選取特殊意象“龍”,既有國之精神,又有文學底蘊,新穎別致。語句凝練,短句有視覺沖擊力,表現力;長句結構完整,表述清晰,長短句交織,文章賦予變化,有靈氣,有活力。龍騰跨越,國人之精神,世人之擔當,舍我其誰?這是大格局。此文若在考場,乃靈感迸發,可遇而不可求。

追風趕月,又見青山

凡心所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。生逢盛世,當不負盛世,吾輩青年當堅持不懈,強身健體,為祖國事業貢獻氣。傾盡所能,貫徹“人類命運共同體”理念,讓民族復興跨越又一新高度。(點評:有文采,有道理,把“跨越”定位在民族復興,有高度。)

石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪志。2008年奧運開幕,中國向世界展示了五千年燦爛輝煌的歷史畫卷;2022北京冬奧會,我們顯示了中國體育發展的新高度,彰顯了我國綜合國力的跨越式發展。體育盛會的開展,是對百年前毛澤東“文明其精神,野蠻其體魄”的有力回答,是加快體育強國建設的重要舉措。放棄有十五畫,而堅持有十六畫,堅持只比放棄多一點,只要堅持,冰封的土地里也能培育出千千萬萬朵的薔薇。吾輩青年當堅持不懈,于可為時代大有可為,強身健體,胸懷鴻鵠之志“追風趕月”,不斷跨越坎坷。(點評:引用多而不煩,靈活自如,及時點題,扣準材料“跨越”,既有詩意,又有道理,思路清晰。)

人既發揚踔厲矣,則邦國亦已興起。家國相系,互為依存。屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂愁慨嘆,杜甫“致君堯舜上,再使風俗淳”的美好理念,辛棄疾“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”的深刻反思,都是個人理想與國家命運相結合的產物。吾輩青年雖身處海晏河清的和平年代,也要把個人的命運同國家的前途結合起來,與新時代同向同行、共同前進,不馳于空想,不騖于虛聲,以中華優秀傳統文化為底蘊,堅守中華文化立場,面向世界,深入貫徹“人類命運共同體”理念,于新時代再次跨越艱難險阻,實現人生價值,匯入沸騰的時代洪流中。(點評:平時作文中的經典語句,訓練中作文的格局高度,在考場也要下意識做到。)羨子年少正得路,有如扶桑初日升。青年之于個人,是一段朝陽初升、萬事可探尋的豐茂年華;之于國家,是“敢叫日月換新天”、奮勇前行的機杼;之于時代,更是開拓創新、力撼世界的中流砥柱。宣父猶能畏后生,丈夫未可輕年少。吾輩青年當肩負責任與擔當,執青春之筆,譜寫時代華章。七十載驚濤拍岸,九萬里風鵬正舉。站在“兩個一百年”歷史交匯點上,我們要腳踏實地在建設體育強國、文化大國的道路上赤誠奉獻,砥礪前行,跨越輝煌,成就更輝煌,讓中國龍鵬程萬里!

縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。吾輩青年當為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平。在新時代百尺竿頭、更進一步,強身健體,堅持不懈,成為擔當民族復興大任的時代新人,讓“青山”之聲響徹寰宇,使華夏跨越再跨越又一新高度!(點評:無論引用多少,始終

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論